单位名称 | 宝鸡市渭滨区龙山幼儿园 | |
宗旨和业务范围 | 宗旨:为学龄前儿童提供保育和教育服务。业务范围:幼儿保育、幼儿教育。 | |
住所 | 宝鸡市渭滨区龙山雅居一区 | |
法定代表人 | 吴亚利 | |
开办资金 | 552万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 宝鸡市渭滨区教育体育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
685万元 | 691.67万元 | |
网上名称 | 无 | 从业人数 46 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 2022年,我单位在主管部门的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》及有关有关法律、法规、政策,严格按照单位章程开展工作,紧紧围绕年度工作目标任务,圆满完成了各项业务工作任务,无违规违纪情况发生。现将开展业务情况汇报如下:一、按照登记的宗旨和业务范围开展业务活动(一)教育体育夯实基础,筑牢根基1、强化习惯养成教育。加强幼儿一日活动的研究,对幼儿的一日活动及行为规范进行教育和指导,加强养成教育,培养幼儿的生活自理能力,使幼儿养成良好的行为习惯。2、通过丰富多彩的具体活动陶冶幼儿情操,发展幼儿的艺术特点。开展各类主题教育活动、二十四节气活动、垃圾分类、安全教育、学前教育宣传月,幼小衔接等活动培养幼儿的优秀品质、艺术特点、行为习惯、安全意识、爱国情怀等。3、突出教师培训,狠抓教学,提升保教质量。自学与集中学习及网络学习、专家讲座相结合,学习新的教育理念和教学方法、政策法规,把所学理论与自己教学实践相结合,努力提高自身教育理论及授课水平。4、狠抓教学常规,在备课与上课、听课与评课等方面着重指导。注重业务培养,提高保教质量。组织教师集体教研,共同探讨制定主题活动计划、活动目标、活动过程及教学方法。5、观摩交流促提高。观摩其他教师的公开课、观摩课,借鉴他人的教学模式、教学方法、教学反思,集体研讨并从中寻求最佳教育途径。6、评教赛讲促教学。以赛促教激发教师教学热情,努力营造我园良好的教育氛围,提高教育教学质量。(二)多举措立体式建强教师队伍1、严格制度管理,加强日常考核,促进责任意识。为了使幼儿园管理工作向规范化方向迈进,制定了严格的管理制度,形成健全的管理网络,做到分工明确,责任到人。教职工岗位职责、教职工月考核量化表、学期考核细则表等各项规章制度,并注重平时的贯彻与落实,在实际工作中严格照章办事。通过健全制度,明确职责,提高了教职工的工作责任感。2、加强师德教育,提升教师师德素养在幼儿园管理中确立“师资强园,名师兴园”的理念,把师资队伍当成一项重要的工程来抓,召开师德师风经验交流会、师德师风研讨活动、讲教育故事、签订师德师风承诺书,违反师德一票否决制责任书,使教师形成互帮互学、爱岗敬业、廉洁从教、为人师表的良好风气。3、专业引领,加强培养,增强教师课题自信园长带领龙山幼儿园青年骨干教师申报了第五届(2022-2023)陕西省基础教育资源建设研究重点课题《不同家庭类型的家校沟通途径、方法问题与策略》。(三)加强组织领导,强化管理,抓好幼儿园安全工作一是加强园区保卫安全,配齐安保器械,加强门卫的工作职责,外来人员如有事要进入园的,严格执行扫码、测温、登记手续。节假日制定安全值班表,做到三岗值班:门卫值班、教职工值班、领导带班。所有值班均有记载,发现问题,及时上报并处理解决。二是抓牢食品安全。食堂工作人员持证上岗。加强幼儿园食品卫生制度建设和规范管理,建立健全幼儿园卫生防疫与食品卫生安全工作职责制,保证食堂各项设施、设备、食品的采购贴合安全要求,严把食品安全质量,防止幼儿食物中毒事故发生,及时排查食品卫生安全隐患,加强食堂卫生消毒留样监督工作,提高厨师们的业务能力和责任心,保证无重大安全事故,无家长不满意投诉。三是建立良好的师幼关系。各班教师与幼儿建立良好的关系,用科学有效的方法教育幼儿,用合理的方法研究幼儿心理、生理的变化,用说服、引导、示范的方式感化幼儿,和幼儿家长签订了安全责任书。四是强化安全演练。开展了消防安全演练、防暴反恐演练、防震演练、疫情演练等。通过演练教职工和幼儿提高了逃生技能,掌握了逃生方法,也考验了大家的警惕性。五是拓展幼儿安全教育。通过多种形式对幼儿进行消防安全、防溺水安全、交通安全、食品安全等教育。节假日向家长发放安全告家长书,安全教育宣传延伸到家庭,做到家园共育保证幼儿的健康成长。六是做好教学设施安全维护。坚持定期不定期排查园内各种设施、设备、活动场地、大型玩教具、器械、护栏、门窗、电源、开关、厨房、库房等的安全状态。电器、用具等使用前进行了安全检查,对有故障的进行了及时排除。(四)全园参与,精准落实,推动教育扶贫1、成立领导小组,落实资助责任在吴园长的带领下,园内成立了包括园领导、教师代表、家长代表在内的资助审核领导小组,每学期对申请家庭经济困难补助的幼儿资料进行督查审核,审核通过后进行公示、上报,按要求进行资助金落实。2022年春季学期共资助127人,发放资助金额49375元,秋季学期共资助116人,发放资助金额44700元。资助项目包括“学前一年免保教费”、“学前家庭经济困难幼儿补助”,均严格按照要求,将资助金分别补助于幼儿的保教费和伙食费中。发放完成后及时填报资助省系统和国家系统,维护精准资助系统数据。2、入户家访送温暖,定期座谈常沟通为了与各类贫困幼儿家长加强沟通协调,促进教育扶贫工作有效开展,深入推进教育扶贫家校联合,园内定期组织参与结对帮扶的教职工入户家访,并定期召开贫困幼儿家长座谈会,向家长宣讲学前教育扶贫政策。3、扩大宣传范围,掌握资助政策为确保各类资助政策宣传到位,我园采取多种形式进行宣传。一是扩大社会宣传面。以“自强诚信感恩”教育宣传活动为契机,帮扶教师入户讲解、发宣传单、拉横幅等方式宣传教育扶贫政策知识,做到家喻户晓。二是抓实学校宣传。通过召开教职工会议、家长会、展板、微信、宣传单等多渠道宣传教育扶贫政策,将教育扶贫资助政策、办理流程等粘贴在显眼的地方,方便师生和家长了解、掌握。二、取得的主要社会、经济效益1、被渭滨区人民政府授予食品药品安全示范单位。2、在渭滨区2022年托幼托育机构卫生保健综合评比中荣获第三名。3、在学前教育普及普惠区创建中孵化2所幼儿园(爱琴海幼儿园、翡翠城幼儿园)。4、教师高航在2022年荣获渭滨区教学能手。5、任玮在保育员技能大赛中荣获宝鸡市第三名,通过遴选,准备参加陕西省第二届幼儿园保育专业技能大赛。6、园长吴亚利成为首批宝鸡市学前教育指导专业委员会委员,任期自2022年至2026年止。三、存在问题及改进措施(一)存在问题1、教师素质和业务能力有待提高。我园年轻教师居多,业务能力有待提高。2、继续以“质量立校,特色办园”为总体目标,不断提高办学水平,制定出积极有效的实施途径和方法,有效彰显特色,不断实现新的跨越。(二)改进措施1、积极规划项目申报,及时更新教育教学设施设备。2、加强教职工队伍建设,全方位地开展教研活动,提高师资素质。四、2023年工作计划(一)加强内部管理,提高办园质量1、加强常规检查,建立各种检查性工作记录表,落实精细化管理,高质量地完成各项工作任务。2、继续完善幼儿园的考核评估细则。根据幼儿园实际情况,修订原有量化考核评估细则,真正达到提高教师工作积极性的目的。(二)加大教研力度,全方位地开展教研活动加强教师“专业”的培训、培养,促进教师内涵发展,使教师的专业水平有明显地提高。通过幼儿园课题研究计划及各年龄段课程活动,提高教师教学研讨水平,进一步明确办园目标。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |