兴平市东城街道办事处正西小学
发布时间：
2023-03-29 09:39
| 单位名称 | 兴平市东城街道办事处正西小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 兴平市东城办正西村 | |
| 法定代表人 | 孔昌元 | |
| 开办资金 | 86万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 兴平市教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 86万元 | 86.2万元 | |
| 网上名称 | 兴平市东城办正西小学.公益 | 从业人数 11 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，我校遵守国家有关法律法规和《事业单位管理暂行条例》涉及其实施细则的规定，宗旨和业务开展相关活动，没有设计办理变更登记的事项，没有违规违法等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年我校在上级领导的正确指导下，坚持以育人为本，促进学生全面发展；打好基础，培养学生创新能力的办学宗旨，把落实党和国家的教育方针同我校的具体实际紧密结合；深入研究优质课堂教学，扎扎实实抓好精细化管理，建和谐校园文化氛围，开足、开全国家设置的课程，开展丰富多彩的课内外活动，丰富师生的文化生活；进一步转变教育观念，以科研兴教为先导，提高教师素质为保证，各项工作齐头并进。现就本学年的工作总结如下：一、开展的业务（一）、内强教师素质，不断提高学校的办学水平。1、加强领导班子建设。（1）、抓好班子思想作风建设。在上级教育主管部门统一部署下，我校认真学习各级领导讲话精神，提高认识，写好学习笔记和体会。学校的领导干部以新的精神状态，新的工作作风，新的目标，全面做好各方面的工作。（2）、领导班子成员，深入教学第一线，深入课堂与教研组，了解并分析全校的教学情况；深入课堂听课，积极参与教研组的教学研讨活动，参加各年级组教育教学质量研讨会，指导教育教学工作。2、自我完善，提高教师素质（1）、加强师德建设，树立师德形象。通过多种形式的学习、讲座、经验交流及宣传师德典型系列教育活动。通过这些活动的开展，全体教师树立了强烈的教书育人责任感和使命感，切实提高了职业道德修养，基本形成了严谨治学、敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教的优良师风。（2）、强化研究，促进专业发展，不断完善教师培训制度。一方面，积极参加上级培训，我校选派一名教师参加市进修学校心理健康在职培训，各学科积极参加市、街道办组织的学科教材培训；另一方面根据学校情况，组织班主任、教师进行培训，加大对骨干教师的培养力度。学校充分发挥骨干教师的示范带头作用，为骨干教师建立成长记录。（3）、学校注重教师的学历进修学习，学校教师11人，大专学历2人，本科学历10人，教师学历达标率100%。所有教师执行教师资格任职制度，做到持证上岗。(二)、校园文化建设向纵深发展。1、为了使校园环境达到了绿化、净化、美化。学校投资5000元购置花草树木，使校园内绿意盎然，踏进校园如同进入绿色的海洋。校园的每一块墙壁、每一处角落都发挥出育人的功能，体现出浓厚的育人氛围。注重精神文化的培植，校园文化建设向纵深发展，逐步向特色化迈进。2、开展丰富多彩的课内外活动（１）“六一”儿童节我校开展文艺汇报表演、国庆节我校各年级举行了“庆国庆”诗文朗诵活动，更好地激发了每位学生的爱国热情。元旦前夕，各年级举行了跳绳比赛，这不但增强了学生的体质，还增添学生生活的乐趣。（２）开展兴趣小组活动，组织师生练习写字，办手抄报、古诗文背诵作文大赛等。这些活动的开展使全体师生增长了知识，开阔了视野，陶冶了情操，塑造了品格。比赛活动中获奖有平心可、李紫怡等五位同学，其中李紫晴的作文《沧桑》荣获兴平市作文大赛小学组三等奖，李攀旗的手抄报《祖国》荣获东城办一等奖。３、本学期我校注重学生的养成教育。坚持每天放学前诵读《弟子规》，大部分学生都养成了良好的学习习惯和生活习惯。开展中华传统诵读比赛活动，有计划的组织学生朗诵古诗词，组织学生开展读书活动，并举行了征文、朗诵比赛。学生们以快乐的心态读书，闻嗅书香，书香蕴乐，心拥快乐，读书与快乐共生。4、严抓课后服务工作，结合本校实际开展社团活动，丰富了学生的课外生活，促进了学生心身的健康发展，提高学生的综合素质。(三)、扎扎实实做好德育工作。我校德育工作以贯彻落实《小学生日常行为规范》为基础，以“养成教育”为重点，以组织各种活动为载体，开拓创新，扎实工作，切实提高了德育工作的实效性。校成立德育工作领导小组，专职人员抓学生管理，成立了红领巾值日监督岗，实行学生自我管理，尽最大可能吸纳更多的学生参加纪律、卫生考评小组，使学生成为学校的小主人；以每一周评比为抓手，以学生自主管理为主体，以班级周考评为机制，在学习、纪律、生活等全方位、多维度系统进行管理。全方位的提高学生管理的水平，激发班级管理学生的积极性。（四）、优化管理，不断提高教学质量。随着课程改革的不断深入，我校能坚持以人为本，以教育创新为动力，全面贯彻党的教育方针，突出教学中心，确保学校教学质量的稳步提高。1、执行教育法规。切实加强课程管理，能够按照课程标准、足课时计划开齐各类课程，全面实施素质教育。2、狠抓常规教育教学，强化质量意识，把教学质量作为衡量学校工作的核心工作。坚持集体备课。通过集体备课多方扩充信息，不断充实，完善备课资料，做到与时俱进。促使教师创新教案，扩展思路，加强课改认识，重点反思课堂教学存在的问题。抓好备课的同时，严把作业关，讲求实效，做好作业布置和批改。课后辅导具体到人，有内容、有目的、有针对性。每学期进行期中和期末二次检查和不定期抽查，采取推门听课制度。3、建立健全了教学管理制度和教学质量的综合评价制度。对学校的授课计划、备课、教学、批改、辅导、复习、考试、成绩评定等项教学规章制度，做到严格要求，严格管理。努力提高课堂教学效率。充分调动学生的思维积极性，使学生在原有基础上学到更多知识，增长能力。4、进一步加强毕业班工作。毕业班提出了夯实双基，关爱后进的理念，认真上好每一节课，在辅导上下功夫，并认真进行质量分析。班主任李心娟组织开展了“一帮一”活动，教学质量稳步上升。（五）、校本教研工作讲求实效。1、学校重视校本研修工作，建立了以校长为组长的教科研领导小组，成立了学科教研组和年级备课组织，制订明确的教学研究计划，学习和教研制度较完善，教师能够认真学习先进的教育教学理念，不断地提升素质。教师积极参与教研活动，每学期撰写一篇较高水平的教育教学论文，曹芬撰写的《如何培养学生的空间观念》荣获咸阳市教学论文三等奖和《用心教育——班主任工作我之见》荣获兴平市教学论文三等奖，张莉，李心娟等5人开展的小课题《优秀班主任个案研究》圆满结题。2、充分发挥了骨干教师的作用，把青年教师的培养作为重点工作来抓。我校青年教师积极参加市、街道办举办的骨干教师公开课展示，校内在所有代课教师中开展优质课例评比，这样不仅促进了新教师和骨干教师的同伴互助活动，还使青年教师得到了成长。青年教师徐宁宁优质课例评比获东城办三等奖。（六）、扎实推进体卫工作。我校能够按课标开足开齐体育、艺术课程，全面贯彻《学校体育工作条例》，推行国家锻炼标准，成绩合格率达95%以上。按上级要求认真执行“二操”制度，学校认真落实《学校卫生工作条例》，设置卫生室，重视对学生的健康教育工作，普及预防“新型冠状病毒肺炎”知识，健全健康档案。学生初步养成了良好的生活、卫生、饮食和健身习惯，近视发病率在2%以下，学生身体素质不断提高。（七）、安全工作，常抓不懈。1、学校把安全工作作为工作的重中之重，坚持校长主抓，专人负责，建立了一系列工作制度和突发事件应急管理机制，制定了处置突发事件预案，逐级签订责任书，明确责任。2、加强对学生安全教育。学校通过校会、班会、升旗集会和专题讲座，对学生进行防火、防汛、防交通事故等安全教育，经常进行防震、防火等安全演练。后勤安全工作。抓好常规，加强食堂的管理，确保师生饮食安全和身体健康。饮食安全是大事，我们坚持每周营养餐存放处消毒五次，卫生检查不少于三次，主管人员坚持每一天至少检查一次。对食品的生产日期、质量进行严格检查，发现不达标及时上报上级部门。八、后勤管理：严格规范公物财务管理，学校进一步建立健全后勤规章制度。定期对学校资产进行了摸底清查，所有资产全部登记、建账。同时按照财政部、教育部有关要求，严格执行财经纪律，规范财务管理，坚持民主、透明、规范、节约的原则，学校管理日趋完善。二、工作亮点1、课后服务结合本校实际开展社团活动，丰富了学生的课外生活，促进了学生心身的健康发展，提高学生的综合素质。2、学校投资5000元购买绿植，使校园环境达到了绿化、净化、美化。3、投资6000元购买新的取暖设备，确保学生能过一个温暖的冬季。三、存在的问题1、教师的办公环境有待改善。2、教研工作实效性不强。少数教师科研意识不够，在创新教育研究方面有畏难情绪。3、各种活动关注不到位，成绩不显著。四、整改措施1、学校通过多渠道多方筹措资金，统筹规划，进一步完善学校教育教学工作环境。2、组织教师走出校园，学习名校的教研经验，鼓励教师大胆创新，不断提高教师的教育研究能力。3、开展活动时要求教师有效组织活动，关注活动的整个过程及结果，提高成绩。五、下学期工作设想：（1）、进一步加强师资队伍建设，持续抓好教师的培训与学习，提高教师研究能力，促进教师专业化进程，保障学校长期可持续发展。（2）、继续加强班主任工作及心理健康工作培训力度，有效处理好学生行为习惯养成与德育教育的关系。（3）、进一步加强后勤队伍的建设和管理，保证师生的校园生活安全。总之在今后的工作中，我们将积极寻求对策，不断提高管理水平、教育质量，加快学校发展，开拓创新，争创佳绩。 | |
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