商南县清油河镇初级中学
发布时间：
2023-03-29 09:57
| 单位名称 | 商南县清油河镇初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育。 | |
| 住所 | 商南县清油河镇清油河村 | |
| 法定代表人 | 张泽奎 | |
| 开办资金 | 543万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 商南县科技和教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 883.01万元 | 887.49万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 28 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，我校能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，在县科技和教育体育局和清油河镇党委镇府的正确领导下，在学校各部门及全体教职员工的共同努力下，我校全面贯彻教育方针，大力推行素质教育，坚持以教学为中心，狠抓管理，严谨治校，积极改善办学条件，努力提高教育教学质量，学校各项工作圆满完成，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、以德治校，以德立身，努力打造师德高尚的教师队伍1.加强师德师风建设。一年来，学校从政策导向、制度保障、奖惩考核等多层面多角度，教育广大教师严谨治学、从严治教、诲人不倦和教书育人，不断推进师德师风建设。学校党支部积极开展“党员+师生融合”教育活动。通过活动的开展，增加了近距离接触和了解学生的机会，对学生多了一份理解和关爱，进一步增强了教师“教育以人为本，以学生为主体”的意识，提高了为学生服务的质量。教师关爱学生学习、生活，关注学生成长已蔚然成风。2、充分发挥党支部的作用。党支部工作的重点要放在对党员和教职工政治思想的学习和教育上，要求党员时时保持先进性，真正发挥其在教育教学中模范带头作用。党建工作坚持专项政治学习，一是深入学习贯彻科学发展观，做到进教材、进课堂、进头脑，全面领会精神内涵，并积极落实在教学工作实际中。二是通过学习新修订的《中小学教师职业道德规范》、《商南县中小学教师礼仪规范细则》、国省市教育工作会议精神及有关的政策法规、先进典型，以正面的思想引导大家，鼓舞大家，以反面事例教育大家，努力消除教师中的消极思想和情绪，形成比学赶帮超的风气，比投入，比实干，比效果。三是要把师德教育放在突出位置，加强职业道德建设，通过落实师德承诺书，实行师德量化考核，贯彻商洛市教师“十不准”和商南县教师“六条禁令”来规范教师执教行为，确保全校教职工中无严重违纪违法事件发生。本学期六月份，党支部开展了学习群众观点、群众立场知识竞赛，丰富了支部生活。二、加强制度建设，创建和谐校园，实现学校的持续发展1.进一步健全完善了各项管理制度。本学期学校修订了了专业技术人员资格评审考核办法，绩效工资考核办法，优秀教师优秀班主任考核办法等多项制度，调动了教师工作积极性和持久动力。2.坚持实行校级领导包部门、部门领导包年级、包毕业班责任制度，加强了领导带班值周制度，实行各项工作任务督办通知制度，真正使管理落实到基层，落实在平时。3.大力加强了教师队伍建设。学校有青年教师培养帮扶制度，重视骨干教师的培养和带头作用。本学期五月份，学校开展了骨干教师评选活动，评选表彰了了4名校级骨干教师，增强了全体教职工比工作、比贡献、争先进、创优秀的意识。三、创新形式，丰富内容，积极开创德育工作新局面德育活动扎实，德育效果突出。半年来我们开展的德育活动和取得的成效主要有：坚持每周一集体升国旗制度，对学生进行系统的爱国主义教育和理想前途教育。2.继续加强“守则”、“规范”教育。3.学校坚持利用广播室、阅报栏、校园板报、文化橱窗、政治学习、党课学习、交流心得体会等多种形式和途径开展学习实践科学发展观宣传教育活动，在全校师生中掀起“学习十九大精神，落实工作见行动”的热潮。4.针对未成年人的思想特点，学校本期举行法制报告会、心理健康教育专题报告会各两次，聘请法制副校长和有丰富教育经验的老师为学生做报告，对学生进行法纪观念教育。5.利用重大节日，纪念日等不失时机地对学生进行革命传统教育和思想道德教育。四、狠抓落实，规范管理，全面推行素质教育1.我校能按国颁课程标准开齐课程、开足课时，重视体音美、信息技术和综合实践课教学工作，做到了“表”“课”一致。2.坚持不懈地抓好常规教学工作。学校根据《商南县教学常规基本要求》，修订了我校落实“常规”的办法和措施。学校教导处坚持每月对常规教学详查一次，每次检查结果向教职工通报，且与教学岗位责任制挂勾，夯实了教学常规工作。3.深入开展校本教研工作。一是坚持每周三开展教研组活动，组内活动以听评课为重点，针对教师教学过程中的突出问题，深入开展研讨，以教研促进教师教艺水平的提高。二是扎实开展了教师一人一文一题活动，效果显著。三是修订了校本教研工作制度，明确了各教研组课题研究的目标和进程，具体分解了研究人员的任务，夯实了责任，保证了县定课题研究工作的实施。4.素质教育全面实施。①成立了篮球、足球等11个社团，活动有计划、有主题、有教师指导和引导。②严格执行学籍管理制度，学籍管理规范，休、转、复手续齐全，素质教育报告册和档案册填写项目齐全，符合素质教育要求。③严格执行上级有关规定，学生在校时间和作业量，均符合素质教育要求，无违规补课、乱办班、有偿家教等现象，无乱订滥购教辅用书资料现象。五、狠抓党建工作，引领学校发展党建立足教学实际，工作规范。学校党建阵地建设达标，队伍建设、“育人路上党旗红”、“我为师生办实事”学习教育、组织生活、主题活动规范，确定了“四抓四比四争当”党建主题活动载体。通过开展“四抓”转作风，端正教风、校风；开展“四比”增效能，激励师生创先争优；开展“四争当”树形象，激励师生工作学习热情。党建工作有力的促进学校各项工作的提升，获得各级领导好评。六、夯实责任，强化措施，确保校园安全稳定本期以来，学校认真巩固省市级“平安和谐校园”创建成果，扎实开展“安全教育月”、“六防专项治理”工作。进一步修订了门卫、教学楼、宿舍、食堂各种安全管理制度，实行教师在校安全值班制度，落实了课间、课外活动等各个环节的安全管理责任。实行学生安全监督举报制度，成立安全监督举报小组，设立举报箱和奖励制度，发挥学生互相监管的作用。学校还组织学生开展了防震避险撤离演练、拒乘农用车签名和爱路护路等“珍爱生命，远离危险”主题签名活动，与学生及家长签订了安全承诺书，加强了学生校外的安全管理，从而最大限度地保证了师生的人身安全，确保校园安全稳定。七、取得的主要效益一年来，在全体教职工的努力下，学校各项工作取得了进一步发展。9月份被商南县科技和教育体育局授予“提高教学质量先进集体”、“师德建设先进集体”、“安全稳定先进集体”、“新冠疫情防控工作先进集体”称号。八、目前学校存在的问题是：我们在取得以上工作成绩的同时，也不可避免地存在如下不足：1.学校德育工作的序列化、针对性、实效性还不强。注重了对重点工作和活动的组织开展，但对序列化方案、德育计划中制定的内容检查落实不够；德育工作大多停留在上级要求和经验上，未朝着趣味性、多样性的方向发展。高标准德育基地、德育展室条件不成熟，活动形式单一，效果不够明显。2.教学研究和新课程改革工作不够深入，效果不够突出。教研活动只停留在常规要求上，校本教研没有有效展开，教研促进教学的作用不充分；课改工作不够深入，课堂教学仍大多停留在老师的教上，学生的主体作用发挥不明显，现代化教学手段应用不经常，评价工作不健全，实验教学效果不突出。3.体音美科目教学管理普遍不够严格到位，课堂教学显松散，评价机制不健全。4.教职工的工作积极性和主观能动性有待进一步加强。九、整改措施1、关于进一步改善办学条件的问题。学校功能部室设置不全，未设置科技教室、软件制作室等，功能部室内部设施配备数量不足。学校争取资金，尽早建成科技教室和软件制作室。2、关于教育科研和课堂改革。学校进一步深化高效课堂教学模式，将课堂教学的“两案五环”进一步细化和落实。3、关于教育教学工作的规范和加强。学校不断优化教育教学工作，建设一套切合实际，规范科学的管理体系。十、下一步工作计划针对以上存在问题，我校下学期的工作设想是：1.进一步扎实深入地抓好学校管理工作，修订完善各项管理制度，改进工作方法和措施，优化教风和学风，实现学校工作持续性、跨越性发展，从而达到让学生成材，让家长放心，让群众满意，树文明校风，创品牌学校的办学目标。2.开创性地搞好德育工作，使之生动鲜活起来，注重通过实践活动探索德育新途径，并强化德育成果的积累，努力在下年度形成一套具有地方特色的校本德育教材。3.加强教学的常规管理，除强化平时的考查落实外，特别把实验教学、远教资源应用和学生成长记录袋建立、后进生转化情况纳入常规，坚持每学期重点考核一次。努力推进新课程改革工作，在认真做好教师发展、学生成长过程的评价工作的基础上，开展校级新课程成果展示活动，加强交流研讨，努力提高教师的新课程的评价教艺水平。健全和完善校本教研制度，逐步形成基本的校本教研运行机制，修订完成校本教材开发工作，力争在教育科研方面有新的突破。认真组织开展教师岗位练兵和教学基本功竞技活动，努力提高教师的教育教学素质。4.努力实现教学质量再上台阶的目标，努力抓好七、八年级基础质量建设，提高初中毕业年级的教学质量，争取突破式发展。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 商南县科技和教育体育局授予“教学质量提高先进集体”、“新冠疫情防控工作先进集体”称号。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |