平利县广佛镇中心小学
发布时间：
2023-03-28 17:29
| 单位名称 | 平利县广佛镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨是实施小学义务教育，促进基础教育发展，业务范围是小学学历教育及相关社会服务。 | |
| 住所 | 平利县广佛镇广佛村四组 | |
| 法定代表人 | 臧德刚 | |
| 开办资金 | 1127.27万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 平利县教育体育和科技局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1255.76万元 | 1321.12万元 | |
| 网上名称 | 平利县广佛镇中心小学.公益 | 从业人数 94 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位在平利县教育体育和科技局的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：一、开展的具体业务活动。1.党建引领促发展。以党建为引领，加强学习，德育为先。定期开展“三会一课”和主题党日活动，号召党员及全体教师利用学习强国、智慧党建、安康先锋等平台自主学习，逐月公示结果，并将学习成绩纳入评模选优、绩效考核、职称晋升、分级进岗等工作，有2名教师被教科局党委评为优秀党员。改进作风抓实效。多次召开专题教育会，看问题，找差距，悬红线，定底线；签定师德师风承诺书，规范管理加强督导，发现问题立即整改。每周评选校园“五美之星”，培养德智体美劳全面发展的新时代接班人，4名少先队员和集体获县级表彰。2.融入中心抓重点。抓好常规提质量，严格执行教案周签、批改反思月查制度，有问题反馈到班到人，限时整改；重视学生养成教育，进校查着装，课间看文明，课上看效益，放学讲安全。抓好教研提素养，对新入职、新调入教师跟踪听课，年轻教师推门听课，全体教师人人讲公开课，参赛教师专人指导磨课；教研组定期开展评课议课、集体备课、新课标学习活动；与旬阳城关二小、平利城关小学支部联建，开展名师送教送培和校际交流；有计划安排教师参加各类培训，常态化开展校本研修；青蓝结对促提升，8名教师分别在县教学能手赛、素养大赛、课堂教学评优、思政课大练兵、演讲比赛等活动中获奖。提供平台促成长，重视双向培养，党员教师发挥模范带头作用，吸纳2名骨干教师为积极分子；建立人才梯队，有计划培养后备力量，任用6名优秀的年轻教师担任年级组长，参与学校管理。抓安全保稳定，按要求做好疫情防控工作，安全教育时时讲，定期排查隐患，消防、防震、疫情等演练不放松。3.规范管理提质量。紧扣“质量立校、质量立教”主题，落实“双减”和五项管理，课后延时服务重实效。规范行为，夯实过，程制定《常规教学管理办法》、《教学质量考核办法》，将教育教学过程与结果同奖励性绩效、课后延时服务费挂钩。实行联校联级制度，将班子成员、后勤及处室人员分到各校各年级组，全程参与教育教学工作，每周召开例会，协助解决问题，督导常规工作，参与班级活动。教师以身示范，国旗下与学生同台共成长，早晚与学生同打扫以身传身。抓好三操两课，上好师生大课，教师严考勤，学生重规范。4.阵地有力拓外延。坚守育人主阵地，将党建与学生成才融合，带领少队部开展系列活动，丰富教育内涵，拓展育人外延。广泛开展爱国教育活动；以每周国旗下讲话为突破口，有序推进红色文化、读书朗诵、文明感恩、追梦励志、品格习惯、安全意识系列主题活动；以研学旅行、劳动实践活动为载体，了解国学经典，体验平利茶文化，培养团队合作，感受车间操作；插秧节体验农耕文化；儿童节与县文化馆联谊体会书法、二人转、相声小品、歌舞等艺术魅力；运动会上奋力拼搏锤炼意志；兴趣小组形式多样；领导、党员、教师联合送教上门；联系爱心人士助学扶困；“安康秦汉古茶”“帝景南山”校外劳动实践教育基地挂牌使用；开展“学雷锋做最美广佛人”“装扮家乡”“交通劝导”等志愿服务活动。认真落实驻村帮扶。选派专人驻村履职，主要负责人每周至少2次到村指导，定期看望慰问困难党员、群众，帮扶资金4万余元。二、取得的主要社会效益和经济效益。1.本学期，积极开展全镇教学能手大赛，通过评比培养了8名镇级教学能手、4名县级教学能手。学校教科研活动逐渐步入规范化，体系化，逐步形成镇级教学骨干体系带动教师全面发展的新格局。2.加强支部的阵地建设，向标准化、规范化支部迈进。严格执行《广佛镇中心小学教学质量管理实施方案》、《广佛镇中心小学请假管理制度》，及时兑现奖惩政策，增强教书育人的责任感和使命感。3.为了积极加强校园硬件建设，本年度已完成了桃坪小学综合楼建设项目，一所全新学校投入了使用，确保教育教学秩序健康发展。三、存在的问题及改进措施。存在的问题：1.党建学习不够深入，工作头绪多，疲于应付各种检查，对学习统筹安排不到位。2.工作亮点不鲜明，注重规定动作，没有在自选动作的创新上动脑筋。3.少数教师奉献意识不够，考评机制有待完善。改进措施：1.抓党建是发挥党员模范带头作用的重要手段，需要在今后工作中持续开展。2.我校在积极联系县教育局补充新人员同时，对人员分工重新安排部署，争取创新性开展工作，使学校的办学特色更加明显。3.我校还得继续努力先调动老师的们的工作积极性，制定切实可行的考核考评制度，用好每一个职称晋升名额。四、下一步工作思路。1.加强组织建设，精细管理抓队伍。实现支部工作与部门负责人高度融合，党政两手抓，双抓双促进。常规教学、延时服务、五项管理等工作要在精细化、规范化上下功夫，重视教师教学能力与教科研水平提升，给青年教师创造锻炼提升的平台和机会，“请进来”引领成长，“走出去”交流学习，培优出新，整体提升。2.加强党建引领，凝心聚力提质量。坚持党的领导，工作方向统一思想，各项决议增强认同，齐心协力完成目标，坚定不移提升质量。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2022年获得“市级健康学校”2022年度获得平利县小学教育综合考评三等奖2022年获得“立德树人、德润平利”文艺汇演优秀组织奖 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 县机关工委支教秋河小学办公电脑、打印机，价值1.6万元；县乡村振兴局支教广佛小学11万元；县林业科技服务中心支教桃坪小学2万元；县残联支教八道小学1.5万元；安康市慈善协会支教广佛小学4万元；常州市武进区星火爱心助学基金会资助学校100名贫困学生6万元生活费；希望工程1+1—幻方助学计划资助学校8名女童0.4万元生活费。 | |