单位名称 | 汉台区宗营镇新沟桥初级中学 | |
宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育,促进基础教育发展。初中学历教育(相关社会服务)。 | |
住所 | 汉台区宗营镇打钟寺村 | |
法定代表人 | 蒲亚东 | |
开办资金 | 1141万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 汉中市汉台区教育体育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
1219.32万元 | 1109.63万元 | |
网上名称 | 无 | 从业人数 51 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年度,我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展工作,无违反《条例》和实施细则的情况;无变更登记的事项。 | |
开展业务活动情况 | 一、2022年业务工作开展情况。本年度,我单位在蒲亚东校长的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》、《事业单位登记管理暂行条例实施细则》和有关法律、法规、政策,按照核准登记的业务范围开展活动,主要做了以下几个方面的工作:(一)、办学方向和目标1.方向清晰,目标明确。根据教体局的提升教育质量三年行动计划,根据我校实际情况制定学校三年行动计划。2.落实“双减”开齐开足课程。全体教师敬业奉献,大胆摸索课堂教学改革模式,提高教学效率,激发课堂生机与活力,构建创新、特色课堂。面向全体学生,促进教育公平。除常态化家访和送教上门工作外,我校对留守儿童、残疾少年倍加关注,全校无辍学学生。全校603名学生,初一至初三最大班额49人,无大班额现象。(二)、党建工作1.规范组织建设及组织生活开展。党建责任体系健全,工作开展规范。截止12月底,党组织专题研究党建工作4次,支部书记公开述职2次;主题党日+活动12次,书记讲党课2次,民主评议党员2次。培养预备党员1名,发展对象1名,积极分子2名。党费按要求足额收缴,记录清晰。作风建设扎实过硬。深入学习二十大精神,开展专题学习。3月份,进行了党员教师“三亮”工作,制定了“承诺书”;4月份,进行了红色足迹探寻活动;5月份,结合党史学习教育进行了“八个一”活动;6月份,进行“我为党旗添光彩活动”;7月份,进行了“学党史、明党规”党史党规党纪学习测试;8月份,进行了党史专题组织生活会;9月份,进行了开学典礼、教师节表彰及“三个一”系列活动;10月份举行了国庆系列活动及认真学习二十大活动;11月份,为迎接优质均衡与“双减”工作,做了多方筹备,并顺利过关;12月份,进行了全员学习二十大,撰写学习二十大体会。全年持续开展送教及大家访活动。党风廉政建设常抓不懈。落实党风廉政专题分析及以案促改党风廉政工作4次,由纪检委员焦艳丽兼任纪检专干,负责干部教师党风廉政工作,廉政教育宣传、测试等工作常态化开展。(三)、队伍建设1.领导班子队伍建设。校长率先垂范,处处带头,积极谋划学校发展,提出了因地制宜,特色发展的规划思路,班子成员勤奋努力,分工明确,协同配合,形成了副校长分管、包抓具体科室,科室工作细化到人;从上到下,管理职权清晰,责任落实,团队的凝聚力有效增强,整个班子的工作分工协作,干劲儿十足,学校各项工作有序、快速推进。积极培养殷强、李举宏等年轻有为的后备干部,为新沟桥中学教育未来的发展未雨绸缪。2.教师队伍建设。一是重视教师队伍建设,积极开展“青蓝工程”结对帮扶工作。学校为了充分发挥学科骨干教师传、帮、带作用,大力推进“青蓝工程”。二是扎实开展教科研工作。教导处结合学段特点和学科实际情况划分了6个教研组让教研工作落到了实处。三是狠抓常规管理,向管理要质量。教导处对教师的教学计划、备课、上课、教案、课后反思、校本研修、听课、作业批改等各个教学环节提出了明确的要求,在每月的常规检查考中都进行了细致检查,结果纳入绩效考核,有效的促进了各个教学常规环节的落实。做到了检查全员覆盖,有记录、有反馈,注重实效。四是落实教师职称晋升和岗位晋级聘任考核,制定了考核方案,严格聘任考核程序,公开公正,化解矛盾的同时,激励了教师工作。四、常规管理1.德育工作形式灵活。一是加强德育队伍建设。坚持每周安排德育工作、召开班主任工作会议,交流经验,发现问题及时整改,德育工作水平得到提升。组织召开“学生会”班干部培训会,极大的提高了班干部履职尽责的工作能力。二是重视校园文化建设,强调环境育人。加强校园卫生工作,落实责任到人做到“一打扫、两维护”,坚持每天两次检查,及时公布量化打分,使校园环境卫生有了较大改观。三是坚持将德育工作融入日常。2.狠抓教学常规。一是落实教学常规的管理,在常规中抓常规,在常规中抓创新,反复听课,对学生教师进行交流,对备课、批改、课堂小测试、反馈、质量分析等基本流程严格把关,随时督查;二是推门听课制度,采用分层及点线相结合的方式狠抓教育质量,每周四校委会就本周教育教学工作进行点评总结,弘扬亮点,整改不足;三是打造精品部室,物尽其用。搭载义务教育优质均衡发展的春风,积极申请各种有利资源,取得了上级项目的支持,着力打造标准部室。3.积极推进教育科研。一是每周一召开教研组工作会,抓好课题研究,2022年已结题市级课题1个,已立项的市级课题1个,已结题的区级课题2个;二是扎实开展教师公开课、示范课等不同形式听评课活动,落实教研教改的三定、五有,并加强教师的经验交流、论坛活动,加强激励鼓励措施,营造了互评互学,赶帮超的氛围。三是严格执行上级教育部门的“双减”政策,制定了各项学生减负制度,对各班每天的书面作业进行登记公示。此外,本年度我校组建了多个学生社团,为学生的兴趣发展提供了平台。4.体育工作常抓不懈。重视体育工作,确保落实体育课的课时和每日课间活动时长,按要求进行了学生体检和体质健康测评工作,及时上传了各项数据,学校成立了4个体育社团,每周定时开展活动。连续两年获得市级男子排球甲乙组冠军。5.安全管理成效显著。一是加强了校园的门禁制度、值勤制度。我校严格门禁与执勤值班制度保证学生生命财产安全;二是应对疫情及时夯实细节,公布了学校防疫防控知识宣传栏2处;三是安全工作组织机构健全,工作责任清晰,安全宣传和演练形式多样,在工作中形成了具有我校特色的工作模式:坚定一个理念:安全第一预防为主;构建四道防线:人防、物防、技防、心防;落实六项机制:齐抓共管机制、安全考核机制、责任追究机制、安全研判机制、群防群治机制、常规管理机制;狠抓九个环节:即狠抓校舍安全、校园消防安全、校园食堂安全及学生交通、防溺水安全、狠抓门卫门禁管理、安全演练、重点时段,重点领域及校园周边安全、特异体质、特异心理及特殊家庭学生的安全工作。四是社会、学校、家庭三结合,齐抓共管群防群治抓安全。6.财务后勤工作。学校财务工作专人负责,账务清晰,收费合理合法公开透明,经费使用规范,固定资产管理规范有序;教学设施设备及时维护、补充,为学校的正常运行提供了有力保障;学校食堂管理制度健全、食品安全卫生,采购管理规范安全,定期开展后勤人员培训,保证了食堂管理操作流程规范,管理资料收集齐备。7.工会工作。一是坚持校务公开,实施民主管理和民主监督。学校工会坚持每年召开一次教代会,培养教职工主人翁意识。二是关心教职工生活,坚持慰问制度,深入开展送温暖工程。本年度工会同学校党政领导吊唁慰问退休去世的教职工2名,冬日暖阳送温暖,和风惠畅暖人心”的春节慰问活动。9月和学校领导走访慰问了学校临聘人员。11月举办了秋季学生达标运动会活动,12月举办教职工冬季运动活动即教职工羽毛球乒乓球及拔河比赛等。五、信息宣传工作1.重视宣传工作,从制度到队伍建设支持网宣工作。2.做好学校微信公众号的维护运行,积极向上级部门上报信息稿件。六、“进、知、解”与送教上门工作落实《汉台区教体局“进万家门、知万家情、解万家难”活动方案》。细化组织管理,每月认真做好走访和送教上门工作。二、取得的主要社会效益全校共13个班,学生600余人,学校办学取得明显的社会效益。本年度有8名教师分获省级骨干教师、市级优秀教师、优秀教学能手、区级名师、优秀教师、优秀教育工作者、优秀教学能手、优秀党员等称号,本年度我校教科研课题结题15个,其中区级2个,市级1个,新申报立项区级课题2个,市级课题1个。连续多年来中考成绩名列前茅。三、存在的问题和改进措施(一)存在的问题1、学校硬件设施还需完善(操场破旧,学校教学楼,公寓楼外墙破旧严重)2、农村家庭学生留守增多普遍缺少父母教育导致问题学生较多。3、由于教育系统特殊性,教师缺,尤其是缺少体育教师。(二)改进措施1、学校积极争取上级资金逐年改善办学条件。2、学校将通过加强培训和工作考核等方式,通过物质奖励和荣誉评比,提高教师教职工工作责任心,确保各项工作落到实处,教师请的来留的住。四、下一步工作打算(一)认真贯彻落实党的二十大精神,深化学校内涵发展,深入推进教育教学优质均衡,进一步增强工作责任感、紧迫感,加快学校科学发展步伐,抓工作落实,求工作精细,持之以恒,讲工作实效,着力实施质量立校、质量兴校战略,办好人民满意的教育。(二)继续全力改进教学条件和水平。教师学习、培训向先进校靠近拉齐。学校课内外活动更加丰富,特色更加明显。(三)进一步提高规范化管理水平,大力促进学校内涵发展。将以规范为舵,以行动为桨,以事业的使命为动力之源,讲规范,求效率,注细节,促均衡,让我们的事业取得更大发展。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2022年1月被区督导室授予2021年度教育督导结果运用优秀单位;2月分别被区教体局和团市委授予2021年度区教体系统实施乡村振兴战略工作先进集体、2021年度目标考核优秀单位及汉中市中学示范团校;5月被区教体局授予学习后勤管理“五心后勤”校园;6月被中共汉台区教体局党组授予先进基层党组织;9月被区教研室授予区中小学、幼儿园抓教研、促质量“结对帮扶”先进单位。 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |