商南县湘河镇初级中学
发布时间：
2023-03-29 10:02
| 单位名称 | 商南县湘河镇初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育。 | |
| 住所 | 商南县湘河镇红鱼村二组 | |
| 法定代表人 | 张立军 | |
| 开办资金 | 761万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 商南县科技和教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 637.24万元 | 674.93万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 28 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位在县科教体局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：开展业务活动情况1、加强领导班子建设和教师队伍建设（1）为了更好地发展提高教育教学质量，结合我校实际逐步建立健全学校领导班子建设，开展“五个一”活动，争创学习型、创新性领导班子。（2）转变教学观念，强化了行风建设促进了精神文明建设。我们在全校教职工当中开展思想教育，法制教育，职业道德教育，学习“中小学教师职业道德规范”，明确教师的职责及义务。 2、实施新课程改革，推进素质教育（1）根据教学中存在的问题，不断探索新的教学方法。开展共同备课，互相听课评课，取长补短提高了教育教学质量。（2）优化教学常规管理，教学质效不断提高。认真贯彻落实上级有关文件精神，规范教师的教学行为， 制订了切实可行的教学常规评估细则，采用月查和随机查相结合 的办法，对每位教师的备课、上课、听课、作业、测试、反思等进行检查，做到有记录、有评价。3、开展团队活动，加强德育教育 团支部工作是学校工作的主要部分，为了更好地开展此项工作，我们认真安排工作计划，加强学习和宣传法制教育，（道路交通安全法制教育，）安全教育，学习《公民道德建设实施纲要》《文明用语》教育，社会公德教育，家庭美德教育，爱国主义教育，爱党，爱社会主义，反对邪教珍爱生命教育，尊重他人，尊重自己教育，热爱集体教育使学生懂得遵纪守法。 改进考核细则，提高工作积极性考核工作直接关系到每位教职工，所以组织全体教职工共同讨论制定考核细则，并逐步改进和完善常规考核，建立起一套适合本校实际的学校管理制度，实现依法办学、依法行政，以此促进全局工作逐步走上规范化、科学化、民主化轨道，着力推进了和谐教育，取得较好的社会效益。5、强化安全卫生工作，创建和谐平安校园 根据学校实际情况继续对师生进行内容丰富、形式多样的交通安全、消防安全、用电安全、食品卫生安全、生活常识安全、体育运动安全教育，宣传普及公共安全知识，增强师生安全意识加大对学校食品卫生，校园安全，校园周边安全，交通安全，制定层层目标管理责任制度。二、取得的主要效益在全体教职工的努力下，学校各项工作有序开展并取得了显著成效。荣获商南县“依法治校示范校”、“职教生源建设先进集体”、“工会工作先进集体”、“全面从严治党先进集体”、“党组织标准化建设示范点”、目标责任制考核良好单位等荣誉。通过各种项目建设的实施，校园食堂、教师园丁楼、学生宿舍楼发生了巨大的改变。教育脱贫攻坚工作得到了上级领导的认可。教育教学工作取得了家长和学生的一致好评。存在问题学校安全工作的难度不断增大。学校地处交通要道，校门口离商郧路较近，过往车辆较多，交通安全形势依然严峻。各种规章制度还不够完善，学校管理水平有待提高。教师结构不合理，骨干教师少，教研教改的难度大，形成不了学科优势，形成不了高质量的学科团队。整改措施1、关于安全问题：继续加强安全教育，强化安全管理，严格落实一岗双责，确保学生的安全。2、关于完善规章制度：结合学校实际，制定可行的规章制度，通过民主评议确保规章制度的规范性。3、关于教育科研和课堂改革。学校进一步深化高效课堂教学模式，将课堂教学的“四环节”进一步细化和落实。加强专业教师的校本培训和研修，学校搭建平台，建立具体的激励机制方案，将校本研修落到实处。五、下一步工作计划1、继续加强领导工作作风建设，增强协调性和凝聚力。2、加强师资队伍建设，营造氛围，明确导向，树立典型。通过骨干教师、优秀教师等评选活动，优质课、示范课、观摩课等评比活动，逐步营造健康自信、积极向上的教学氛围，提高全校教师的整体业务水平。3、加强常规管理的力度，进一步规范教学过程。进一步加强教学检查，在常规管理下突出要抓好集体备课、考勤管理、单元过关的管理、培优补弱的管理,努力把常规工作推向一个新台阶。4、狠抓学生养成教育，努力营造良好的校风和学风。5、进一步落实教学调研工作。把阶段性年级教学调研常态化，通过对年级的教学调研，督促各项工作完成，使教学工作有序进行。6、积极做好对师生的考核与评价。学校定期进行“评教评学”活动，并以此作为教师选聘的重要依据，制定相关的评价方案，客观公开地评价教师的教学水平、合作态度和工作责任心，保证教学质量的稳步提高。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |