岐山县蔡家坡镇五丈原南星小学
发布时间：
2023-03-28 10:08
| 单位名称 | 岐山县蔡家坡镇五丈原南星小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 岐山县蔡家坡镇南星街08号副1号 | |
| 法定代表人 | 张云军 | |
| 开办资金 | 165.5万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 岐山县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 165.5万元 | 165.5万元 | |
| 网上名称 | 岐山县蔡家坡镇五丈原南星小学.公益 | 从业人数 19 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年，我单位在县教育体育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》及有关法律、法规、政策，严格按照单位章程开展工作，紧紧围绕年度工作目标任务，圆满完成了各项业务工作任务。现将开展业务活动情况报告如下：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况(一)认真抓好常规管理1、坚持制度管理。学校坚持依法治校，按章办事；完善校长负责制，推行分层管理制度。在行政管理上，从校级领导、中层干部、教研组长、教师和班主任四个层面上分别加强领导，每一个层面既要自主合作创造性地开展好各自的工作，又为下一层做好服务与指导工作，为教职工创设良好的工作条件和环境，提高工作效率和管理效益。2、坚持民主管理。学校定期召开领导班子会和教师代表会，提高学校教育教学及管理的透明度，使广大教师成为教书育人的主人，成为学校管理的主人，树立良好的学校形象。(二)狠抓德育工作1、加强德育常规管理，“活”抓工作，形成齐抓共管的新局面。(1）建立学校德育工作机制。在校长的领导下，由副校长主要负责实施全校的德育工作，定期召开班主任会议，明确每月德育中心工作，充分发挥班主任主力军的作用，形成学德育工作齐抓共管的局面。(2）加强师德师风建设。特别是围绕教风做到“三心”，即“爱心、专心、精心”，以“热爱学生，关心学生，尊重学生，宽容学生，善待学生”为核心，开展“爱岗敬业，树立良好教师形象”活动。努力建设一只能够适应素质教育要求的专家型、创造性教师队伍。2、加强德育基础建设，“实”抓工作，开创德育工作新天地。(1）加强对班主任工作的业务培训。学校建立健全了班主任工作的培训制度，认真开好每一个月的班主任例会，明确学习的目标不断充实自己；要求副班主任做操到场，学校集会、班级活动到场，配合班主任做好班级工作，使班级工作更加富有实效。(2）创建特色班集体，加强班级建设。学校实抓了班级管理，各班主任结合本班实际，把各项常规工作抓实抓细，学会主动、科学、民主的管理班级，抓好班级班风班貌建设。(3）加强校园常规管理和行为规范训练。学校根据《小学生守则》《小学生日常行为规范》的要求，制定并执行学校的各项规章制度，根据学段的要求和学生的实际情况，分层次有针对性的对学生实施了思想道德教育和文明养成教育。(三)以教学工作为中心教学质量是学校的生命线，是每个教师工作成效的体现。本学期，全校上下团结一致，齐心协力，集中精力抓教学，聚精会神抓质量，取得了较好的成绩。 1、加大教学管理的力度。每位任课教师每学期上一节公开课。继续坚持领导进课堂听课制度，教导处与教研组定期检查教师的备课、作业批改、不定期抽查各学科教学质量等教学管理制度。 2、建立教学质量抽测制度，了解学校各科教学质量，在抽测的基础上，教导处定量分析，为改进下一步教学提供依据，从而提高教学质量。(四)抓好少先队工作1、抓活少先队主题活动。少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一直以来，学校的主题活动始终坚持“活、实、新”的原则，旨在让活动融进老师与孩子们的情感世界，促进学生各方面教育的同步发展。(1）开展“红领巾，心向党”主题活动。各班通过班会、队活动等途径让少先队员了解改革开放以来，在党的领导下，我国的现代化建设的成就，感受社会生活的新变化、新面貌；让学生走访身边的模范党员，感受她们为人民利益无私奉献的崇高精神，培养对党的深厚情意，增强和坚定永远跟党走的信念和决心。(2）网上祭英烈，共铸中华魂活动。在国庆节来临之际，少先队员在网上给先烈献花，并纷纷留言。通过活动队员再一次感受了革命先烈的英勇事迹，纷纷立志要好好学习，珍惜革命前辈用生命换来的幸福生活。二、取得的主要社会、经济效益通过全体教师的共同努力，学校的各项工作受到上级领导和学生家长的好评。学校投资1万多元，给办公室购买了3台电脑，使老师的办公条件得以改善。三、存在的问题及改进措施（一）存在问题学校发展内涵化是我们长期而艰巨的任务，个别老师素质教育观念仍未转变、教学方法依然比较落后，教学研究、课题管理不够系统化，个别家长对学校的关注和支持不够，还有待我们花费更大的力气去研究去改进。改进措施在今后的工作中，我们要统筹规划、强化管理、注重质量、突出特色，以提高教育教学质量为目标，以教育信息化带动教育现代化，提高教育教学效果，让每个学生在南星小学快乐健康成长，为创建特色名校不断努力。四、2023年工作计划（一）通过教师培训和校本研修，促进教师专业成长。学校通过师德师风建设年活动，发挥骨干教师的带头作用，提升每名教师对学校努力的责任感和紧迫感，激发他们学习培训的热情，提高教师进修的自主性。（二）认真落实省级教育强县的指标体系，优化细化学校管理。要开齐开足课程，把教育质量作为生存的生命线，狠抓教学工作，深入开展社团活动，开展校内体育活动，不断丰富校园生活，提升学生的综合素质和实践能力。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
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