榆林高新区第十三小学
发布时间：
2023-03-28 08:12
| 单位名称 | 榆林高新区第十三小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展. | |
| 住所 | 榆林市高新区建业大道与明珠大道交汇处 | |
| 法定代表人 | 李娜 | |
| 开办资金 | 50万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 榆林高新区管委会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 50万元 | 67.88万元 | |
| 网上名称 | 榆林高新区第十三小学.公益 | 从业人数 11 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位在榆林高新区教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、主要工作（一）党建工作初具雏形，党建活动积极运行1.认真学习，领悟精神。2.党风廉政，常抓常改。3.班子建设，民主团结。（二）打造德育教育特色，全面提升育人实效1.稳抓队伍建设，强化育人意识。加强班主任培训，加强德育研究，少队工作规范有特色。本年度，德育处对班主任组织了常规管理的培训，效果良好。着重建设大队部，并发挥其功用。加强对青青草小舞台中队宣传建设、利用国旗下的讲话和各班班级文化墙对学生进行教育。加强对后进生、单亲家庭子女以及福利院学生的帮教管理。2.狠抓行为规范，确保落到实处。以学生为主体，从行为规范教育入手，重点从文明礼仪、清洁卫生、学习习惯、节约粮食和安全教育方面加强养成教育，培养全面发展的具有现代意识的小学生。3.紧扣主题特色，培养个性人才。我校大队部以开展丰富多彩、生动活泼的少先队活动为主线，以开展主题、形式多样的班队会活动为载体，本着“年度有主线，月月有主题，天天是活动，处处受教育”的原则，充分发挥少先队组织在学校各项工作中的桥梁和纽带作用。积极培养少先队员，开展创文实践活动，围绕“向阳”六大核心价值观进行教育，使学生的文明习惯有较大改变，在高新区家长对学校的满意度调查中，我校的德育工作的文明礼仪家长满意度位居全区第一。开展健康教育、心理教育课程。本年度多次召开线上家长会，开设“周四家校开放日”，推送“家长课堂”，家校共育落地有声。（三）教务工作稳中有进，多措并举强化教学1.学期整体工作，合理统筹安排。根据新课程标准，制定全校教师任课表、三个课堂大课程表、作息时间表，保证教学工作正常有序进行，国家课程开足开齐，第二课堂开活开全，第三课堂开放开实。遵循教育规律，着眼学生身心健康，切实做好“双减”工作，落实“四清一测”作业管理实施办法，提升学校教育教学质量。根据上级文件精神，及时调控教育教学活动，做好线上教学应急预案和具体方案实施工作，做到线上教学有序开展，教学工作稳步进行，教学质量线上提升。2.抓好常规管理，提升教学质量。认真落实教学常规“六认真”，促进教师形成严谨、认真、细致的工作作风。专人巡课，规范管理，教务处通过谈话、辅导、教研活动等形式解决巡课中发现的问题，从而促进教师教学认识水平和能力提升。3.落实“五项管理”，减轻学生负担。本年度继续对“五项管理”进行逐项建立台账，加强管控。发挥作业管理示范校的引领作用。不断完善作业管理办法、作业设计办法，将“四清一测”落到实处。4.聚焦课后服务，优化服务方式。本年度优化了《榆林高新区第十三小学学生课后服务实施方案》，确定了本校延时托管和集体活动相结合的“5+2”模式的课后服务。逐渐形成我校的“4321”课后服务模式。5.探索作业设计，落实“双减”要求。为严格控制学生课后作业，切实减轻学生课业负担，结合我校实际，教务处出台了本校的作业设计方案，通过学科教师每日记录，备课组集体研讨，教务处每周审查公示的方式科学规范学生课后作业量，切实减轻学生课业负担。6.开展“六课”，促进教师发展。通过骨干教师示范课、名师引领示范课、新教师亮相课、思政课与学科融合、一年级教师汇报课、“教坛新秀”评选活动、思政教师“大练兵”等教学活动不断提升教师业务水平，提高课堂效率。7.开展多样活动，丰富学生学习生活。开设社团，助力学生活力四射。规范书写，为学生写规范字打下坚实的基础。进行不同年级学生层面的闯关游戏活动，落实“双减”政策，提质增效，游戏闯关，活动趣味盎然。（四）研训工作扎实开展，全力培养高雅仁师1.认真开展校本研修，提升教师专业素养。教师个人研读专业书籍，及时撰写读书心得。观摩全国名师专家的课堂教学和专题讲座，在理论与实践的结合点上求发展，安排教师参加各级各类线上培训。2.注重课题过程管理，切实抓好课题研究本年度我校多项课题顺利结题。校领导亲自参与课题研究，对课题研究进行引领示范，课题研究组成员表现出极大的信心和热情。3.精心组织教研活动，以研促学以赛促教。语数综合三个教研组每周一次教研活动，有主题，有过程管理，收效良好。继续开展“两字一话”的训练，日练、周评、月展示，普通话在学校公众号“我读·你听”栏目进行展播，大大提高了老师训练的积极性。4.新课标学习贯穿一学期，线上线下双管齐下。学期初组织全体教师集中学习新课标，各教研组又在后续积极开展学课标的读书分享会，不论在线上还是线下，展示的教师解读深刻，听者热情高涨，学校效果良好。5.做好师生读书工程，营造书香校园建设。本年度研训处启动第二届校园读书节，拟定师生读书工程，出台校园三年读书计划。构建书香家庭，评选书香班级。构建书香家庭，书香弥漫家庭；构建书香班级，书香萦绕班级。（五）安全工作落实到位，做好师生安全强盾1.不断完善管理制度。完善学校安全保卫工作各项安全规章制度，做到有章可循，不留盲点，不出漏洞。完善各种安全预案并及时组织演练。2.层层签订安全协议。签订各类安全责任书以及告家长书。严格落实学校的门禁制度和疫情防控“五位一体”制度，确保全校的疫情安全。3.扎实做好安全演练。开展疫情防控演练、防踩踏演练、消防疏散演练活动，几次活动有预案，有总结，收效良好。严格按照上级要求做好疫情防控，核酸检测、数据上报、追踪流调等做实做细。转至线上教学前未出现疫情。（六）后勤工作稳中有细，助推学校稳步前行在上级部门的关怀与指导，李娜校长的整体规划下，高新十三小顺利搬迁至高新南区开源大道与通源路交汇处西北方向的幼儿园内。总务处全体人员在李校长的安排部署下，积极对接学校前期的装修、完成教学设备的采购、办公桌椅的补充、墙体文化的建设等工作。本年度，办公室继续紧紧围绕学校中心工作、服务大局开展工作，努力提高管理水平、服务水平，积极完成校办各项工作和领导交办的各项任务，为保障学校工作正常运转发挥了积极的作用。积极完成创建方面以及上级下发的其他工作。（七）亮点工作极具前沿，“4321”彰显特色1.开设校本课程，丰富“第二课堂”。本年度我们发挥教师特长，开设多彩校本课程，最终，收集了校本课程手册23册，国画、剪纸、百变橡皮泥、软笔书法等课程的学生优秀作品近100份，并进一步完善了课程建设的档案。2.夯实特色写字课程，提升学校办学品质。每周两节课时间进行集中训练，使学生养成每天练字的习惯，在规律化的练字活动中培养兴趣、提高水平。3.开展主题劳动课程，注重新课标新理念。我们根据学生的年龄特点，分年级实行每周一主题的主题劳动课程。同时评选“劳动小达人”，其劳动小视频在学校视频号进行展播，宣传劳动精神。本年度我们趁着落叶正当时，带领学生们开展了“寻秋研学，礼赞中国”劳动实践活动。4.打造传统文化课程---陕北大秧歌。我们特聘请榆林非物质文化遗产继承人高老师为孩子们教授陕北秧歌，本年度共上秧歌课程7次，二年级百人秧歌队基本成型。5.线上线下，多彩课程齐绽放。由于疫情反复，课程研发中心在李校长的指导下，开设了丰富多彩的线上课程，不仅有文化课，还设有“小璞小悦的劳动时间”、“小璞小悦的体育锻炼时间”等等，丰富学生的居家学习生活。同时根据实际情况每周对课程进行一次调整，并根据教育局的安排在周四开设无课日，以“比一炫一”为总方向，每周一主题开展“比一炫一”才艺展示、“比一炫一”读书交流会、“比一炫一”云端运动会、“比一炫一”云端科技节，4次多彩实践课程。6.多层次考核，多元化评价。为了激励课程教师积极开课，认真上课，提升课程质量，特制定了“校本课程考核方案”“古诗词考级方案”“规范字考级方案”。成立了以李娜校长牵头、全体校委会成员参与的考核领导小组，分别对教师、学生进行多层次考核，多元化评价。二、取得的主要效益在上级部门的关怀与指导、李娜校长的整体规划下，全体教职工明确分工，提前整理，8月18日，高新十三小顺利搬迁至高新南区开源大道与通源路交汇处西北方向的幼儿园内。总务处全体人员在李校长的安排部署下，积极对接学校前期的装修、完成教学设备的采购、办公桌椅的补充、墙体文化的建设等工作。本年度我校高质量完成了教育局下达的各项工作任务。一年里，学校在高新区教育局组织的家长满意度调查活动中荣获“高新区教育文体局2022年度家长满意度优秀学校”荣誉称号、荣获高新区教育局“校本研修工作先进集体”等荣誉称号；我校的梁芝魁老师在高新区举办的思政大练兵活动中荣获二等奖；田甜老师代表我校参加高新区班主任基本功技能大赛荣获优秀奖；线上教学期间，我校李浩、王媛等教师被评为优秀线上授课教师，罗丹老师进行了区级线上教学技术的分享。我校还有3项区级微型课题、3项市级课题顺利结题。我校加强对后进生、单亲家庭子女以及福利院学生的帮教管理。本年度，各班结合本班实际情况为福利院学生建立帮教档案，并制定具体的帮教措施，记载好帮教情况，努力做到用爱心去关怀他们，用耐心去感化他们。对后进生、单亲家庭子女的进行排队摸底，落实结对帮教教师和措施，增强教育转化的责任感。三、学校存在的问题我校是新建学校，目前学校搬迁至高新南区开源大道与通源路交汇处西北方向的幼儿园内办学，学校建筑面积较小，学生活动面积较小，各种设施设备还不完善。四、整改措施争取上级支持，合理规划，加快启动校园建设工程。完善学校部室设施设备，不断提高学校部室功能。五、下一步工作计划1.将党建工作与教学工作有机结合，提高教育教学质量。2.全面深化课堂教学改革，扎实开展智慧校园建设。3.争取上级支持，加快启动校园建设工程。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 荣获“高新区教育文体局2022年度家长满意度优秀学校”、高新区教育局“校本研修工作先进集体”等荣誉称号。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |