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陇县河北镇九年制学校

发布时间: 2023-03-28 11:55
单位名称 陇县河北镇九年制学校
宗旨和业务范围 实施小学、初中义务教育,促进基础教育发展。小学、初中学历教育。
住所 陇县河北镇东坡村
法定代表人 李惠儒
开办资金 549万元
经济来源 全额拨款
举办单位 陇县教育体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
284.2万元 314.76万元
网上名称 陇县河北镇九年制学校.公益 从业人数  31
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2022年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2022年,我单位在主管部门的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》及有关法律、法规、政策,严格按照单位章程开展工作,紧紧围绕年度工作目标任务,圆满完成了各项业务工作任务。现将开展业务活动情况报告如下:一、按照登记的宗旨和业务范围,开展业务活动情况(一)实施义务教育,促进基础教育发展。1.开展德育活动。借助清明节、五一国际劳动节、建党日、国庆等节庆日,通过开展国旗下演讲、主题班会、书画征文、劳动实践等途径,塑造优质文化氛围,培养传统、时代精神品质,用实际行动去践行爱国主义和公民道德,同时穿插法制、安全、心理健康教育,做到立德于心,成德于行。2.开展教学活动。在“双减”背景下,学校进一步加强教学常规管理,贯彻落实减负和“培优辅差”措施。培养学生综合素质,切实保证学生每天一小时活动,开展学生篮球队、排球赛、乒乓球赛和书画、写作比赛等;重视学生艺术素质培养。教务处每学期组织开展听课、说课与评课活动,加强集体备课,校领导每月不定时开展推门听课活动,全年平均听课60节以上,听课活动的开展进一步促进了学校教师教学基本功的提升。3.开展教育科学研究活动。积极倡导全体教师开展小课题研究,每月第一周的周三,组织教师对教育教学和管理中的难点和热点问题,进行探讨、分析,确立研究主题。利用行动研究法、问题导向法、大数据分析法,进行深入研究,探索可行性规律或措施。为我校教育教学质量的提升,提供参考依据。4.开展教师培训活动。利用周例会、教研活动等教师集会组织教职工开展师德培训、教育信息技术培训、继续教育,根据校本培训方案认真实施校本培训工作,努力提升教师整体素质。5.开展学校后勤服务活动。进一步加强校产管理,每季度开展核对校产的购入、登记、出借、报损、核查和入帐手续,做到账物相符、帐帐相符。规范财务管理,严格执行有关收费规定,及时公示收费项目和标准。改善办学条件,改造校园环境,建设校园文化,不断提高教师待遇。6.开展学校规章制度建设及其他教育管理活动。全年召开教代会8次,不断完善学校管理制度,建立起一套适合本校实际的学校管理制度。实现依法办学、依法行政,以此促进全局工作逐步走上规范化、科学化、民主化轨道,着力推进了和谐教育,取得较好的社会效益。二、取得的主要社会、经济效益我校认真贯彻党教育方针实施义务教育,教学质量和师生素质明显提高,效果显著,深受上级领导好评,先后获得2022年陇县教育质量提升先进单位,陇县第四届“诵读中国”经典诵读大赛——优秀组织单位,在陇县2022年中学生篮球运动会获得体育道德风尚奖等多个奖项,各项荣誉的获得得到家长的认可和社会好评。三、存在的问题及改进措施(一)存在问题学校教育教学质量提升不明显(二)改进措施学校今后将继续严格按照国家法律法规和上级政策开展相关业务活动,不断提升办学质量,取得更好的社会效益。四、2023年工作计划铆钉工作目标,引领全面工作开展。构建一支战斗力强、适应性强的和谐奋进团队,全力推进教育教学提质,实现学校总体考核、中考成绩排名靠前3—5个位次。明确工作思路,助力工作有效推进。1.以思想建设引领高效工作思想。(1)强抓师德师风教育。利用每周例会、教研会、班主任会等,全力开展形式多样、切合教师实际的师德师风教育整顿。引领全体教师提高思想认识,增强敬业乐业精神,强化高质量教书育人的信念。(2)强化法律法规学习。加强对党章的学习。(3)对教师引领和监督。发挥工会、妇联、教研组、学生家长等的监督作用,监督好教师的教育教学行为,全力促进教育教学质量稳步提升。(4)对学生指导和引导。转化学生思想,提高学生的认识水平,确保高质量学习,推进教育高质量发展的基础。2.以教学风培育促浓厚学风加强对教风的培育和引领,全面提升教师的教育教学水平,规范教师的教育教学行为,培育教师浓烈的教育教学兴趣。3.以教学统领学校全面工作围绕“教学核心”坚持一切工作必须高质量服务于教学的理念。围绕“教学提质”推进学校各项工作。(1)以培训促进教师综合能力提升。(2)以教学服务促进教学质量提升。(3)以教学改革促进教学质量提升。(4)以精细管理促进教学质量提升。重点抓“课前准备、课中实施、课后辅导”等细节。4.以强化德育促进教学提质。(1)加强德育教育,促学生思想转变。(2)强化活动开展,推进活动育人。
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