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铜川市耀州区永安路街道北街小学
铜川市耀州区永安路街道北街小学
发布时间:
2023-03-29 09:48
单位名称
铜川市耀州区永安路街道北街小学
宗旨和业务范围
实施小学义务教育促进基础教育发展负责本学区小学学历教育
住所
铜川市耀州区北大街学古巷
法定代表人
安琦
开办资金
1401万元
经济来源
全额拨款
举办单位
铜川市耀州区永安路街道办事处人民政府
资产损益情况
年初数(万元)
年末数(万元)
1463.61万元
1063.39万元
网上名称
无
从业人数 96
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况
2022年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及及变更登记的事项,没有违法违规情况。
开展业务活动情况
开展业务情况1、德育教育如雨露,安全红线常筑牢开展““喜迎二十大童心永向党”系列活动,以“学党史感党恩听党话跟党走”为主题,开展红色教育、中华传统美德主题德育教育系列活动。社会协同行动。创建陕西省家校共育示范校;联合耀州区博物馆联合开展“小小讲解员,大美耀州城”主题研学活动。建立安全长效机制,打造平安和谐校园。组织防疫、防踩踏、防火、防震安全撤离演练4次;组织开展心理健康教育讲座及团体辅导活动6次。2、扎实落实新课标控辍保学有措施:严格执行课程计划,依据2022年版课程标准、认真做好控辍工作实现零辍学。进一步落实“双减”,规范检查作业管理制度。3、本年度三月份至十二月分别开展了学雷锋月活动、清明节祭扫烈士陵园活动、以“劳动最光荣”教育活动为引领,组织学生开展“我劳动我光荣”综合实践活动、“喜迎二十大奋进新时代”庆六一文艺汇演暨校园首届团体舞蹈展示活动”、以“党是太阳我是花”为主题进行七一主题活动,以关注留守儿童为主题,开展了“喜迎二十大家乡看变化”研学实践活动、以“迎接党的二十大培根铸魂育新人”为主题,进一落实了庆祝教师节三个一活动、举办了“祖国发展我成长”庆祝国庆节现场展演活动、组织召开了“北街小学第八届班主任工作论坛”活动、校园之星评选活动,对学生全面发展进行综合性评价,充分发挥学生特长,展示我校学子优良作风。取得的社会经济效益1、北街小学少先队荣获陕西省新时代优秀少先队集体、“红领巾奖章”四星章(集体)荣誉;在“央视网”平台“新时代好少年·强国有我”主题教育读书活动中,乔锦妍等8名学生荣获省级朗诵、演讲、征文一、二等奖;在第十届陕西省阅读文化节活动中,学校荣获区级诗歌朗诵组织奖,王子兮等6名学生荣获区级一二等奖,任美平老师荣获区及指导奖。2、各级各类比赛,成绩喜人:2022年10月席旭鑫、樊思怡两名学生代表北街小学参加参加铜川市第三届青少年人工智能大赛,在DJI编程无人机任务挑战赛中荣获小学组优秀奖;2022年11月郑婧琳、鲜辰妃、蒲佳怡在传承红色基因,共绘照金画卷全市中小学生绘画作品征集评选活动荣获小学组二等奖.。3、各类教学赛教取得了优异成绩:9月份刘新、阴敏双双荣获铜川市基础教育教学能手称号;11月份任美平等6名同志获2022年铜川市义务教育学校作业管理与设计优秀案例二等奖;11月李晓红参加市级道德与法治课堂教学大赛获得二等奖;项晶参加区级信息技术大赛,获得区级奖;张秋芳参加的大学区赛教活动荣获一等奖;李开会等3名教师在传承红色基因,共绘照金画卷比赛中获全市中小学生绘画作品征集评选活动优秀指导教师奖,刘新等五名教师“三个课堂”优秀案例,上报区教科体局参加评比。张惠萍等六人荣获2022年铜川市义务教育学校作业管理与设计优秀案例二等奖。三、存在问题及改进措施1、新课标下,如何优化作业?指定的优化作业设计策略与一线教学实践有一定的距离,组织多次教研讨论,老师反映工作难度比较大。2、新的课程标准引领下的课堂教学,教师的理论学习与教学实践两张皮,特别是一部分年龄偏大的教师仍然是穿新鞋走老路,学生自主学习习惯比较差。3、教师主动参与教研、主动学习的意识比较薄弱。4、学生道德素养、行为习惯、安全法纪等方面仍然存在较大的差距,工作在创新方面还存在不足,班主任理论知识的培训还不够,在今后的工作中,还要不断完善,发挥优势,克服不足,争取为我校总体工作的推进贡献力量。四、2023年计划:扎实落实新课标,积极开展教学研究,提高校本研修和新课标的有效结合,实现教育教学新跨越。创新完善基础设施,加强安全长效机制,对疫情防控,校园安全实现科学有效手段。3、积极完成创建省级各类创建任务。打响“百年名校”、“德育品牌”“精致课堂”“校园足球特色学校”品牌,实现新跨越!
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
无
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
学校少先队组织在本学年先后被评为2022年度耀州区优秀少先队组织、铜川市优秀少先队集体。学校获铜川市耀州区2022年度教职工课堂教学技能大赛优秀组织奖;2022年9月荣获永安路街道办2022-2023教育教学先进单位。
接收捐赠资助及使用情况
无
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