石泉县学生资助中心（留守儿童工作站）
发布时间：
2023-03-27 16:01
| 单位名称 | 石泉县学生资助中心（留守儿童工作站） | |
| 宗旨和业务范围 | 负责全县留守儿童教育管护工作，指导留守儿童“三大中心”的规范管理和“四支队伍”的培养工作；完善资助政策体系，督查资助落实，生源地信用助学贷款办理收缴；负责圆梦基金会管理工作。 | |
| 住所 | 石泉县城关镇向阳路创投中心7楼710 | |
| 法定代表人 | 杨帅 | |
| 开办资金 | 5万元 | |
| 经济来源 | 财政全额预算 | |
| 举办单位 | 石泉县教育体育和科技局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 193.12万元 | 211.74万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 5 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位在石泉县教育体育和科技局的领导下，认真贯彻落实《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，严格执行本单位章程，按照核准登记的宗旨业务范围开展活动，主要情况如下：业务工作开展情况：（一）县内就读家庭经济困难学生资助全面落实。1.政策宣传扎实深入。为切实增强学生资助工作的政策知晓率、执行准确率、群众满意率，中心在积极主动做好县级层面政策宣传的同时，组织各学校、幼儿园按照积极宣传、正面宣传、有效宣传的总体要求，通过制作展板、印制宣传单、网络刊载转发、入户宣讲等方式，多形式、多渠道、多途径扎实深入开展了学生资助政策宣传和资助育人教育，对初高中毕业生专门印制下发和网络刊载了《致初高中毕业生的一封信》，有针对性地宣传初高中学段的各类资助政策，切实减轻初高中家庭经济困难毕业生的后顾之忧，进一步扩大了教育惠民政策知晓面和影响力。2.评审认定精准无误。在确定县域内就读各学段家庭经济困难重点保障学生时，由中心每学期依据县乡村振兴、民政等部门反馈最新脱贫人口、监测对象、城乡低保、孤儿等信息名册，精准获取全县家庭经济困难重点保障学生名单分发至各学校、幼儿园全部纳入资助范畴，同步组织各学校、幼儿园依据中省学生资助管理信息系统下发名单进行查缺补漏，确保政策范围内家庭经济困难重点保障学生资助精准无误、不漏一人；在确定县域内就读各学段家庭经济困难残疾学生和残疾人子女，以及其他家庭经济一般困难学生时，各学校严按照《石泉县家庭经济困难学生认定办法》相关要求进行评审认定，对评审认定结果及时进行了为期5个工作日的公示，确保应纳尽纳、公平公正、规范透明；在认定识别县域内各学段就读学校留守儿童时，组织各学校、幼儿园严格按照国家有关留守儿童界定标准，结合学生法定监护人外出务工地点、时长等动态信息，精准界定是否属于留守儿童，对已认定识别的留守儿童，依据动态摸排掌握的临时监护责任落实情况，精准划分了监护类型，依据家庭阶段性、临时性情况变化，精准建立了学校留守儿童信息台账，确保了不留死角、不漏一人。3.资助发放严格程序。在县教体科技局正式下达每学期各学段各类资助补贴资金后，中心及时组织各学校、幼儿园均按照县教体科技局相关要求，邀请家长代表召开了资助学生评议会议，会上对该学期上级资助名额分配、资金下达总量、拟享受资助学生数量、发放标准等情况进行全面介绍，经全体参会人员评议通过后，按照评议结果进行了为期7个工作日的资助发放公示，待公示无异议后要求各学校、幼儿园严格按照上级学生资助管理部门规定的发放方式和渠道，精准落实发放了各类教育资助资金，有效确保了国家各项资助政策的公平、公正落实。据统计，2022年累计为县域内就读学前至大学新生阶段各类家庭经济困难学生发放各类资助补贴580.775万元9087人次。4.资金管理安全规范。中心及各学校、幼儿园严格实行了分账核算、专户管理，待上级各类贫困学生资助专项资金拨付下达后，中心组织各学校、幼儿园在资助发放公示期满无异议后及时按照上级规定的发放方式和渠道精准发放了各类资助金，切实做到资金到校后不截留、不挪用，发放及时高效。在此基础上，严格执行了“3+1”财务审核会签制度，中心及各学校、幼儿园教育资助每笔资金使用均由县教育经费支付中心进行审核报账，随时监管抽查，有效确保了全县教育资助资金专款专用及安全使用。5.档案资料健全完善。各学校、幼儿园均能认真落实市县有关资助工作档案建设的要求和规定，按学期整理好本校、本园与学生资助相关的文本、电子、图片等各类资料，并严格按照“全面详实、逻辑严密、一目了然”的要求，分类别认真规范做好了规范建档工作，有效确保了全县各学段家庭经济困难学生资助各项工作开展有印记、印证齐。（二）家庭经济困难大学新生资助扎实有效。1.助学贷款应贷尽贷。在落实生源地信用助学贷款政策上，在认真组织县域高中学校扎实做好了生源地信用助学贷款政策宣传及预申请工作基础上，中心精心制定了暑期助学信用贷款受理预案、应急响应预案，认真细致做好了受理前期设备调试维护、受理期间业务办理、受理结束贷后管理等各项工作，有效确保了贷款工作的“平稳、规范、便捷、高效”运行。在此基础上，按照“线上联系、线下实地催收”交替的模式，认真组织开展了生源地信用助学贷款年度还本清息催缴工作，进一步提高了催缴工作完成质量。2022年，全县共计为1719名家庭经济困难学生办理生源地信用助学贷款1648.866万元。2.入学资助严格评审。在落实大学新生一次性入学资助和滋蕙计划政策上，严格按照《石泉县家庭经济困难大学新生一次性资助工作实施方案》，将监测户、脱贫户、低保户等重点保障人群中的应届大学新生作为重点享受对象，在自主自愿申请基础上，经村、镇、校及本中心初审后，及时报请县教体科技局邀请县农业农村、财政、民政、卫健、残联、乡村振兴、库区移民等部门负责人和“两代一委”代表进行联合审定，审定结果公示7个工作日无异议后，按要求兑付发放资助金，切实减轻家庭经济困难大学新生入学负担。2022年，全县共为112名家庭经济困难大学新生发放一次性入学资助54.2万元，共为90名家庭经济困难应届大学新生发放滋蕙计划资助资金6.2万元。（三）家庭经济困难教师励耕计划精准实施。要求各学校在全员开展政策宣传基础上，通过入户走访、多方查证、查阅凭证等多种方式对申请教师家庭困难情况进行调查核实，及时组织召开由校委会全体成员和部分党员代表、教师代表共同参与的评审会议，校级评审结果在本校本园5天公示无异议后报经本中心审核无异后上报县教体科技局组织召开县级评审会，确定最终人选后提请县教体科技局党委审定，审定结果公示10天无异议后上报市局，待省市审核通过并下拨资金后，第一时间将资金通过银行代发形式汇入受助教师工资卡，确保了政策落实的公平公正、阳光透明。2022年，全县共为24名家庭经济困难教师落实发放励耕计划补助资金24万元。（四）学校留守儿童关爱工作深入推进。1.留守关爱用心用情。严格按照“335”师生结对帮扶工作思路，以脱贫不稳定户、监测户学生和学校留守儿童为对象，组织全县1940名教师与各学校、幼儿园共计6429名特殊群体学生开展了“一生一策”“智志”双扶结对，常态开展家校共育、物质帮扶、心理疏导、学业辅导、亲情关爱、安全教育、应急防范演练、文体娱乐等关爱帮扶活动，同步协同县慈善协会及部分驻村工作队全面开展了“庆六一、献爱心”留守儿童慰问活动，有效助推了学校留守儿童身心健康成长。2.外联引援效果显著。以抓实外联引援为重点，积极对外宣传推广留守儿童关爱工作开展中的经验做法、特色亮点，以及感人生活故事、励志典型案例，主动加强与县内外各级各类机关单位、群团组织、爱心机构、慈善企业、贤达人士的衔接争取，持续提升全县学校留守儿童教育管护工作知晓度、知名度和认可度，全年累计争取各类爱心组织及爱心人士一百二十万余元爱心援助用于全县家庭经济困难留守儿童学习、生活帮扶，让他们享受到了更多层面的温暖，全面提升了关爱工作合力。二、取得的主要社会效益和经济效益：在持续全面落实我县15年免费教育、精准足额落实好上级各项教育惠民政策的基础上，积极主动加大社会爱心助学资金筹措力度及各级各部门专项助学资金整合力度，全面建立了学前至大学全学段、全方位的助学体系，真正全面实现了我县各级各类学生有学上、上好学、不因贫困而失学的目标。与此同时，通过结对帮扶教师、志愿者及社会各界人士倾心倾情关爱学校留守儿童，学校留守儿童的生活、学习、成长环境得到了全面改善，全面实现了全县学校留守儿童“物质上有帮助、心理上有疏导、学习上有进步、亲情上有关爱、品德上有提升”的“五有”成长目标，解除了家长在外务工的后顾之忧，进一步促进了我县劳务经济稳步发展。三、存在的问题及改进措施：（一）存在问题。少数学校学生资助档案资料的及时收集整理还需加强。各学校、幼儿园虽然都能够按要求规范建立学生资助工作档案，但从日常到校开展工作督促检查情况来看，少数学校特别是基层幼儿园不注重在日常工作开展过程中随时收集、及时整理资助工作档案资料，习惯性集中在学期末进行收集整理，容易造成过程性资料的丢失、遗忘，致使档案资料收集不完整、内容单薄、类别不全。（二）整改措施。严格按照上级学生资助管理部门相关要求，对县校两级学生资助档案分类建档、规范建档工作进行了规范和统一，要求各学校、幼儿园按照资助档案规范化建设的统一分类，从开学初即注重相关资料的随时收集整理，确保档案资料完整、全面。四、下一步工作思路：（一）认识再提高。家庭经济困难学生资助、学校留守儿童关爱工作是实施“科教兴国”和“人才强国”战略的重要保证，是为维护学校乃至社会稳定，增强中学生对党和国家热爱之情，努力办好让人民满意的教育的重大措施。下一步，中心将结合各类主题教育活动的持续深入开展，进一步做好教育精准资助和留守儿童关爱各项政策业务培训，持续增强系统广大教职工对精准资助、资助育人和留守儿童关爱工作的责任感、使命感。（二）责任再夯实。全面聚焦学生资助各环节工作流程、留守儿童关爱效果，进一步细化明确工作任务和相关要求，持续夯实中心工作人员、学校管理人员、学校教师三级责任，确保高质量全面完成年度学生资助和留守儿童关爱各项目标任务。（三）措施再强化。持续把精准宣讲各学段各类教育资助政策放在学生资助各项工作的首位，进一步加大资助政策宣传力度，进一步提升社会知晓率、认知度和满意度。以问题为导向，进一步加大对各学校、幼儿园各项工作完成情况的督导检查与考核，全力助推学生资助和留守儿童关爱工作深入高效开展。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |