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渭南市临渭区阎村镇河西小学

发布时间: 2023-03-27 16:33
单位名称 渭南市临渭区阎村镇河西小学
宗旨和业务范围 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育。
住所 渭南市临渭区阎村镇徐家村
法定代表人 张莉
开办资金 143.34万元
经济来源 财政补助
举办单位 渭南市临渭区教育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
115.75万元 115.86万元
网上名称 从业人数  13
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2022年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2022年度,我单位在教育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,主要做了以下几个方面的工作:一、加强师德修养,促进两支队伍建设。一是扎实落实作风整改,促进领导班子队伍建设。根据教育局相关文件要求,认真贯彻落实党的群众路线教育实践活动,深入开展自评与互评。组建、作风高尚,业务能力强的领导班子。二是加强教师队伍建设。通过师德培训、业务培训、校本研修、赛教等活动促进教师道德水准、业务能力普遍提高。二、加强德育工作,提高德育效能。一是通过丰富多彩的社团活动,促进学生全面发展。学校组建了健美操社团、花样跳绳社团、合唱社团、花式篮球四个社团,指定教导处负责,专业教师为辅导老师,利用每周五下午最后一节课,定期开展活动,为学生提供个性特长培养的平台。二是积极参加区局及共同体学校举办的德育活动,参加师德演讲、思政课大练兵、发表教师及学生优秀绘画、习作作品,提高学生和教师审美情趣和写作兴趣。三是通过组织三跳运动会、拔河比赛、“学会感恩”“学雷锋树新风”以及我国传统节日系列活动等丰富学生的课外活动,活跃学生学习生活,培养学生感恩意识。三、加强常规管理,注重细节落实。2022年继续进一步细化学校领导教育教学管理,实行教导处、安全处、德育处、后勤处、教研处纵横条块管理,各处室各负其责,进一步夯实工作责任。学校细化了教学常规目标要求,狠抓教学常规,制定领导巡课制度,由校领导班子成员轮回巡课,保证课堂教学落到实处。围绕区局要求,一校一模式,积极打造我校“品质课堂”,细化教学模式,以品质课堂促教研。同时再次完善教师评价机制,狠抓教师培训工作,实行走出去请进来,资源共享,扎实推进教研教改。四、强化校园安全,打造平安和谐校园。坚持安全工作常抓不懈。积极落实每天测温,学校安全日志和班级安全管理日志,每周召开一次安全专题会议,每月开展一次安全演练,不定期进行三小矛盾排查和刀具排查,并通过微信平台提升家长安全责任意识,层层夯实安全管理责任。五、严格规范公物财务管理学校进一步建立健全后勤规章制度。定期对学校资产进行了摸底清查,所有资产全部登记、建账。同时按照财政部、教育部有关要求,严格执行财经纪律,规范财务管理,坚持民主、透明、规范、节约的原则,学校管理日趋完善。六、取得的主要效益一年来,在全体教职工的努力下,学校各项工作取得了进一步发展。学校被评为镇级“先进工作单位”、学校4人被评为镇级优秀教师,1人被评为区级优秀班主任,3位教师撰写论文、教学设计获省级、区级奖项,两个区级课题顺利结题。七、目前学校存在的问题是:1、教师的基本功不够扎实,在教师业务培训上有待加强。2、关于信息化建设方面还存在了一些不足,如:信息技术人员配备稍欠不足;信息技术在学校管理中的应用及教学资源管理有待加强等。今后,学校将进一步发挥学校现有设备的作用,并根据上级部门检查中指出的问题,创设更完善的信息技术教学及管理环境。3、关于德育工作,学校系统性、连贯性的德育体系还需要继续完善。对学生的日常行为教育还需要进一步加强。在今后的德育教育工作中,我校将针对存在问题,进一步研究更好的工作方法,探索有效的德育途径,认真整改落实,使我校的德育工作再上新台阶。八、整改措施关于进一步加强教师业务培训,制定可行的方案,对教师进行信息技术、教学能力、三字一画等各级各类培训,加强管理,提升教师业务素质。九、下一步工作计划1、发挥办学理念的引领作用,丰富学校文化,注重学校内涵发展。利用校长办公会、开展办学理念与学校内涵发展的讨论,进一步加强对办学理念的深入分析和思考。要求全体师生认知校徽、领会学校校训和办学理念。学校进一步加强社团建设,增加艺术展演次数,设立班级书柜,不断丰富学生校园文化生活。2、利用部室,合理配置学校资源,发挥学生个性特长。利用好本校部室较好设施,学校在绘画、舞蹈、书法、金话筒社团实施活动的过程中,不断加强管理,提高各班学生的参与兴趣,同时利用节日庆典为学生创设施展个人才能的平台。3、通过教师培训和校本研修,促进教师专业成长。学校通过师德师风建设月活动,加强教师思想道德建设,发挥骨干教师的带头作用,提升教师对学校努力的责任感和紧迫感,激发他们学习培训的热情,提高教师进修的自主性。5、在品质课堂指引下努力提高教育教学质量。本学期,学校在继续开展外出学习培训教师汇报制度的基础上,开展校内三字一画培训、信息技术培训,继续研读课标,努力完善校本研修活动,积极开展教育教学实践中的“小课题”活动,解决课堂教学的具体实际问题。学校建立激励方案,以青蓝结对方式,鼓励青年教师进行自主学习、学科专业研究、课题研究,我校的校本研修工作得以不断深化和提升。
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