平利县西河九年制学校
发布时间：
2023-03-28 17:02
| 单位名称 | 平利县西河九年制学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：实施初中义务教育，促进基础教育发展；业务范围：初中学历教育及相关社会服务。 | |
| 住所 | 平利县西河镇西坝村四组 | |
| 法定代表人 | 陈运钧 | |
| 开办资金 | 1474.8万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 平利县教育体育和科技局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1474.8万元 | 1606.94万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 68 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位在平利县教科局的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：一、开展的主要业务活动。（一）加强组织建设，发挥主导作用。本学年学校继续提升领导班子的组织力、凝聚力和战斗力。注重在三个方面凝聚共识：一是紧扣民心这个最大的政治，把赢得民心民意、汇集民智民力作为重要着力点，同师生想在一起、干在一起，坚持求真务实，勇于担当。二是营造良好政治生态，树立起规矩意识，养成良好政治素养。三是坚持立德树人根本任务，以提升学生综合素质为核心点，把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质上下功夫，持续用力久久为功。（二）重视队伍建设，培养优秀师资。师资力量的雄厚与薄弱，直接影响学校的教学水平。一学年以来，我校注重对教师队伍的建设。首先加强了对教师职业道德修养的监督，开展教师政治业务学习，继续深入师德培养。鼓励教师自学，为老师提供各种学习机会，参加各种活动，使青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人。（三）加强团队工作，促进五育并举。按照“立德树人”的总体要求，全面夯实德育教育，让学生在学校成长成才，养成良好的行为习惯和道德品质。1、通过校会、升旗仪式、主题班队活动、纪念日对学生开展各种教育。让学生知可为，知不可为。在校遵纪守规，在家自立自强，在社会上文明有礼。2、坚持每天班级评比，形成赶超氛围。严格执行《西河九年制学校班级管理制度》，值周领导每天做到四查，值班学生每天不定时巡查。及时反馈检查中问题，整治晾晒学生的不良行为。3、重视体艺等学科工作，促进全面发展。本学年顺利召开第九届运动会，共分8组，设立21个比赛项目，224名学生参加体育竞技。展现了学生风采，锻炼了学生体魄，凝聚了学生人心。扎实开展劳动教育，以劳动实践基地为载体，培养学生劳动技能，增强学生的劳动意识，树立“我劳动，我光荣，我快乐”的理念。4、丰富德育载体，开展实践活动。学年初德育处结合实际制定德育计划，一月一主题，一月一开展。通过进社区、入实地、绘图画、写感悟，让学生在活动中得到熏陶，在活动中得到提升。（四）狠抓教育教学，努力提升成绩。教学工作是学校的中心工作。教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好，重点做了几点工作：（1）严格按《新课程设置方案》，开齐上足，教好每一门课程，不随意增减，严禁语数科占用艺体科。每一科到期末都有考核并把成绩上交教务处；（2）进一步规范和强化教学常规检查工作。本学年，教务处每月底进行一次教学常规检查。每次检查后，教务处针对在检查教案、作业批改中存在的问题，表扬优秀，指出不足，面对面提出整改意见，真正做到服务于广大师生；（3）规范学习行为，着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为，养成教育的训练抓起，抓纪律，抓常规，抓行为；力争让学生养成自觉、主动、努力的学习习惯；（4）认真学习新版《课程标准》，提升教师理论水平。为每名老师配发了对应学科《课程标准》，让教师知晓新理念，规范学科教学，抓纲务本，提升教学成绩。（五）密切家校联系，形成共育合力。1、做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节，也是学校教学的重要手段，2022年暑假起，全体教师深入学生家庭，与深长谈心，交流。指导改进家长的教育观，了解孩子的家庭情况，有针对性的进行心理疏导。家访面达100%，极大的增进了家长对学校的包容、理解、支持。2、加强对学生的安全管理工作。安全教育，重于泰山。安全教育无技巧，天天讲，时时说，让安全理念植入到每名学生心中。3、适时召开家委会、家长会。受疫情影响，本学期组织召开毕业班家长会和家长委会员，沟通毕业班学生思想和学习情况，向家委会成员适时汇报学校开展的工作，让家委会成为我们的传声器。（六）增强开源节流，改善办学条件。本学年以来，学校依然按照上级过紧日子要求，进一步严肃财经纪律，规范采购程序，杜绝额外开支，不花一分冤枉钱，确保了学校财务的正常运转。1、严格收费标准，规范合法收费。严格执行《义务教育学校财务管理制度》。坚持财经纪律，勤俭节约，努力改善学生的学习环境，保证教师安心工作。2、消除安全隐患，改善办学条件。学校对14道旧门全部进了更换，保证了学生课余活动安全。学校筹措资金对教室和教师办公室地面新铺地板砖，极大的改善了学生学习和老师办公条件。3、关注村小建设，促进均衡发展。投资近两万元改善任家垭小学办学条件，对校园内外进行了修缮，维修墙体，硬化墙面，涂白教室，购置物品，改变了任家垭小学近五年无维修的破烂形象。投资近万元为河川小学增建了防雨棚，让学生在暴雨天上厕所都不再淋雨，赢得了师生的赞誉。4、争取社会支持，关心关爱学生。广泛联系社会力量，学校联系西安联众慈善救助基金会、西安交通大学为学校捐赠图书和抗疫防护服，价值2万余元；联系中国平安养老保险股份有限公司陕西分公司，给河川小学累计捐赠近三万元。二、取得的主要社会效益和经济效益。1、2022年度，我校获得全县中学教育综合考评一等奖。中考语文、英语、道法位列全县第一；地理、化学位列全县第二；数学、生物位列全县第三。小学毕业会考取得优异成绩。4、本学年培养县级教学能手2名。三、存在的问题及改进措施。存在的问题：1、教师学习主动性差，理论水平较低。部分教师平时忙于教学或一些具体的工作，对待学习被动应付，对学校安排的学习任务有怨言。2、对待工作的标准还不够高。只满足于基本完成学校交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，推一下动一下，有时推而不动，无开拓意识。3、工作作风不够扎实。没有脚踏实地，总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神，对问题不做深层次的分析，思考不够透彻。4、成长内驱力不足，没有事业目标。年青教师呈现佛系化，不求更好，只求得过。不与优秀同行比，只与校内教师比。对待各项赛事，缺乏热情。5、学校领导管理能力有待更加提高；班子成员工作沉浸在按班就班中，无创新，无特色，无亮点，无品牌。改进的措施：1、加强学习，提升素质。坚持每周例会学习和每月校本培训制度，让所有教师注重积累、及时反思，努力成长为教学行家里手或市县教学能手。2、丰富德育载体，让学生养成良好行为习惯。德育处要提前谋划，制订切实可行的计划并严格落实，让常态化的德育活动贯穿学习始终。3、增强主人翁意识，建设美丽校园。牢固树立“校荣我荣，校耻我耻”观念，达到事事有人做，事事愿意做，时时找事做，时时在做事的理念。让校园真正成为每个老师心中的家园。四、下一步工作思路。1、努力创建平安和谐校园，确保校园安宁，师生平安。2、践行学校育人理念，推进学校内涵发展，注重学生的品行培养，激发学习兴趣，培育健康体魄，养成良好习惯，全面提升教育质量。3、加强学科教学质量过程管理，以高效课堂为抓手，以教科研为引领，发挥学校团队优势，全面提升各个学科的教学质量。4、修改、完善学校绩效考核方案和班级考核评比机制，调动教师积极性。进一步强化学校规范管理，完善各项规章制度，依法治校，依法治教，依章办事。5、加强教师队伍建设，创新师德规范教育的方法和途径，强化教师培训工作，积极鼓励教师专业化发展，提升自身业务素质，强化骨干教师队伍建设。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |