宝鸡市金台区职业教育民办教育管理服务中心
发布时间：
2023-03-27 11:26
| 单位名称 | 宝鸡市金台区职业教育民办教育管理服务中心 | |
| 宗旨和业务范围 | 负责全区职业教育民办教育成人教育管理服务 | |
| 住所 | 宝鸡市店子街副4号 | |
| 法定代表人 | 王晓红 | |
| 开办资金 | 5万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 宝鸡市金台区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 5.4万元 | 5.4万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 5 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况。（一）职业教育质量不断提升。1、持续推进中职学校“双达标”工作。按照省教育厅、市教育局对中职学校“双达标”工作的安排部署,组织辖区内四所中职学校持续推进“双达标”工作，坚持问题导向，持续对监测评估中反馈的问题建立台账督导整改，通过全区中职学校“双达标”检测评估极大提升了我区职业教育办学水平。2、积极调整中职学校专业结构，助力学校发展。根据我区中职学校的办学现状，为提高学生就业竞争力，2022年指导工贸中职增设幼儿保育、工艺美术、舞蹈表演、休闲体育服务与管理专业，振华中职增设音乐表演专业，亚太中职增设大数据技术应用专业，新增专业均为近年来新兴专业，适合经济社会发展需求，学生就业前景广阔。3、扎实推进中职学校规范办学行为专项行动。对我区四所中职学校从坚持职业教育办学方向、规范学籍和资助管理、等五方面进行检查，根据检查中发现的问题制定办学行为问题整改方案，并对各中职学校存在问题建立台账，立行立改，见人见事见数字，高质量完成整改任务，进一步规范了我区中职办学行为，提高了办学水平，确保学校健康稳定发展。（二）学前教育工作成效显著。1、严格规范民办幼儿园办园行为。全面落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，坚决纠正小学化倾向；严控班额，持续杜绝大班额、超班额现象；防止和纠正学前教育违规现象，成立规范办园行为专项检查小组对42所民办幼儿园进行了集中专项检查，通过给与幼儿园面谈、下发整改问题清单，建立台账，逐园销号等方式，对幼儿园违规保教行为进行彻底治理。2、大力提升民办幼儿园普惠率。根据市教育局、财政局、物价局《关于认定宝鸡市普惠性民办幼儿园的通知》精神和内容要求，8月指导金台区上德幼儿园、金台区王家坡幼儿园、金台区宝平路欣瑶幼儿园、金台区百翠园幼儿园积极申报普认定为“宝鸡市普惠性民办幼儿园”，大力扶持普惠性、低收费民办幼儿园，促进民办园的规范发展、良性发展和可持续发展。3、继续跟进无证园治理工作。截至目前百翠幼儿园、轩苑童之声幼儿园已取得办学许可证，泰森千禧幼儿园、爱尚西建德邻幼儿园、三迪卡诺尔幼儿园正在积极整改存在问题，等待审批部门现场核查。（三）校外培训机构治理卓有成效。1、遵照文件精神，做好培训机构移交工作。根据宝鸡市“双减”工作领导小组办公室《关于做好近期校外培训机构监管重点工作的通知》，以及区委办、区政府办印发的《金台区贯彻落实“双减”工作重点任务清单》的要求，于3月28日正式将我区43所艺术类、1所科技类、2所体育类校外培训机构分别移交至区文化和旅游局、区工业和信息化局、区教育体育局体育股监管。2、加强部门联动，确保各项工作扎实推进。区教体局牵头组织金台公安分局、区市场局、文旅局、工信局、卫健局、消防大队及各镇街，运用明查暗访、突击检查等形式，对我区校外培训机构的日常监管、疫情防控、等工作进行了13轮拉网式排查整治，处理家长退费等纠纷60余起。3、规范日常监管、加强信息公开。要求培训机构在机构显著部位公示培训时间、招生对象、培训内容、教师资质、收费标准、退费办法等并接受社会监督，严格规范校外培训服务合同、资金监管、疫情防控、校园安全、日常监管等工作。（四）社区教育成效显现。积极贯彻落实党和国家关于加快学习型社会建设的发展目标，以“全民学习活动周”和“百姓学习之星评选”为载体，以社区教育学院为基地，充分发挥56个社区学校辐射带动作用，健全体制机制，落实政策保障，扎实开展技能培训、民族团结、书香社区、好家风传承、党史学习、消防演练、垃圾分类等特色项目学习活动，营造了“人人皆学、处处能学、时时可学”的良好氛围。取得的主要社会、经济效益。（一）重视中职学校教师综合素质提升。精心组织开展2022年中等职业学校教师公开课活动，勾静萍等11名教师经学校推荐，区内评选推荐参加市级中等职业学校教师公开课，并全部被认定为“宝鸡市中等职业学校市级优质公开课”；组织参加宝鸡市2022年中等职业学校教学能手大赛，金台区职业教育中心教师乔双被授予“宝鸡市中等职业学校教学能手称号”。（二）积极推动民办幼儿园提质发展。金台区贝九▪九悦香都幼儿园、金台区上德幼儿园、金台区三地百合幼儿园、金台区雅星幼儿园4所幼儿园均被命名为“宝鸡市一类幼儿园”；金台区轩苑童之声幼儿园、金台区科爱幼儿园等7所幼儿园被命名为“宝鸡市二类幼儿园”，以创建促发展，推动我区学前教育高质量发展；金台区上德幼儿园、金台区王家坡幼儿园、金台区宝平路欣瑶幼儿园、金台区百翠园幼儿园积极申报普认定为“宝鸡市普惠性民办幼儿园”，促进民办园的规范发展、良性发展和可持续发展。（三）校外培训机构“全国校外教育培训监管与服务综合平台”信息录入工作，自2022年7月工作开展以来我区资金监管账户核验通过率、支付开通率达100%一直位于全市第一；自2022年1月至2022年7月我区在市“双减办”校外培训机构专项治理新闻宣传信息采用数排名中一直位于全市第一，截止11月，我区校外培训机构专项治理新闻宣传信息被市“双减”办采用共89篇，总数位居全市前列。（四）2022年积极参加省教育厅、市教育局关于遴选表彰“百姓学习之星、终身学习品牌项目”活动，金台区永利村股份经济合作社“永利农艺服务”项目、金台区曙光路社区“传承红色文化、建设幸福家园”项目被评为“2022年宝鸡市终身学习品牌项目”；金台区职教中心、金台区中山东路街道瓦厂街社区社区被授予“2022年宝鸡市社区教育先进单位”；硖石镇硖石一中朱春卉、群众路北首领社区孙冬玲被授予“2022年宝鸡市百姓学习之星”称号。三、存在问题及整改措施存在问题。1、个别民办学校教师管理制度不健全，师德师风建设工作开张相对滞后，未将师德师风纳入教师考评，资料整理不规范，师德师风自查活动未组织；2、民办幼儿园仍然存在收退费纠纷，个别民办幼儿园未严格执行《陕西省民办幼儿园收退费管理实施细则》，不按照要求进行收退费，家长投诉机构增多，托管培训、小区单元房内培训增多，存在严重安较为集中；3、自双减工作开展以来，大部分机构选择了注销关停，但因此导致隐形变异全隐患及收退费纠纷风险。改进措施。1、进一步加强师德师风建设。采取集中培训和各校园自学相结合的方式，积极开展以职业道德和理想信念等为内容的师德师风系列教育，对学校出现的师德师风问题严肃处理，坚持追责问责机制，着力打造一支高素质的民办学校教师队伍；2、继续开展规范办学行为专项整治，针对民办幼儿园收退费问题家长投诉较多的现状，加大对违规收费园所的查处力度，提升群众满意度；3、加大隐形变异培训机构查处力度，落实属地管理责任依托街道网格化治理体系，建立健全“街乡吹哨、部门报到”的联合检查工作机制，严防小区家属楼、托餐机构隐形变异违规培训学科类、非学科类无证培训或超范围开展学科类培训等问题发生。四、2023年工作展望2023年我们将进一步加大工作力度，增强主动作为意识和创新服务能力，按照加强“依法管理、强化服务、规范办学、健康发展”的工作思路，加强监督指导民办校园规范办学行为，提升办学水平。（一）继续深化职业教育改革。一是持续推进中职学校“双达标”工作。坚持问题导向，建立问题台账，明确整改时限，形成整改方案，确保我区四所中职学校顺利通过省教育厅中职学校“双达标”监测评估；二是继续优化专业结构。根据我区四所中职学校的办学特点，指导学校充分调研，结合区域经济发展需求，优化其专业结构；三是加强校企合作，深化产教融合。积极优化人才、技术、管理等创新要素供给，鼓励学校积极对接区域内企业，形成程度较深的校企合作，既补齐教育人才短板，又补齐产业创新短板，打造推进企业和学校均高质量发展的新局面。（二）民办幼儿园优质规范发展。一是继续发挥师范幼儿园园引领作用，继续开展幼儿园创类升类及普惠园创建工作，进一步完善普惠性民办园认定标准、补助标准及扶持政策，规范推进学前教育安全优质发展，2023年拟创建“市级一类幼儿园”2所，“市级普惠性民办幼儿园”2所；二是依托金台区2023年创建全国普及普惠区的总体布局制定方案，对民办幼儿园办学设施进一步升级改造，提升保教水平，规范办学行为，加大普惠园推进力度，努力提供优质普惠学前教育；三是继续开展规范办学行为专项整治，针对民办幼儿园收退费问题家长投诉较多的现状，加大对违规收费园所的查处力度，提升群众满意度。（三）持续开展校外培训机构专项治理工作。一是运用公众号、政府网站、告家长书等形式，向社会广泛宣传校外培训机构黑白名单、收退费标准、培训注意事项、投诉举报电话等，加强监管工作的信息公开；二是，要求学科类校外培训机构定期去区发改局进行收费备案，严格执行政府指导价，收费必须在基准收费标准和浮动范围内，不得出现重复收费、扩大收费范围、虚增培训时长等方式变相提高收费标准的行为；三是利用区教体局微信公众号、企业微信、中小学家长群引导提醒家长选择校外培训机构参加培训时，要与培训机构签订《中小学生校外培训服务合同》；四是强化部门职责，加大联合执法力度，坚持“谁审批谁负责、谁主管谁监管”原则，坚持全面覆盖、源头规范、属地管理、协同治理和事前审批与事中事后监管并重，加大联合执法力度。回顾全年的工作，在局领导的关心支持和全区职业教育、民办教育机构的大力配合下，2022年全年基本完成民管中心全年工作任务，取得了一些成绩，但同时也存在一定的不足和问题。2023年我们将进一步加大工作力度，针对不足和问题，增强主动意识和创新服务能力，解决存在问题，弥补工作不足，努力推动全区职业教育、民办教育工作再上新台阶。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |