韩城市新城区第二初级中学
发布时间：
2023-03-29 09:34
| 单位名称 | 韩城市新城区第二初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：实施初中义务教育，促进基础教育发展。业务范围：初中学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 韩城市新城区乔南路 | |
| 法定代表人 | 刘利 | |
| 开办资金 | 1377.6万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 韩城市教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 2231.18万元 | 2196.59万元 | |
| 网上名称 | 韩城市新城区第二初级中学.公益 | 从业人数 155 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年以来，我单位在市教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下四个方面的工作：具体业务开展情况1、强抓落实课堂教学、作业布置、质量检测，强化考评安全纪律巡查、三操一课、师生请假、大集合站队、业组会议等，推动了教风、学风、班风、校风健康发展。2、打造富有个性特色的高效课堂，开展常态化听课活动，探索“双减”政策下的高效课堂教学模式；以联片教研、结对共建、同课异构、送教下乡为机，互学互鉴；以国培、省培、校培为渠道，开拓教师视野，增长教师才干。3、努力打造“规矩+自省+互助”的德育模式。教育学生首先明规矩、能自省、众互助，讲卫生、守纪律、懂礼貌、会学习。以社会主义核心价值观培践为核心，以学生核心素养为重点，以日常行为规范养成教育为抓手，开展学月主题式系列教育活动，大力培育时代新人。4、积极构建“双减”背景下理科精讲多练、文科注重阅读能力培养的课堂教学模式。向课堂45分钟要质量，要效率，提高学生综合素质。全力投入资源，实现预设目标，激发内生动力，建立质量团队，齐心协力做好班级管理与教学工作。5、强化教职工与学生疫情防控宣传教导，勤洗手，勤通风，乘坐公交商场购物全程佩戴口罩，上好健康课，开展中学生心理健康测评工作，引导师生养成文明健康生活工作学习好习惯。6、着力抓好门禁管理、特种设备、网络运用、食品安全、矛盾排查化解、传染病预防、季节性流行病预防、交通安全、校园欺凌、防暴防恐防突发事件、远离黄赌毒、校园周边环境综合治理等等，红袖章安全巡查、保安巡逻“网格化”、门卫登记常态化。7、移植、新栽花卉树木，精心组织有序发放学生营养餐，做好登记报备；水、电、暖设施设备运作检查常态化，门窗关闭，用水用电提醒人性化；改造了学校大门地面光滑问题，消除了安全隐患。二、取得的社会、经济效益2022年九年级中考，七、八年级市上统考多数学科稳足城区学校第一梯队；荣获市教研室教育教学2022年度优胜集体奖；市教研室大检查我校两个常规管理得到充分肯定；高考、中考组考圆满完成；行走中的课堂“行而不辍，未来可期”广受关注，学情调查学生、家长满意率高。三、存在的问题及整改措施校园特色成色不足；教师年龄结构偏大，教育教学精力体力不支；学生规则意识、规矩意识不强；教育品质、办学水平、管理手段与师生、家长、社会期待有距离。加强校园特色文化建设，彰显学校特色。积极引进青年教师，促进青年教师快速成长，加强学校精细化管理，提升教育品质。下一步工作打算加强“四有教师”队伍建设，深化文明校园、书香校园建设成果。要坚持教学为中心不动摇，把常规落实与创新增效结合起来，保持教学质量持续向好向优；要坚持管理制度化、规范化、人性化，处理好普遍性与特殊性矛盾；要实施落实好新时代教育评价、教育惩戒、优质均衡发展、作风建设与课后服务，要把疫情防控、安全稳定抓实抓细，保证不出大错。打造“品质教育”实现高质量发展新征程已经开开启，征途漫漫，唯有奋斗。我们将不负韶华，不负时代，勇往直前，创造品质教育更加辉煌灿烂的明天。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |