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宝鸡市陈仓区天王镇寨子小学
宝鸡市陈仓区天王镇寨子小学
发布时间:
2023-03-28 10:48
单位名称
宝鸡市陈仓区天王镇寨子小学
宗旨和业务范围
实施小学义务教育,促进基础教育发展。开展小学学历教育。
住所
宝鸡市陈仓区天王镇寨子村
法定代表人
张军祥
开办资金
56.84万元
经济来源
全额拨款
举办单位
宝鸡高新技术产业开发区管理委员会
资产损益情况
年初数(万元)
年末数(万元)
59.51万元
56.84万元
网上名称
无
从业人数 10
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况
2022年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况
2022年,我单位在主管部门的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,严格按照单位章程开展工作,紧紧围绕年度工作目标任务,圆满完成了各项工作任务。现将开展业务活动情况报告如下:一、按照登记的宗旨和业务范围,开展业务活动情况。(一)加强师德建设,提高教师业务水平。1、我校在本学年中,切实加强学校的师资队伍建设,全面提高教师形象,在学校工作会议上,对教师进行师德教育,培养教师的敬业爱岗、团结合作精神。2、加强教师的理论及业务水平,通过多媒体课件展示,让教师耳目一新。学习了《德育实效》、《校本教研》、《学校发展与反思》等理论实践相结合的内容。老师们也听得津津有味,受益匪浅。3、本学期还组织教师进行读书活动。期初制定计划,列出书目,读一本书,写读后感,提高教师的专业发展水平。4、加强教师业务培训学习。教导处及教研组根据我校实际情况,制定教师业务培训计划和教研计划,大胆探讨教科研,组织集体备课及各项教研活动。鼓励教师积极撰写论文。(二)推进教改,立足课堂提升质量。1、夯实教学常规。严格执行《寨子小学课堂教学常规要求》,从课前候课开始,切实做好“师生问好”、“课堂查询”、“静心施教”、“按时下课”等各个环节,规范课堂教学行为,抓实教学管理。2、优化课堂教学模式。继续落实高效课堂模式,精讲精练,关注学情,做到堂堂清、天天清、月月清。3、扎实开展减负工作。通过“提高课堂效率、加强因材施教、优化作业设计”等一系列切实有效的做法,提高课堂效率。4、抓校本研修,提升教师专业化水平。学校以提升教师基本功为起点,以提高课堂质量为主阵地,开展了教师基本功研修系列展示活动。(三)加强学校的安全管理,创造良好的教学环境。1、全体师生牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,学校与教师签定了责任书,做到时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全。2、通过观看安全教育光盘、办板报、悬挂安全教育挂图、召开主题班会等多种形式对学生进行安全教育,增强学生的安全防范意识。3、安全员隔周进行安全教育讲话,并做好记录。特别是今年的“流感”高发季节,制定应急预案、发放表格等,确保卫生工作顺利进行。4、学校每天安排教师值日、值周,重点加强早午自习和课间活动的安全管理,安排教师课间进行巡视,发现学生做危险游戏,及时进行制止并对其进行批评教育。5、重视健康教育,加强传染病的预防工作和宣传工作,积极配合村卫生所做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接种工作。同时对学校附近小摊点进行治理,禁止学生购买零食,消除安全隐患。(四)严格规范财务管理。学校进一步建立健全后勤规章制度。定期对学校资产进行了摸底清查,所有资产全部登记、建账。同时按照高新财政部有关要求,严格执行财经纪律,规范财务管理,坚持民主、透明、规范、节约的原则,学校管理日趋完善。二、取得的主要社会、经济效益。一年来,我校坚持党的教育方针,认真贯彻各级教育工作会议精神,严格执行教育法规,全面推进素质教育,注重教育内涵的发展,重视队伍的建设,加强和改进未成年人思想道德建设,顺利地完成了本学期的教育工作目标和任务,获得以下荣誉:1、区级绿色校园;2、区级党建示范校;3、教师13篇教学论文教学设计获奖。三、存在的问题及改进措施。(一)存在问题:教师专业结构不太合理,专业教师缺口大,无美术、音乐专业教师,没有合格的卫生教师、心理健康教师,开课困难。(二)改进措施:1、我校积极向上级反应问题,争取师资配置更加合理科学,同时加强教师业务培训。2、根据学校发展规划,提前做好项目申报工作。四、2023年工作计划。(一)发挥办学理念的引领作用,丰富学校文化,注重学校内涵发展。1、利用校务会,开展办学理念与学校内涵发展的讨论,进一步加强对办学理念的深入分析和思考。要求全体师生认知校徽、校歌,领会学校办学理念。2、学校进一步加强少先队建设,增加艺术展演次数,定期开放图书馆及班级书柜,不断丰富学生校园文化生活。(二)利用部室,合理配置学校资源,发挥学生个性特长。利用好本校部室较好设施,学校在做好音乐、美术、舞蹈、书法等社团兴趣小组的同时,成立了足球、篮球等兴趣小组,培养学生个性特长。(三)通过教师培训和校本研修,促进教师专业成长。学校通过师德师风建设年活动,发挥骨干教师的带头作用,提升每名教师对学校努力的责任感和紧迫感,激发他们学习培训的热情,提高教师进修的自主性。(四)进一步规范教育教学管理、优化细化学校管理。按照国家课程设置标准,开齐开足课程。依托部室深入开展社团活动,开展校内体育活动,不断丰富校园生活,提升学生的综合素质和实践能力。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
无
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
1、区级绿色校园;2、区级党建示范校;3、教师13篇教学论文教学设计获奖。
接收捐赠资助及使用情况
无
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