旬阳市棕溪初级中学
发布时间：
2023-03-28 09:20
| 单位名称 | 旬阳市棕溪初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中教育教学 | |
| 住所 | 旬阳市棕溪镇棕溪社区一组 | |
| 法定代表人 | 徐昌立 | |
| 开办资金 | 706万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 旬阳市教育体育和科技局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 418.5万元 | 392.9万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 40 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；于2022年9月按规定申请变更登记了法定代表人”。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位在旬阳市教育体育和科技局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：一、业务活动方面：1、党建统领，凝心聚力。校党支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指引，对照“两强一好”示范体系建设标准，严格落实“勤快严实精细廉”的作风要求建强支部班子；大力推进学习型党组织建设，紧扣学校质量提升、安全管理、疫情防控、师德师风等重点工作，提升书记履职能力；在各项工作中注重发挥党员示范带头作用，突出抓好“双培养”、党员百分制管理和“我为群众办实事”活动，做实三会一课和第一议题学习，强化思想教育，发动党员立足岗位、敬业奉献、做好模范。2、以人为本，立德树人。教育工作的本质是发展人、成就人。在学校管理中，强化民主治校理念：以人为本、以人为善、以身作则、以规治校。三八节踏青、五一歌咏赛、儿童节小蛋糕、元旦游戏、生日祝福、退休座谈、春节慰问；守则学习、内务整理、操行量化、习惯养成，国旗下讲话、经典诵读、书香校园建设、学生自主管理，爱国爱校爱家教育、党史教育、校情教育、禁毒教育、感恩教育、节约教育、环保教育、体育精神教育，我们借助节日纪念日和各类实践活动，让教育润物无声随时随地发生，让学生养成良好品行，他们会受益终生。3、减负增效，自我革新。去年以来，“五项管理”和“双减”政策落实落地，这给教育工作者提出了更高的要求。我校先后多次召开教师、家长和学生会议，广泛宣传国家政策，让广大师生家长树立正确的教育质量观，坚决杜绝家长过重经济负担和学生过重的课业负担；另一方面制定方案计划，夯实教学常规管理，健全各类教育教学制度，结合学生实际，认真组织开展内容丰富形式多样的课后服务活动。一年来，我们在完成作业辅导任务的同时，组织成立包括体育、文艺、科技等社团十八个，聘请专门的指导老师，坚持每周开展活动，充分培养学生形成广泛的兴趣，丰富学生第二课堂生活。4、全面发展，全面育人。学校按照要求开齐开足课程，高度重视体育、劳动教育，注重培养身心健康全面发展的学生。在上好体育课的基础上，认真组织上好早操、课间操和眼保健操，积极开展丰富多彩的体育活动，培养学生形成体育锻炼习惯。我们认真组织开展校园足球班级联赛，巩固校园足球教育特色；大力开展校园篮球训练，培养了一大批篮球运动爱好者让学生全面发展。5、狠抓体育，突出特色。学校依托体育课、大课间和课后服务扎实推进体育艺术“2+1”项目的实施，成立有男女篮球、男女足球社团4个，常态组织集训和班级联赛，积极参加片区、县、市、省比赛。6、后勤安全，警钟长鸣。一年来，我们以人为本，切实做好以疫情防控、交通、防溺水、消防等为主的校园安全建设，加强校园三防建设，夯实安全工作一岗双责、首遇负责制度，认真做好学生资助、营养餐管理、师生伙食管理等后勤服务工作，认真组织师德师风学习教育活动，严格财经纪律，严格执行校务公开和财务公开制度，确保把有限的经费用在离学生和老师最近的地方，做到了后勤保障有力、校园安全稳定，没有发生任何安全责任事故。二、取得的主要社会效益和经济效益：教育教学质量一直处于全县前列。2022年参加中考学生178人，其中高中上线人数88人，职中上线人数40人。中考成绩居于全市学校前列。女子篮球队在2022年旬阳市第九届初中生篮球赛总决赛（女子组）获第一名，在2022年安康市中学生篮球锦标赛获初中女子组第二名，在2022-2023赛季中国初高中篮球联赛（陕西赛区）比赛中获得初中女子组第四名。学足球队连续三年代表安康市参加全省青少年校园足球联赛总决赛，获得了全省初中女子组第七、第五的优异成绩。学校先后被授予“全国青少年校园足球示范校”，安康市级“市文明校园”“市课改实验先进校”“市体育工作有功单位”“市素质教育优秀学校”“市德育工作先进集体”“市平安校园”“市五四红旗团委”，旬阳市“青少年体育后备人才训练基地”等荣誉称号。三、存在的主要问题和整改措施：主要问题是教师的业务水平还需进一步提高，学校的设备还需进一步提升，学校的设施还需加强。具体改进措施为：1、进一步加强师资队伍建设，持续抓好教师的培训与学习，利用多种途径及有效方式，拓展教师视野，创造更多有利条件，搭建有效地学习平台，完善学校各种管理制度和评价机制，努力提高教师创新教育理论水平和实践能力，促进教师专业化成长，保障学校长期可持续发展。2、进一步明确层级管理的目标、职责，使学校各项工作目标在过程中一步步落实到位。发扬管理中的民主，及时调整阶段目标和策略，使学校各项工作走上科学化。3、争取经费，改善设施条件。四、下一步工作思路：1.加强教师队伍建设。加大教师培训力度，营造科研氛围。扎实开展教科研活动，提高教师业务素养。2、学习新课标，更新教育理念。探索学生管理工作的新思路和有效方法，提高管理水平。3、加强学校各部门的合作与配合，增强全局意识和凝聚力，形成教育合力。4、继续狠抓体育，在确保教学质量的前提下，发展体育教育，形成一校一品特色。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |