西安市阎良区关山初级中学
发布时间：
2023-03-27 16:24
| 单位名称 | 西安市阎良区关山初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中义务教育，学历教育。 | |
| 住所 | 西安市阎良区关山街办文化东路6号 | |
| 法定代表人 | 魏王峰 | |
| 开办资金 | 1274万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市阎良区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1149.41万元 | 1380.38万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 78 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、业务开展情况（一）加强教师队伍建设，尤其是教师师德师风建设。1.学校将师德表现作为职称晋升、绩效考核、评优奖励的首要条件，实行师德一票否决制。建立教师师德档案，每学年进行一次师德考核和个人承诺。2.积极开展政治理论学习，加强工作纪律，坚持教师上下班签到制度。制定了《关山初级中学教职工绩效工资考核方案（试行）》和《关山初级中学教师签到工作制度》、《关山初级中学职称评审办法》。（二）、坚持“五育并举”，落实德育管理。1.挖掘德育资源，健全德育机制。学校德育建立了校长、德育副校长、德育主任、思政教师和班主任为主的工作机构，学校教师全员参与。工作有计划有安排，有过程有总结。从课堂到课外，从学习到生活，德育教育渗透到了学校工作的各个领域和各个环节，突出政治启蒙和价值塑造。2.国学诵读为契机，抓好传统文化教育。学校设立了劳动教育实践大课堂暨优秀传统文化教育基地，加强学生优秀传统文化精髓和劳动实践魅力的教育培养。学校德育处以课前准备时间为切入点，推行国学诵读常态化。（三）、抓好教学常规，促进质量提升。1.开足开齐课程，落实课程计划。学校积极落实三级课程体系和课程计划，开齐课程开足课时，尤其是体、音、美、综合等课程，每周一节劳动课，有效落实劳动教育。突出思政课程的地位，抓好课程思政的育人。规范使用国家教材，坚持“一科一辅”。2.落实常规制度，坚持领导主抓。学校将课堂常规的落实放在首位，制定详细的《关山初级中学教学常规管理制度》。实行领导包年级和教研组的管理模式，坚持每晌有一名领导“走课”制，班子成员深入教学一线，动态掌握教情、学情，及时发现，尽早处理，确保学校工作事事、人人、时时、处处有管理、有制度，秩序井然，高效规范。校长坚持常态听课，对课堂中存在的问题及时和教师沟通。3.细化课堂管理，凸显课堂实效。学校教务处全面负责教师课堂的督查工作，课堂自习节节有人查，对课堂中出现的问题及时发现、及时处理、如实记录，对每周的督查情况进行汇总。学校对课堂中出现的问题，严格按照制度进行公平、公正、客观的处理，做到制度面前人人平等。二、取得的主要经济效益。1.2022年4月在陕西省中小学微电影创作及影评征集活动中，我校房高利老师组织拍摄的微电影《满载而归》获省级二等奖；2.2022年9月在陕西省“春芽杯”中小学艺术展演活动中关山初级中学在合唱初中组由崔方舟老师指导的班级合唱《cometothemusic》荣获三等奖；3.2022年4月荣获西安市第四届教育信息化创新应用示范校；4.2022年6月，在西安市第二届诗词成语大赛活动中，我校代表队以优异的成绩荣获西安市中华经典诵写讲诗词大会团体优秀奖，魏艳婷同志荣获优秀指导教师奖；5.2022年4月荣获阎良区中小学第五届歌手比赛初中组二等奖；6.2022年5月荣获阎良区“中华经典诵写讲”第二名；7.2022年5月荣获阎良区教师抗疫原创文学作品优秀组织单位，其中周运运老师撰写的《疫情之下，网络之上的老师们》和魏王峰老师撰写的《疫情无情，教育大爱》荣获一等奖；8.2022年9月荣获阎良区第九届初中排球联赛女子冠军；9.2022年10月荣获阎良区第十一届足球联赛男子组冠军；10.2022年10月荣获阎良区第十一届足球联赛女子组亚军；11.2022年11月荣获阎良区优质课大赛优秀组织奖，其中我校教师韩高明、文迎、赵改伟三名同志荣获阎良区一等奖；蒲华伟、于倩倩、王亚凤三名同志荣获阎良区二等奖，孟祥明同志荣获阎良区三等奖。赵改伟荣获西安市一等奖。三、存在的问题。1.党建引领不够。虽然我们党支部经常组织支委会、党小组会、全体党员大会，也组织党员外出参观学习红色基地，但都仅限于上级的安排布置，不能自发依据学校实际、党员实际、学校工作实际组织学习，开展活动，而且我们党支部的工作没有形成品牌和亮点。2.业务培训学习抓得不细致。虽然我们也加入了西安市思维型实验教学，引入了智慧课堂，开展校本研修，走出去学习兄弟单位的优秀经验，但不能依据实际，将我们的砺志教育进行深入挖掘，走向深入，尤其是新课标学习、双减、课后服务、新课改工作还有待进一步增强。四、整改措施。1.严格党的组织生活制度、加强党员教育管理。落实“三会一课制度，特别是在作风建设及清廉教育活动中，要求党员干部根据自己所承担的工作特点列出问题清单、整改措施及整改时间，并以承诺书的形式向外公开，接受师生及群众的监督。2.加强教师新课标的学习，促进教师素质的提升。3.探索针对于农村留守儿童及特殊家庭的孩子的教育方式。五、下一步工作计划。1.不断优化课后服务。在坚持做好“全覆盖、广参与”的基础上，广泛遴选课后服务参加人员，将我校教师的校本课程、家长中的优秀案例引入课后服务资源，坚持非物质文化传承人的基础上，开拓视野，增强课后服务吸引力有效性。2.提高课堂教学质量。加强教学规范管理，强化教研工作，坚持集体备课、教研活动、课改推进会、教师经验交流、培训返岗汇报等已有的好做法，不断深化“精讲多练当堂达标”教学改革，持续推进已形成的优秀成果推广应用，开展好“校级评优课”。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 一、2022年获得的主要荣誉：1.2022年4月在陕西省中小学微电影创作及影评征集《满载而归》获省级二等奖；2.2022年4月荣获西安市教育信息化创新应用示范校；3.2022年6月荣获西安市中华经典诵写讲诗词大会团体优秀奖；4.2022年9月荣获阎良区第八届初中排球联赛女子冠军；5.2022年10月荣获阎良区第十一届足球联赛男子组冠军；今年没有涉及诉讼事项。三、今年未接到社会投诉。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |