旬阳市赤岩初级中学
发布时间：
2023-03-28 09:32
| 单位名称 | 旬阳市赤岩初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中教育教学 | |
| 住所 | 旬阳市铜钱关镇赤岩社区二组 | |
| 法定代表人 | 罗怀博 | |
| 开办资金 | 789万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 旬阳市教育体育和科技局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 507万元 | 481万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 47 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《事业单位登记管理暂行条例》和实施细则的情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我校在市教育体育和科技局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》及其实施则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：年度业务开展情况。（一）以抓党建全面引领,深入推进各项工作本学年我校党支部认真落实理论学习计划，夯实组织建设，坚持党建全面引领，推进支部标准化、规范化建设，确保支部活动常开展、有阵地。一是深学笃行党的十九届六中全会精神，严格落实“第一议题”制度。二是贯彻党的教育方针，强化意识形态阵地建设，落实意识形态工作责任制。三是规范开展“三会一课”及上级要求的规范活动；扎实开展党员责任区活动，实行党员包联班级、教师、学生制；开展党员示范课及教案作业展评活动；组建我为群众办实事、党员先锋岗，开展党员标兵月评活动。四是强化工会、妇联、共青团、少先队等群体组织，用党建引领团建、队建、工会活动，与重大节日活动结合起来，在学生中开展“请党放心，强国有我”经典诵读活动；强化教师思想政治和师德师风建设。五是组织学生开展“喜迎二十大青春心向党”系列活动，以主题团课、我与团旗、团徽合影、重走长征路、唱红歌、看红色电影等形式，引导学生厚植爱党、爱国情怀，进而坚定感党恩、跟党走的坚定信念。（二）打造德育教育特色，全面提高育人实效一是全面推行德育全员导师制。以班级为单位每名学生配备一名导师对学生进行“思想引导、学业辅导、心理疏导、生活指导、成长向导、安全教导”，围绕“3+X”任务(即：访、谈、写及X项其他任务)，实现“教师人人是导师”“学生人人有导师”的全员育人模式。二是学校坚持把周一升旗，国旗下演讲作为德育教育的主阵地，每周确定一个主题，对学生进行系列教育。三是坚持做好经典诵读活动、语文课外阅读活动以及劳动教育，传承优良传统文化。积极开展“三家”工作，促进家校共育。（三）大力提升办学品位，优化良好育人环境一是立足学校实情，改善办学条件。本学年学校在经费紧张的情况下，自筹资金对生物实验室投影仪进行了更换安装了最新的一体机，更换了男女生宿舍的储物柜20个，更换了教室、宿舍内电扇15台，对教学楼、宿舍楼、教师办公楼更换了老旧线路，为每位新分配到我校的教师添置住宿所需设施，逐步为教师打造宾馆式住宿条件，为每位教师电脑提速升级重装系统，添加硬盘扩容，极大改善教师办公、住宿条件，为全校师生创造了舒适安全的办公、学习环境。二是加强师德建设，提升师德修养。学校狠抓师德师风建设不放松，强化教师读书学习及体育锻炼活动，做到有计划、有方案、有落实、有成效。三是规范常规管理，全面实施素质教育。以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为切入点，强化学生养成教育。(四）夯实教学常规，助力“双减”提质增效1.细化作业设计，提升作业管理水平。一是落实作业校本研究。利用教研组活动强化作业设计研讨，实现分层、弹性和个性化布置，鼓励各科任教师在督促学生完成基础性作业的同时，强化实践性作业。二是落实作业公示，加强作业监督。不管是周内作业还是周末节假日作业严格落实公示制，作业公示内容符合要求，限时控量，难易适中，注意作业的多样性，既有巩固性的书面作业也布置一些实践性、探究性、体育锻炼、艺术欣赏、社会与劳动实践等不同类型作业，做到书面作业与实际相符。三是学校每学期至少开展一次针对家长或学生的关于作业管理的问卷调查，及时分析研究问卷结果，定期向教师通报反馈家长或学生反映突出问题，并责令对应教师及时整改。四是落实优秀作业示范引领。定期开展作业设计评比、优秀作业展评活动，提高作业的针对性和实效性。2.细化各项举措，提升课堂教学效率。一是狠抓教学过程管理，规范教学行为。做到教学计划执行情况定期检查反馈完善；教案书写注重备学情、备作业分层设计、备课后反思，超前完成；教案落实教研组和教务处周审签制；教师作业分层设计、尊重个体差异，注重实效；教师备课、上课、作业批改和辅导实行定期检查和随机抽查相结合，做到问题及时发现反馈、及时整改。二是狠抓考试管理，及时反馈教情学情。全面压减学校考试次数，合理控制考试难度，切实降低学生考试压力，每学期只举行期中、期末两次考试，九年级在第二学期总复习阶段组织三次模拟考试，考试结果实行等级评价制，多元评价学生。3.满足多元需求，提升课后服务质量。一是持续优化课后服务形式。不断优化课后服务项目，利用教师特长、采取个人申报学校审批的形式，为学生提供多样化、个性化服务项目。二是持续提升作业辅导质量。构建作业健康生态，建立学有困难学生帮扶清单，大力推行培优补差，落实辅导效果考核及追踪制，为学有余力的学生拓展学习空间。三是持续打造特色活动课程。依托乡村少年宫组建腰鼓、曼妙舞社、摄影采风、女红、科技制作等25个社团活动，分年级定时开展“菜单式”体育兴趣活动，使一大批有兴趣爱好的学生参与其中，拓宽知识视野，锻炼创新实践能力。四是持续拓展成果展示平台。开展学生书画、科技手工制作大赛、经典诵读比赛、达标运动会、科技文化体育艺术节、小型体育竞技等展示汇演活动，增强学生自豪感和成就感。（五）加强安全责任意识，提高后勤保障措施一是统筹抓好传染病防控和其他校园安全卫生工作。对安全教育重点工作内容实行召开校委会月会商，开展安全教育实行周主题，周开展。二是夯实安全工作过程管理，确保师生健康。加强门禁管理，严格控制外来人员进入校园，把好入校第一关。建立学校、家长、社会三位一体的护学岗，组建以学校辐射年级组、办公室、班级的四级安全防控网络，成立学生会、护校队。（六）巩固脱贫攻坚成果，完成乡村振兴任务一是扎实开展保学控辍工作。通过致家长一封信、家访、导师宣讲、签订责任书等形式夯实责任、明确职责、强化管理，严格落实控辍保学“双向七长”责任制等十项制度。班级通过建立特异群体学生台账，定期进行沟通交流，适时进行家校联系，严格执行学生请销假制度，动态追踪，防止学生在病事假中流失。二是积极开展五类儿童关爱工作。结合学校全员导师制，完善五类儿童关爱工作方案，动态建立留守儿童档案和代理家长，严格落实导师每月对帮扶学生开展关爱工作，及时给予他们生活上引导、学业上辅导、心理上疏导，把爱的阳光撒进学生的心间。三是精准开展教育资助工作。通过系统查询核实核准“三类户”及建档立卡贫困学生，确保应助尽助；除“三类户”建档立卡学生外对于家庭困难学生要求个人提出申请，班主任做好摸底、审查，校贫困资助领导小组做好集中审核把关，真正做到应助尽助，确保在校学生不因家庭贫困而影响上学。持续做好教育资助政策宣传，按规范要求完善了教育扶贫各类档案,并积极配合中心校做好衔接考核评估工作。（七）抓实“五项管理”举措，全面促进学生健康成长建立健全学生手机、睡眠、读物、作业、体质健康管理各项规章制度和常态化管理机制，强化组织领导，明确分工，夯实工作责任，确保“五项管理”工作落实落细。通过加强教学常规管理、严格作业设计、严控作业量和作业批改，做到科学育人；强化手机管理，细化各项手机管理措施，加强教育引导作用，全面禁止学生带手机入校，净化育人环境；科学合理安排作息时间，落实睡眠管理，出台学生晚休宿舍管理办法，确保学生有充足睡眠时间；对照《教育部公布的中小学课外阅读指导书目》，加强课外读物排查，引导学生规范课外读物，培养学生良好的阅读习惯；认真落实体育健康课程和“三操两活动”（“两活动”为阳光体育活动和社团活动），多形式丰富体育活动，认真抓好近视防控和学生体质监测工作，促进学生体质健康。二、取得的主要成效。2022年，在教体局的正确领导下，全体教工对照义务教育学校管理标准，勤勉工作、积极奋进，班子成员通力合作、真抓实干，共同促进学校内涵发展。学校被评为铜钱关镇先进单位荣誉称号。三、存在的问题。一是领导班子创新能力和高标准、精细化完成工作任务的能力有待加强。二是教师综合素质需要再提升、教育理念需再转变。少数教师在学习上缺乏力度，缺乏主动意识，驾驭课堂教学和班级管理的能力需要提升，班级管理和学科教育理念跟不上新时代的要求，从而导致教育教学无效和低效现象。三是教师缺编，教师负担重。四、改进措施。一是坚持领导班子周学习制度，积极开展学校管理经验交流活动，积极参加各类培训。二是推进教学质量承诺制度，以稳步提升教学质量为今后工作的核心。将通过优化教师素养，提升执教理论水平。大力推进深化导学案教学，形成学科课堂教学模式，开发学生学习潜能，提高课堂效益。细化教学常规，强化环节管理，优化教学流程，谋划质量监控。三是积极向主管部门反映教师缺编情况，力求及时解决问题。五、下一步工作。2022年度已经结束，今后我们会广泛征求师生、家长的意见，对存在问题制定有效措施，在工作中抓好落实，不断提升管理能力，优化管理方法，努力为师生搭建发展平台，推进学校更好发展。我们全体教师将继续发扬优良传统,初心不改，奋力追赶，不负各级领导的厚望，认真贯彻好党和国家的教育方针，不断提升教育质量。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2022年获铜钱关镇先进单位称号。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |