兴平市东城街道办事处东堡子小学
发布时间：
2023-03-29 09:38
| 单位名称 | 兴平市东城街道办事处东堡子小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 兴平市东城办东堡子村 | |
| 法定代表人 | 李联兴 | |
| 开办资金 | 176万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 兴平市教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 209.8万元 | 214.8万元 | |
| 网上名称 | 兴平市东城街道办事处东堡子小学.公益 | 从业人数 33 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 本年度，我校全面贯彻党的教育方针，依据本校实际做好育人工作，以创建现代教育教学管理制度为保障，以建立校本教研制度为措施，以内涵发展为重点，从学校德育、课程改革、文化建设、阳光大课间四个方面，理清办学思路，明确培养目标，深化教学改革，丰富校园文化，进一步提升学校的办学品质。现将我校本年度工作情况总结如下：一、本年度开展主要工作（一）、加强师资队伍建设，统筹调配教师，促进教育均衡发展。我校处城乡结合部，师资队伍变动频繁，每年都有部分教师外出支教。针对这种现象，我校立足自身，及时采取措施，调整了领导班子成员的工作分工，使学校各项工作得以正常开展。通过派送支教老师，缓解个别村小教师的不足，使各校教育教学均衡发展。本学期，领导班子团结一致，分工明确，大家既有分工又有合作，将学校工作开展得有声有色。校领导深入分析学校的教学情况，制订出各项工作计划，做到心中有数。教导处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划，并热心帮助、指导年轻教师工作。在领导的直接指导下，全校教师业务能力及教学热情有所提高，校风、教风、学风等方面受到了上级和周边群众的肯定和好评。（二）、目标引领，德育为先。遵循“以人为本，和谐发展”的办学理念,弘扬“建一流环境,创一流校风,出一流质量,育一流人才”的办学宗旨,树立“质量强校、教科研兴校,发展促校、特色立校、向管理要效益”的办学思想,结合“建设快乐校园,促进学校全面发展,争创一流学校”的发展目标,力争把我校办成“质量高、校风好，有鲜明特色的品质学校”，成为家长信任、社会满意的优质学校。1、树立坚定的教育教学思想。每位教师，对待学生都是用拉家常式的交流，最朴实的道理，动之以情的引导，是学生能够主动地乐于和老师交流，为形成良好的校风、班风、学生奠定基础。2、领导班子团结一心，共谋发展。所有领导坚持早到校。值班领导按照巡查制度，及时检查当日教育教学工作。领导分工明确各负其责，检查工作认真落实，绝不拖延。3、重视学生的行为习惯养成教育。少先队大队部开展好文明礼仪教育系列活动。利用每周一的升旗仪式和国旗下讲话，结合重大节日、纪念日，发挥少先队组织的作用，一月一主题，对学生进行感恩、奉献、友爱、中华民族传统美德和爱国、爱家乡等丰富多彩的少先队主题教育，塑造学生美好情操和良好品格。结合每周班队会的主题教育活动、注重细节，特别是抓好学生的课间及放学回家等行为规范。4、教师充分利用微信群与家长沟通，调动家长的积极性，与家长多交流，常相处。重点工作是开好班级家长会，特别是一年级新生家长会和五六年级的学生家长会，包抓的年级领导积极参与并给与指导。（三）、教育教学工作1、教学常规常抓不懈、追求细节。（1）、严格按照课程计划，在开足开齐的基础上，力求上足教好各科课程。严格课程管理，做到总课表、班级课程表和教师任课表三表统一，坚持不占不让。（2）、大力开展教师相互听课活动，每个教师每学期听课节数不少于20节，领导听课节数不少于30节，听课要有记录、分析和评价。进一步完善领导推门听课评课制度，及时了解学情加强监督与指导。（3）、狠抓教学常规管理。严把备课关,注重备课质量，每学期教案检查四次，并评出优秀教案；严把课堂教学关,每位教师带教案上课，充分运用电子白板，向课堂教学要质量。作业批改，严格做到作业内容要精选,作业要求要严格,处理要及时,重视纠错本的功能，发挥纠错过程在提高教学质量中的作用。同时做好作业的讲评,讲评要细致到位，积极采取“抓两头促中间”,做好培优补差工作。充分发挥家长微信群的作用，让三至六年级学生在微信群里阅读英语给老师汇报，使得教师能够及时查阅学生的阅读作业。针对农村学校学生家长的实际情况我校多年来坚持决不把作业推给家长。2、扎实开展教学活动,用教研活动助力教学。（1）、抓实课堂教学，确保实效性。领导加强推门听课力度，发现教学中存在的问题，及时反馈，及时交流，及时解决。（2）、把优化课堂教学，重视教学过程，提高课堂教学质量，突出课堂教学的实效性作为教研组的重点工作。开展“一课二上三析”的校本教研模式，（由于我校没有平行班级，所以同一节课由不同的两位教师给学生来上，各教研组分析教师从备课---上课----说课的各个环节，剖析优缺点，使课堂教学不断向高效课堂迈进。）不断打造高效率的课堂教学，使我们的教师成为高素质的新型教师。3、校本教研：优化组合、研学一体。本学期教导处以“校本教研”的深化为主线，不断丰富校本教研活动的内容和方式，确保每一次教研真实有效，逐渐提高教研质量。（1）、加强对校本教研活动的研究，把校本培训融入校本教研，把集体备课、课例展示、诊断反思、课题研究等教研模式与校本培训结合起来，以校本培训促进校本教研，以校本教研促进教师专业成长，形成借课改优势提升学校办学水平和提高教学质量的新局面。（2）、深化课题研究。我本学期有2个咸阳市课题，3个兴平市小课题研究，教师全员参与，积极报送市级课题，以课题为为抓手，以教学过程中遇到的实际问题或内容为研究对象，结合一些公开课、研讨课、参赛课、以及校本研修进行有效研讨，群策群力是每一个课题得以结题。（四）、校园文化建设1、积极开展校园文化活动，每年一个校园文化主题，在师生中开展“书香满校园”活动形成大文化育人观。2、从学校教育实际出发,精心设计,组织开展内容丰富,形式新颖、具有吸引力和教育意义的读书活动,坚持开放图书室、阅览室培养学生良好的阅读习惯，着力构建“书香校园”。注重班级文化建设，各班级要有自己的班级文化特色。让楼梯文化、围墙文化，展现地方文化特色。以校园文化促进良好的校风、教风、学风的形成，为学生、教师、学校发展创造优良的校园人文环境。（五）、开展大课间活动：阳光体育内容丰富，培养综合素质为学生的成长搭建快乐学习、轻松实践的多元化发展平台。促进学校多元化的发展。1、合理安排学生在校时间，以“培养兴趣，发展特长”为原则，创造条件开展好各种兴趣活动，学生根据自己的爱好，可以参加不同社团，（书法美术社团、武术社团、篮球社团、太极社团、阅读写作社团、数学计算能力技巧社团)由辅导教师组织，每周在不同的时间段开展活动，不断扩大社团影响力，促进学生素质全面发展。2、积极组织学生开展综合能力系列竞赛活动，有效提高学生综合能力，展示学生特长。3、以强身健体、快乐学习、快乐工作为宗旨，除了上好体育课外，开展特色大课间活动，确保学生每天体育活动时间为一小时。（六）、安全工作1、建立健全安全工作机制。成立了安全工作领导小组。健全各种安全制度及防范应急预案，居安思危，开展防范措施的演练。建立安全监控台帐，对校园内外安全状况做到心中有数，对隐患的排查与整改及时到位。2、明确分工，夯实责任。明确安全分工，各负其责，做到管理到位。设定岗位专人负责，表册记录详实，检查到位。签定安全管理责任书，发放告家长书，以此夯实了安全管理的责任。（七）、后勤安全工作1、强化管理，夯实责任。后勤为了做好安全宣传工作，学校召开了后勤工作安全例会，总结安排工作，对学生进行安全教育和卫生知识的宣传。开学初，学校和后勤管理人员签定了严格的安全责任书，明确职责，夯实责任。2、抓好常规，加强食品安全的管理，确保师生饮食安全和身体健康。饮食安全是大事，我们坚持对学生营养午餐的日常管理，定期或不定期地检查,对营养午餐的厨房、储存室消毒、卫生进行严格检查，发现卫生不达标要责令其认真整改，为了保证学生饮食安全，后勤坚持严格的食品留样制度并做好严格记录，确保学生食品安全，学校主管领导经常深入检查。二、本年度工作取得主要效益1、加强师德师风建设，使我校教师业务能力及教学热情有所提高，校风、教风、学风等方面受到了上级和周边群众的肯定和好评。2、目标引领，德育为先，把我校办成“质量高、校风好，有鲜明特色的品质学校”，成为家长信任、社会满意的优质学校。3、扎实开展教学活动,用教研活动助力教学。以校本教研促进教师专业成长，趁着课改优势提升学校办学水平和提高教学质量的新局面。4、以校园文化促进良好的校风、教风、学风的形成，为学生、教师、学校发展创造优良的校园人文环境。5、狠抓安全教育，增强了学生的安全知识，也为我校创建平安校园、无邪校园打下了坚实的基础。三、目前存在问题1、学校文化氛围不能紧跟形势，急需更新。2、薄弱学科代课教师紧缺。3、毕业班部分学生及其他年级的部分留守儿童学习基础太差，学习态度浮躁。4、学生食堂资金短缺，导致厨师难雇佣，维修费用学校难以承担。四、整改措施1、加强文化氛围建设，及时更新学校文化氛围。2、针对薄弱学科代课教师紧缺情况，请求上级有关部门支援，同时我校进行自主培养。3、针对留守儿童等学习浮躁，要求代课教师明确对象，制定计划，帮助他们弥补缺陷，克服困难，帮助他们树立自信心。4、关于学生食堂出现资金短缺问题，希望上级给予理解支持。五、下一步工作计划2022年，我们以提升教育教学质量为中心，确立“保持稳定、立足长远、规范管理、发展特色、提高质量”的工作思路。继续发扬我校良好的工作作风。所有教师以认真扎实的工作态度和不断创新的教学理念，2023年面对新的形势，新的发展，我们会不断努力，不断完善，力争我校成为“规范管理菁英校”。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |