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永寿县学生资助管理中心
永寿县学生资助管理中心
发布时间:
2023-03-28 14:52
单位名称
永寿县学生资助管理中心
宗旨和业务范围
为家庭困难的学生提供信用助学贷款和助学贷款。收集、整理、汇总本县学前高校新生的家庭经济状况,认定、办理生源地信用助学贷款的申请、初审等管理工作。负责向学生资助管理中心,高等学生的经办银行及时报送贷款学生的有关信息,协助经办银行催还贷款,开展家庭经济困难资助政策宣传咨询等工作。
住所
永寿县街道药厂路西段
法定代表人
刘俊南
开办资金
5万元
经济来源
全额拨款
举办单位
永寿县教育局
资产损益情况
年初数(万元)
年末数(万元)
18.66万元
18.91万元
网上名称
永寿县学生资助管理中心.公益
从业人数 7
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况
2022年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况
一年来,在市资助部门的关怀和支持下,在县教育局的正确领导和科学决策下,资助中心全体人员不断创新工作思路,充分发挥窗口单位的效应,全力做好各项资助工作,取得良好的社会效益。一、工作成效(一)加大宣传力度,提高政策知晓率。充分利用网络、展板、发放资助政策宣传彩页等多种形式,加强义务和学前生活补助金、普通高中和中职国家助学金、大学生生源地信用助学贷款、大学新生滋蕙计划项目等政策宣传,帮助每位贫困家庭学生和家长了解国家的教育资助政策,使各项资助政策做到家喻户晓,人人皆知,确保每位贫困学生能够享受资助政策,顺利完成学业。(二)建立健全资助工作制度,规范各类资助程序。一是5月7日,县资助中心组织高中、中职、义务、学前各校系统管理人员,进行全国学生资助管理信息系统和陕西省教育精准资助管理系统操作线上培训,让他们能熟悉掌握操作程序,及时将受助学生信息按时按要求录入系统。二是坚持公平、公开、公正、透明的原则,按照国家有关政策,规范高中、中职、义务、学前国家助学金或生活补助资金的申请、审核、公示、复核、发放、核查等工作程序和工作流程,严格资助标准,建立健全学生资助体系,确保资助政策全面落实,保证了资助金按时足额发放到受助学生手中。2022年共落实各类资助资金683.3125万元,享受13426人次。其中学前资助资金87万元,享受2320人次;义务资助资金258.6375万元,享受7791人次;高中资助资金224万元、享受2174人次;中职资助资金112.9万元,享受1134人次。(三)做好生源地信用助学贷款及本息回收工作。充分做好中职和高中毕业生生源地信用助学贷款预申请工作,为后期办理生源地信用助学贷款打下基础。1、按照省市要求,在高考前,给高三学生作了诚信和感恩专题报告,培养学生服务国家、服务人民的社会责任感和感恩诚信意识;2、创建资助工作QQ、微信、微博等网络平台。在贷款前,要求学生加入资助网络平台,及时交流信息,解答疑难问题,开辟贷款绿色通道。3、在办理生源地信用助学贷款中,努力做到“六严格”。严格认定原则,严格认定条件,严格认定程序,严格资格审查,严格贷款时间,严格公示制度。2022年共受理大学生生源地助学贷款申请1797人,签订贷款合同金额1689.195万余元。努力做好2022年本息回收工作。1、8-11月份,利用资助网络平台发布和电话通知2022年我县贷款学生偿还本息情况,要求学生按时诚信归还本息;2、POS机还款简化了工作程序,方便了贷款学生和家长;3、今年应收本息学生按区域划分,责任到人,负责催收本息;4、对于失联贷款学生及家长,下发催款通知单,下乡到各镇区初中、教育组寻求帮助;5、未按时缴纳本息学生将上门催要本息。2022年本息回收工作正在催要中。社会资助工作覆盖面广,呈多元化发展趋势。一是2022年贫困大学生资助工作在社会各界的鼎力支持下,在各成员单位的共同努力下,县资助中心积极联系和紧密配合,严格审核和上报资料,让真正贫困大学生都能享受资助,取得较好成绩。“北四县”助学奖教项目资助2022年建档立卡贫困大学生25名,每生3000元,资助7.5万元;中央彩票公益金滋蕙计划资助贫困大学新生145名,资助金额9万元。二是中银咸阳“北四县”助学奖教项目资助我县孤儿学生40名,每生2000元;残疾学生50名,每生2000元;长期从事教学一线优秀教师15名,每位教师资助3000元;共资助金额22.5万元。三是做好2022年中央专项彩票公益金励耕计划资助项目。励耕计划的资助对象为幼儿园、小学、初中、高中和中职学校家庭经济特别困难教师,全县受助教师25人,资助金额26万元,已经发放到受助教师手中。四是中银慈善协会、陕西省慈善协会、西安市益路同行助老服务中心“中银爱加倍”活动为永寿县渠子镇九年制学校等10所中小学884名学生捐赠保温杯、洗脸盆等10多种物资。二、存在问题(一)系统程序比较复杂,操作难度较大。全国学生资助管理信息系统和陕西省教育精准资助管理系统更新快,操作起来问题和困难较大。县资助中心组织一次系统管理人员培训也不容易,希望各校安排精通计算机教师管理系统,也不要勤换系统管理人员,要求他们熟读讲义,熟练操作系统。(二)生源地信用助学贷款本息回收难度大。我县是国家级贫困县,贷款学生人数多,每年本息回收金额越来越大,要按时完成当年本息回收任务,仅靠资助中心人力物力很难完成,还需要政府部门给予大力支持。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
无
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
无
接收捐赠资助及使用情况
无
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