单位名称 | 平利县幼儿园 | |
宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。 | |
住所 | 平利县城关镇大什字32号 | |
法定代表人 | 郭高杰 | |
开办资金 | 550万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 平利县教育体育和科技局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
672.22万元 | 673.97万元 | |
网上名称 | 无 | 从业人数 30 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度,我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定,按照宗旨和业务范围开展工作,无违反《条例》和实施细则的情况;无变更登记事项。 | |
开展业务活动情况 | 2022年度,我单位在平利县教育体育和科技局的领导下,认真贯彻《条例》及其实施细则,严格遵守各项法律、法规和政策,按照核准登记的业务范围开展活动。一、开展的具体业务活动。1.加强政治学习,坚定理想信念。党建工作与保教工作同谋划、同部署、同落实;持续推进“3334”抓党建模式;将“三会一课”变成锻造党员的“大舞台”,邀请支部书记、支部委员轮流讲党课,并结合党员个人特点、特长,开展交流研讨。以丰富多彩的“主题党日”活动为载体,将主题党日活动与主题教育相结合,通过爱国教育、革命传统教育师幼同心爱党爱国,在思想上受到洗礼;开展党员教师结对帮扶,与被帮扶园“包挂联片教研”行动,依托园长讲党课和送教观摩活动,共同寻找党建工作与保教工作的融合点,激发全体教师的干事热情。2.以德修身立教,风清气正育人。全面加强反腐倡廉宣传教育,深入学习《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《安康市中小学教师从教行为“十禁止”》等规定,对全园教职工进行师德培训,与教职工签订《师德承诺书》,要求教师时刻以良好的师德形象服务于幼儿和家长,严格落实中央八项规定,立规守矩持之以恒纠“四风”,引导党员干部、全体教职工廉洁从教,加强党性修养;继续开展为人师表,爱岗敬业的师德师风主题建设,关注教师心理健康,挖掘本园的先进,通过主题演讲、微信等平台进行宣传,学身边优秀教师事迹等活动,展示优秀教师、关爱幼儿的先进事迹;严禁教师有偿补课、幼儿园将不定期进行检查,严格实行师德考核“一票否决”制度。进一步形成全社会尊师重教良好氛围,凝聚广大教职员工以更强的责任意识和担当意识,履行育人使命。3.和美文化满园,班本课程有样。园本课程和班本课程有机融合进行整体规划和布置,将社会主义核心价值观进校园落实落细落小,以“和美”为主题,利用各种环保材料、乡土材料、幼儿美工作品等,装饰美化围墙、走廊、楼道、墙面等各个角落,做到每层楼、每个通道、每个区角都有不同的主题,各班分别以“文明礼仪、社会主义核心价值观、爱运动、爱劳动”及大班的“幼小衔接”为主题进行文化布置,让每一个孩子在“和美”环境中得到自主、健康、多元地成长、发展。依据班级幼儿的兴趣和经验,在教师的支持和帮助下进行深入研究,结合幼儿园原有资源,以班级为单位,师幼共同开发生活化班本课程,将课程实施贯穿于一日生活中,使幼儿获得有益的学习经验。依托不同部室的功能作用,幼儿分班错时进行部室活动,为幼儿营造了自主游戏、自主发展、自主创造的空间,真正让游戏点亮童年,让艺术熏陶童年,让书香浸润童年,让体验放飞童年。4.安全细字着力,精准施策防疫。严格执行门禁制度,做好出入登记,落实好“两案九制”,严格执行安全值班制度,午睡值班教师要时刻注意幼儿午睡动态,安保人员加强校园巡查,及时做好记录与汇报。根据教科局相关文件精神,我园制定了疫情防控工作方案、应急预案、精准摸排、每日汇报、核酸检测等,确保防控工作的实施,全面细致的进行推进实施,全力以赴做好疫情防控工作,保证家长及孩子健康安全。组织食堂管理及从业人员学习和明确岗位职责,熟悉操作流程及标准,规范操作定期检查;园领导做好陪餐工作,食品仓库专人保管,与采购单位签订好配送协议,并索取票证,坚持48小时食品留样;科学带量食谱守护幼儿健康成长。坚持卫生保洁责任区域过程性检查的执行力,每周开展消防、水电、食品安全大排查,建立安全工作台账,对设施设备检查、整改情况作详实记录。组织开展教职工进行保育专业技能培训,加强食堂职工和保育教师的督促、检查与指导,加大传染病预防力度,开展全员师幼定期体检(师幼年体检率达到了100%),及时做好跟踪与矫正管理;同时做好幼儿被褥的清洗、紫外线消毒、曝晒工作,多渠道向家长宣传科学育儿知识。5.加强园本教研,提升教师素养。深入学习领会《纲要》《指南》《专业标准》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》的精神,并利用园里专业教师开展相关的培训、讲座。开展师徒结对和教师赛教磨课活动,坚持外出培训与园本培训相结合,拓展视野,取长避短,促进教师课堂教学艺术、科研能力及运用现代信息技术能力的提高。为教师提供展现特长的平台,开展教学技能比赛,优质课、论文比赛及弹、唱、画、讲、跳等大练兵活动。鼓励教师苦练内功,积极参加各级比赛。承担送教下乡、联片教研、姊妹园结对交流学习、新教师跟岗学习、省市实习生来园实习学习等活动,让老中青教师得到快速成长,促进学前教育均衡发展。6.示范引领在先,联挂结对帮扶。充分发挥省级示范园的示范、辐射、引领作用,带领党员及骨干教师与建联结对的乡村幼儿园,以教师培训、教学研讨、专题讲座、交流轮岗学习等多种方式,积极开展一系列帮扶交流活动,实现资源互补共享。认真贯彻党和政府教育扶贫的惠民政策,按照工作流程对幼儿家庭经济情况进行摸底核查,确定出了本学期贫困幼儿资助对象,组织党员教师对建档立卡贫困幼儿家庭开展“一对一”的爱心帮扶活动,加强感恩教育、励志教育、诚信礼仪教育,用爱心温暖着家长与幼儿的心灵,让幼儿在爱的呵护下健康成长。二、取得的主要社会效益和经济效益。2022年度,县幼儿园在教科局领导的关心支持下,抓党建引领,促保教质量的提升;抓精细管理,促内部活力的增强;抓队伍建设,促综合素质的提升;抓园本研修,促保教活动的优化;抓家园合作,促幼儿和谐的发展;抓安全防疫,促幼儿健康成长;抓户外体能,促幼儿强健体魄;继续巩固省级示范幼儿园复验成果,继续创建省级文明单位,12位教师论文在国家、省、市、县获奖,10余项省、市、县、园级课题正处于研究中,教师全员参加园本课题的研究。三、存在的问题及改进措施。1.存在的问题:一是进一步持续推进校园文化建设;二是提高教师教科研水平。2.改进措施:一是以“和美”文化为核心,强化园所文化及园本课程的融合,凸显本土特色。二是聚焦“和乐”幼儿发展,聚焦教师队伍塑造,聚焦家长协同育儿,以质量提升为核心助推内涵促发展。四、下一步工作思路。1.创新幼儿园管理机制,增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。2.坚持党建引领保教,丰富幼儿一日活动内容,艺术活动有特色,强化幼儿日常行为规范的养成教育,以德立教提升保教质量。3.教科研求“真”务实,继续推进幼儿的真游戏与班本课程。4.以优质的服务家园携手共育,落实安全责任与措施。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 餐饮服务许可证,有效期限:2018年10月19日至2023年10月18日。 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 平利县幼儿园获全县年度综合考评一等奖,表彰奖励3万元。 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |