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西安市阎良区新华小学

发布时间: 2023-03-27 15:35
单位名称 西安市阎良区新华小学
宗旨和业务范围 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育。
住所 西安市阎良区人民路东段
法定代表人 刘莉
开办资金 3681.43万元
经济来源 全额拨款
举办单位 西安市阎良区教育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
3681.43万元 3624.1万元
网上名称 从业人数  46
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2022年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,对开办资金进行了变更,开办资金由158.74万元变更为3681.43万元,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2022年度,我单位在阎良区教育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记的业务范围开展活动,主要做了以下几个方面的工作。一、教学工作(一)强化过程管理,提高教学质量1.实行校领导巡课、行政听课与随机推门听课相结合的动态课堂教学管理模式,开展“三查两课一展评”教学管理活动,认真落实《西安市中小学作业设计指南(试行)》,严格落实作业总量“三统筹”、作业质量“三提升”、作业评改“三严格”。实行作业公示制度,开展作业布置交流研讨会、作业案例设计分享会等,质量检测重分析。2.打造特色课程,促进全面成长。开设了涵盖体育、艺术、文学、科技四大种类40余项特色课程。20名学生荣获区级第四届中华经典诵写讲大赛二等奖;韩筱雅同学的《宿扬州》获学生组最佳优秀作品;五年级一班荣获区级先进班集体。(二)加强教学科研,提升教师素养1.组织教师参加各级各类教育科研、教学研究竞赛活动,鼓励教师积极撰写教学论文、教育叙事、教学随笔等。2位教师的课例被评为第十四届全国中小学创新课堂教学实践观摩活动“典型课例”及“研讨课例”、1位教师荣获市信息化大赛一等奖、一位教师被评为“西安市思政骨干教师”,并在全区进行思政教师观摩活动、9位教师的课堂被评为区级教师信息技术能力竞赛优秀课堂。2.借力“名校+”工程,促进教学发展。开展西飞四小“名校+”教育联合体青蓝工程师徒结对子活动、开展聚焦“名校+”网络云课堂研讨、开展“名校+”系列德育等活动稳步提升教师执教能力。在各级各类教学成果评选中,获省级一等奖2项,三等奖4项;市级一等奖2项,二、三等奖10项;2位教师被评为市级教学能手,3位教师被评为区级教学能手。3.着眼人才培养,强化造血能力。“三级三类”骨干教师比例由18%增长至43%,引进高层次人才11名。在区级第四届中华经典诵写大赛中5位教师获“诵读中国”教师组二等奖、2名教师获优秀指导教师;在区级中小学书画比赛中3位教师分获教师组一、二、三等奖、1位教师的书法作品在“笔墨中国”篇获教师组最佳优秀作品。二、德育工作1.学习师德师风文件精神,全体教职工签订承诺书。学习相关法律法规,号召教职员工自律自省,做好本职工作,使教师队伍的高尚道德和纯正师风发扬光大。2.完善“家校”建设,通过每月“致家长一封信”等形式,促进家校共育。3.加强文化建设,厚植德育氛围。充分利用广播、宣传橱窗、黑板报、朝会、班会等德育途径,对学生有针对性地开展纪律、法制、心理健康、爱国主义、安全等教育,指导学生开展有益身心的校园文化活动。聘请有关专家来校做专题报告,观看禁毒、法治教育等资料片,组织学生参观《预防未成年人犯罪》、交通安全等展览,开设“预防未成年人犯罪法”以及国家安全知识专题讲座,培养学生养成良好的道德品质和行为习惯,提高法治观念。三、安稳工作1.把安全工作列入重要议事日程,形成校长、副校长、总务安稳处层级组织负责实施。2.定期进行安全检查,排除隐患。校园内电线安装使用基本规范,供电设施完备;灭火器、应急灯等设备定期检查、更新;消防通道和楼梯通畅,无障碍物;专人负责车棚用电;定人定期观察建筑物裂痕变化情况;体育活动场地、实验室设备完善,使用规范。3、加大宣传力度,增进自救能力。聘请凌云路派出所副所长为法制副校长、陕西华玉律师事务所律师为法律顾问,定期来校做法制讲座,使师生接受系统的防溺水、防交通事故、防欺凌、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。四、取得的主要效益一年来,学校获得以下荣誉:省级公共机构节水型单位、区级“文字为媒同心抗疫”教师抗疫原创文学作品优秀组织单位、区级第四届中小学“中华经典诵写讲”成语诗词大会优秀奖、区级艺术展演舞蹈二等奖、合唱三等奖、区级中小学生课间操展评小学城区组三等奖等。在各级各类教学成果评选中,获省级一等奖2项,三等奖4项、市级一等奖2项,二、三等奖10项、2位教师被评为市级教学能手,3位教师被评为区级教学能手、1位教师获阎良区思政大练兵一等奖。在阎良区第四届中华经典诵写大赛活动中,2位教师获优秀指导教师、5位教师获“诵读中国”篇教师组二等奖、20名学生获学生组二等奖、六年级韩筱雅同学的《宿扬州》获学生组最佳优秀作品、教师的书法作品《隶书对联》在“笔墨中国”篇获教师组最佳优秀作品。五、存在的问题1.教师的观念和教学方法还没有彻底实现转变。2教师缺乏问题思考或问题导向研究意识。3.扶困培优工作收效甚微,教学质量亟待提高。4.在平常的课堂教学中很难看到教师分层教学。六、整改措施1.大力培养中层班子梯队力量,尽快完善管理机构。2.整合利用“名校+”优质资源,以西飞四小市级“名师+”工作室为引领,加强中青年骨干教师梯队建设。3.加强教师信息技术应用能力培训提升,线上线下学习并重,通过网络培训、现场讲座等方式进一步提高教师专业素养和教育教学水平。七、下一步工作计划1.实施科学管理,加强制度建设。明确各个职能部门的工作程序,严格遵循“严、实、高、新、细、活”的六字方针,努力做到各项工作项项有落实,人人有责任,日日有检查,使学校管理规范化、科学化。2.规范教学管理,落实素质教育。紧跟时代要求,树立正确的人才观和科学的教育观,认真开展活动课,五育并举,扎实实施素质教育。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 省级公共机构节水型单位区级“文字为媒同心抗疫”教师抗疫原创文学作品优秀组织单位区级第四届中小学“中华经典诵写讲”成语诗词大会优秀奖区级艺术展演舞蹈二等奖、合唱三等奖区级中小学生课间操展评小学城区组三等奖
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