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国营第七O二厂职工子弟学校

发布时间: 2023-03-27 11:21
单位名称 国营第七O二厂职工子弟学校
宗旨和业务范围 实施小学、初中义务教育,促进基础教育发展。小学、初中学历教育。
住所 岐山县蔡家坡镇七O二厂社区
法定代表人 强少杰
开办资金 907.44万元
经济来源 全额拨款
举办单位 岐山县教育体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
1023.85万元 1023.85万元
网上名称 从业人数  112
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2022年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2022年,我单位在主管部门领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》及有关法律、法规、政策,严格按照单位章程开展工作,紧紧围绕年度工作目标任务,圆满完成了各项业务工作任务,现将开展业务活动情况报告如下:按照登记的宗旨和业务范围,开展业务活动情况(一)完善教学管理,狠抓教学常规1.开学初完成了各项教务常规工作,组织学生进行了摸底考试,摸清了学生学习的情况,教师安排了自己的教学进度,切实做好了教学的前期准备工作。2.学校共进行了6次教案检查,2次作业检查,一次全校优秀作业展评。各教研组进行了3次教案检查,每次检查都做到了有记录、有总结、有反馈。3.学校中层以上领导对一至九年级进行年级包抓制度,包抓领导通过召开本年级线上学生会、教师会、家长会,提升了本年级教学质量。4.学校进行了为时一个月的“全员赛教”,学校领导深入课堂听课,教师互相听课、评课。这些教学教研活动,为教师的专业成长搭建了舞台。教师们学有所得,研有所乐。(二)强化教师培训,提高专业素养1.持续开展“爱智”课堂,教师培训、评教赛讲、名师讲堂、教研活动、校本研修、校际交流等活动。依托年级组、教研组,细化教学常规,强化教学过程管理。不断激发教师内在动力,教育教学质量稳步提升。1人获得县级思政课大练兵标兵荣誉称号,1人获得市级优秀指导老师荣誉称号。2.举行全校评教赛教活动,进一步强化“青教培养工程”,提高青年教师综合素质和能力,促进教师专业化可持续性发展。3.暑期学习会期间,马蓉、李欢、董晓群、王萍4名省市级骨干名师进行课堂示范观摩,榜样带动,全员提升。(三)优化教研机制,促进校本研修1.学校推出“定人员、定时间、定地点、定主题”的错时教学机制。学校确定了以研促教、以教促改、以改提质的教科研工作思路,以教研组、备课组为单位,分学科进行了常态化的每周一课活动,围绕课堂教学,每周一课,每周一评,每周一练,每周一思,通过听课评课,优化课堂教学方式,提升课堂教学效果、课后服务效率,不断激发教师内在动力,学校教育教学量稳步提升。2.扎实开展了教学能手评选、磨课评课等活动;学校多次召开分年级工作会,定期召开毕业年级线上师生及家长会,找短板、破难题、鼓干劲、添措施,加大爱智课堂、爱智教师评选奖励力度,不断激发教师内在动力,学校教育教学质量稳步提升。3.主动落实“双减”政策,大力推进作业革命,做实课后服务,建立全员学习机制。狠抓师德师风建设。二、取得的主要社会、经济效益七〇二学校被中共宝鸡市委授予“市级文明校园”;被市教育、教育工会授予“师德建设示范团队”被岐山县教体局评为师德先进集体等荣誉称号。吴敏老师被评为“宝鸡市优秀指导教师”,董晓群老师荣获宝鸡市师德建设先进个人称号,尹亚文、张慧老师在岐山县赛教活动中,获得“县级教学能手”称号,卢青老师被岐山教育体育局授予2022年思政课教学标兵称号。全学期先后有44名老师在各类比赛活动中获得了奖励。三、存在的问题及改进措施(一)存在问题1、个别科目专任老师不足,初中数学、体育、音乐、美术。2、学生文明行为习惯有待进一步养成。3、国学和梦想两大品牌需要进一步明确思路,夯实基础。(二)改进措施1、进一步强化走出去、引进来教学措施,继续打开教师视野。2、在进一步全面实施素质教育的基础上,以传统文化国学教育、学习型校园建设和提升学校教学质量,增强自身吸引力。3、深化学校国学校本课程的开发使用工作。成立专门机构,结合学校实际和本校学生特点,持续发力,打造亮点。四、2023年工作计划(一)是凝聚力量,催生动力。学校强力深化“心有爱·智天下”的文化价值引领,通过课堂教学、活动管理在全校牢固树立“教师有梦想,工作有方向;学生有梦想,未来有希望;学校有梦想。(二)是榜样示范,加强队伍。继续加强领导干部的培训与研修,不断提高管理干部的教学管理水平。(三)是五育并举,素质育人。继续坚持对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义核心价值观、传统文化、习惯养成、文明礼仪等教育。(四)是深化改革,管出特色。学校要深入推进“三个课堂”建设,扎实推进“作业革命”,创建成功宝鸡市作业革命示范校,力争做出水平特色。要进一步完善“爱智梦想”星级作业体系,要借鉴“生本教育”理念,全面提升课堂教学水平。
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