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岐山县凤鸣镇县北幼儿园

发布时间: 2023-03-28 09:43
单位名称 岐山县凤鸣镇县北幼儿园
宗旨和业务范围 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育和教育。
住所 岐山县凤鸣镇北寨子县北村
法定代表人 庞婷
开办资金 216.1万元
经济来源 全额拨款
举办单位 岐山县教育体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
214.49万元 192.88万元
网上名称 从业人数  12
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2022年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2022年,我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》及有关法律、法规、政策,严格按照单位章程开展工作,紧紧围绕年度工作目标任务,圆满完成了各项业务工作任务,现将开展业务活动情况报告如下:一、按照登记的宗旨和业务范围,开展业务活动情况(一)建章立制,强化园内管理规章制度是幼儿园的“法”,是为实现幼儿园的发展目标,对幼儿园各项工作和对各岗位人员的要求加以系统化、条理化。对完成幼儿园各项任务,建立正常秩序,提高各岗位工作效益有很大的作用。因此只有建立完善的规章制度才能保证各项工作目标的顺利实施,幼儿园一直在不断的完善各岗位规章制度和工作职责,如卫生检查制度、健康检查制度、体格锻炼制度、园长工作职责、教师工作职责等从上到下各岗位的工作制度和工作职责,用严格的制度和职责规范教师的工作行为,让各岗位教师自觉照章行事,各司其职,上下团结一心,共同搞好工作。(二)完善师资队伍建设,努力提高师资水平教学之本是教师,我们一如既往的重视教师队伍的建设。努力提高本园教师的教育教学能力,特别是新教师和青年教师的培养加大了力度,努力使青年教师能在较短的时间里适应和掌握教育的环境和教学的基本方法。尽可能多的为她们创设学习和成长的条件,促使她们不断提高,不断进步。一是加强教师政治业务学习的力度。二是强抓教师专业技能的提高。三是通过听课、评课、观摩研讨等活动促进教师相互交流、学习,共同提高。(三)强抓保教常规管理,确保保教质量稳步上升为了使全园幼儿的德、智、体、美等各方面得到全面和谐的的发展,我园除了一如既往的按《纲要》要求,结合本园实际制定好园务工作计划、政治业务学习计划、教研计划;各班制定好各科教学计划、保育工作计划和班务工作计划,为了使各项计划扎实有效的落实,园内加强了检查督促的力度,定期或不定期对各班教师的备课、讲课、班务活动、卫生消毒及幼儿常规管理工作等各方面进行督促检查、综合评比,并坚持在每周五的例会上通报评比结果,肯定成绩,指出不足,提出新的工作要求,使各班教师针对实际,查漏补缺,及时整改,实行奖勤罚懒制度,不断激发教师的工作积极性和主动性。学期末园长组织测查组,对各班教师各科教育教学、班务工作、常规培养、个人基本功训练等各方面进行全面测查,并要求各岗位教师认真做好学期末工作总结,积累经验,反思提高,使园内各项工作有始有终,卓见成效,保教质量稳步上升。(四)安全工作警钟长鸣,有效的保障了园内各项工作顺畅有效的进行1、安全工作重于泰山,是幼儿园工作的重中之重,必须警钟长鸣,防患于未然。因此安全工作始终是本园工作的头等大事,园内上下是时时处处讲安全,防安全。2、平日要求各班重视幼儿安全、卫生保健常识教育;加强门卫制度及晨检制度。(五)开展各类活动,让幼儿园充满生机活力,让师生形成良好的精神风貌,提升幼儿园的外部形象1、组织召开家长会,让家长了解幼儿园的教育教学目标要求,积极支持配合幼儿园的工作,家长携手共同培育幼儿。2、师生每天坚持晨练和课间体格锻炼,做好幼儿广播操,不仅增强师生的体质,而且提高师生的技能。3、开辟种植园地,设立饲养角,为幼儿观察、思维、想象、创作及实践活动提供了广阔的空间。4、组织教师自制玩具教具的评比活动,不但丰富教师业余生活,而且提高教师的专业技能。二、取得的主要社会、经济效益2022年在自制玩教具大赛中被岐山县教体局评为优秀单位;2022年11月数字故事大赛获得市级一等奖1个、二等奖1个,2022年11月县级课题立项2个。三、存在的问题及改进措施(一)存在问题办园条件有待更新完善,活动楼楼顶渗漏严重;教师专业水平有待提高。改进措施我园将扩建户外活动场地;同时在工作中将继续开展各项活动,参与各级各类培训,提高教师业务水平。四、2023年工作计划继续建立健全教师管理制度利用绩效工资契机,引进竞争激励机制,加强年度考核,全面提升教师的整体素质和形象。我园将继续开展评优评先活动,在教师中广泛开展讲团结、讲正气、讲文明、树新风、讲奉献、创佳绩活动,提倡各位教师对事业讲忠诚,对学校讲责任,对个人讲自律,对学生讲爱心,对同志讲协作,对工作讲效率。禁止混天度日、不务正业、误人子弟、自甘落后、违反学校制度和无组织无纪律及体罚和变相体罚学生的行为发生。(二)完善“亲自然”课程体系(三)加强教师的业务业务能力和教科研能力一分汗水一分收获,我们县北幼儿园通过辛勤耕耘,才有了今天的发展。在2023年工作中我们将再学习,再创新,再拼搏,创建特色幼儿园!
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 绩效情况:受奖惩情况:无涉及诉讼情况:无社会投诉情况:无
接收捐赠资助及使用情况