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旬阳市小河镇中心学校

发布时间: 2023-03-28 09:11
单位名称 旬阳市小河镇中心学校
宗旨和业务范围 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学教育教学
住所 旬阳市小河镇小河社区三组
法定代表人 黄振博
开办资金 1356.48万元
经济来源 全额拨款
举办单位 旬阳市教育体育和科技局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
943.55万元 910.86万元
网上名称 从业人数  112
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 本年度,我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定,按照宗旨和业务范围开展工作,无违反《条例》和实施细则的情况;无变更登记事项。
开展业务活动情况 2022年度,我单位在旬阳市教育体育和科技局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则,严格遵守各项法律、法规和政策,按照核准登记的业务范围开展活动,主要情况如下:一、开展的具体业务活动1、加强师资队伍建设,依法依德办学。加强德育学习,学校利用每周工作例会,组织全体教师深入学习《小河镇中心学校加强作风建设的实施办法》《中小学教师职业道德》等有关师德规范要求,同时结合“党建引领促教育,教书育人争先锋”、“勤快严实精细廉”作风建设,带领全体教职工认真开展政治理论学习,进一步提高广大党员教师政治意识素养。2、狠抓教学日常管理,促教学质量提升。学校坚持以教学工作为中心,以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则,加强教学常规管理,认真落实“双减”,做好学生课后服务,切实提高了教学质量。做实做细教学常规管理,做好教学分工,加强教师考勤管理,每月定期进行教学常规检查。3、以核心素养培养为导向,促进学生全面发展。学校少先队紧紧围绕工作目标,带动少先队员们全面加强思想道德建设,开展丰富多彩的主题教育活动,加强了养成教育、爱国教育及行为习惯等的培养,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。依托阵地,开展活动,促进学生全面发展,规范开展主题班会,让学生广泛参与,师生互动,既进行了思想品德教育,又提高了学生的自主性。组织开展好学生社团,为让学生在社团中快乐、在游戏中收获、在活动中成长,让学生在丰富的校园活动中学会交流、团结、向上。4、扎实开展校本研修,提高课堂教学水平。夯实岗前培训,促进角色转变,做实新入职教师的岗前培训。校本部各教研组根据组内教师的情况,统筹安排,对教龄未满三年的特岗教师采取“一帮一,一帮几”的方式让他们跟岗学习,缩短了特岗教师的成长期。依托青蓝工程,师徒携手共进,名师示范引领,助推教师成长,开展教研活动,提升教研水平,做实各类培训,提升专业素养,努力为教师搭建培训学习平台。5、齐抓共管,确保校园平安。学校成立安全工作领导小组,健全安全管理网络,完善安全管理制度和预案,落实了学校安全稳定工作职责,层层签订安全工作责任书,不断完善学校、社会、家庭“三位一体”育人机制,推进家校联动、部门联动,切实落实家庭、社会、学校的法定安全责任,形成密切配合、齐抓共管的局面。6、遵守财经法制,规范后勤管理,优化育人环境。学校严格按规定的财务、会计制度实施管理,依法照章做好财务管理工作,管理好教育经费的收支。严格执行上级主管部门制定收费标准,做好收费公示。对后勤工作实行台账管理,重点是抓食品卫生及食堂操作流程的管理,在过程上做文章,多次召开后勤人员工作会议,增强服务及安全意识。学校各班每天轮流邀请家长到校参加“营养餐体验日”活动,广泛听取家长对学校后勤工作的意见和建议,收到良好的效果,获得了社会和家长的好评。二、取得的主要社会效益和经济效益本年度,参加国省市县级培训分别达256人次,校本培训中均完成了800分钟,20学时的培训任务,全体在岗在编教师,参与了信息技术2.0培训;在教学能手大赛中,获得市级教学能手1人,县级教学能手3人;按照体育、文艺、国学经典、技能培训四大类,组建了18个社团,组织学生开展特长培训活动;全年开展讲党课8次,举办党史知识竞赛1次,美术、书法作品展1次,师德演讲比赛1次,歌咏比赛1次,“红色故事讲解员”大赛活动1次;学校多方筹集投入资金50余万元,对校本部教学楼进行了修缮,落驾完小完成校园软化,幼儿园更换了桌椅,茅坪完小完成了厨房煤改电项目,有效发挥了资金的使用效益,改善了办学条件。三、存在的问题及改进措施1、党建工作有待常态化。主题党日活动开展少,没有活动阵地,活动资料整理不及时。改进措施:进一步加强党建工作,按标准建设活动阵地,规范开展党建活动,促进学校在党建工作领导下健康可持续发展。2、学校安全工作有待加强整顿。出校门口就是公路,学生上下学交通安全压力特别大;学校空间狭小,学生如厕、课间活动、上下楼梯等存在拥挤现象。改进措施:继续加强学校安全管理,携手法制副校长共同解决校门口交通安全隐患问题,继续培养学生有秩序地课间活动,解决空间狭小问题。四、下一步工作思路1、学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚定不移地落实立德树人根本任务,提升学校教育教学质量、师生综合素质和学校内涵品质,凸显学校办学特色,全面贯彻“双减”政策。2、牢记教育使命,遵循育人规律,科学组织,认真做好学校各项工作,实施小学义务教育,促进基础教育发展,办人民满意的教育。
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