麟游县招贤镇阁头寺小学
发布时间：
2023-03-28 09:48
| 单位名称 | 麟游县招贤镇阁头寺小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。承担小学学历教育。 | |
| 住所 | 麟游县招贤镇阁头寺街9号 | |
| 法定代表人 | 兰东红 | |
| 开办资金 | 225.4万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 麟游县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 155.79万元 | 165.59万元 | |
| 网上名称 | 麟游县招贤镇阁头寺小学.公益 | 从业人数 13 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年我单位在教体局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策的规定，按照核准登记的业务范围开展活动，圆满完成年度工作和章程规定的内容，没有违纪违法情况。现将开展业务活动情况报告如下：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况（一）加强队伍建设，提高管理水平自觉提高依法治校和依法治学的政策水平和管理水平，不断增强自身的法律意识、大局意识和服务意识。一年来，明确分工、各司其职，既能深入一线,勇挑重担，又能团结广大教师，创造性地开展工作，真正发挥了领头雁的作用。（二）、认真履行职责，扎实推进工作一年来，我校班子在依法治校、推行“精细化”管理和提高教育教学质量方面做了大量的工作，收到了显著的效果。一是师资水平全面提升。学校要发展，教师必先行，学校班子十分重视教师队伍建设。一年来，围绕“教育质量提升三年行动计划”坚持一周“三会”制度，组织全体教师学习政策理论、学先进理念和成功经验，不断提高教职工的政治理论素养、师德修养和业务素养。二是德育教育不断深化。一是学校始终坚持把德育教育放在学校工作的首位，以活动为载体，积极构建党、团、少队、班主任、科任教师为主体的德育工作体系，层层落实责任，形成了齐抓共管的德育工作格局。二是坚持把引导学生“学会做人，学会生活，学会学习”作为研究主题，摸索出了“教育—关爱—引导—自立”的德育教育途经。三是安全工作得到加强。一年来，严格执行《麟游县安全工作暂行规定》，始终将安全工作做为学校工作的重中之重，常抓不懈。一是修订完善了多项安全管理制度和应急预案，二是实行校长负总责，分管副校长具体抓，班主任包班，任课教师包课堂，值周人员和家长坚持“护学”。四是教学管理日趋规范。五是教育科研成效显著。我校坚持走以研促教之路，一年来，扎实开展校本研修活动，坚持每周组织教师学习课改理论及专业知识；每天进行教后反思；坚持两周一次课改例会，间周进行推门听课、观课议课、专题研讨等制度，鼓励教师树立终生学习意识，我校“学习-实践-反思-总结-提升”的教科研氛围已初步形成。六是艺体活动丰富多彩。注重艺体活动的开展，开足开齐体育课，每天安排学生参加不少于1小时的阳光体育活动，坚持“两操一课”和春冬两季小学生运动会，以锻炼学生意志，增强学生体质；本学期，依托乡村少年宫，坚持“四定”原则（定时间、定地点、定内容、定辅导老师）重点打造第二课堂活动，为实现一校一品、一班一品、一师一品、一生一品的目标奠定了基础。七是家校互动形成合力。为了进一步加强学校、社会、家庭”三结合网络建设，一年来，组织召开大型家长会4次，邀请专家做家庭教育报告6场次，校长做家庭教育报告2场，发放征求意见书600多份，采纳合理化意见建议4条。此外，结合教育扶贫大家访活动，学校领导、科任教师坚持经常性进行家访，与家庭互通信息，形成教育合力。八是财务管理科学规范。自觉遵守相关财务制度和财经纪律。严格执行基建、维修、物资采购、物资管理的有关规定，无论是基建维修或者物资采购都坚持比质比价比服务，按照程序操作，确保不越纪律红线。九是办学条件得到改善。二、取得的主要社会、经济效益回顾本学期的工作，时间虽短，但我们收获确不小，在县教体局的正确领导下，学校班子在“当代好课堂”上狠下功夫，带动全校青年教师用于创新，勇挑重担，同时改变了以往传统教学模式，让学生在探索中不断进步，全校上下形成了你挣我赶的良好学习氛围。三、存在的问题及改进措施（一）存在问题一是班子领导力不强。学校班子成员，由于对政治和业务学习抓的不深不实，自身本领恐慌，学校管理思想保守，遇事决策优柔寡断、瞻前顾后，严重影响学校发展。二是班子执行力不够。主管领导立足岗位抓教研促教改的决心不坚，底气不足，措施不力。三是骨干影响力不大。对骨干队伍的培养壮大不重视，缺乏影响力，教师的思想觉悟、理论水平、个人修养提升太慢，现有知识和能力与新课改的需要还有差距。四是团队凝聚力不强。我校教师年龄结构较为合理，老中青比例合适，本该活力四射，实则不然。从整体看，教师队伍无活力，整天忙于手头事务，几乎没有课余生活；整天团队凝聚力不强，团队意识淡漠，表现为单打独斗式工作方式，虽然各自很尽心，但整体工作推进缓慢。整改措施加强团队建设。增强忧患意识。加强名师工作室和骨干教师工作坊的引领作用。4.加大培养青年教师的力度，壮大骨干教师队伍，进一步加强教研教改，提升教师专业化水平，努力提高教育教学质量，不断丰富学校内涵，提升办学品味。四、2023年工作计划（一）继续加强课改，不断完善“当代好课堂”的引领作用；（二）加强社团活动，发挥学生潜能，给学生建立健康向上的展示平台；（三）加强学生日常行为养成习惯教育，全校教师齐抓共管，形成良好的学习氛围；（四）抓好安全教育，保证校园平安，同时要将防疫工作纳入常规工作，注重细节，做好师生的教育；（五）加强财务管理，为教育教学工作做好服务。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |