兴平市丰仪镇彭甲小学
发布时间：
2023-03-27 09:32
| 单位名称 | 兴平市丰仪镇彭甲小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育教学，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 兴平市丰仪镇彭甲村 | |
| 法定代表人 | 孙建海 | |
| 开办资金 | 177.38万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 兴平市教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 204.1万元 | 215.6万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 15 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，我校遵守国家有关法律法规和《事业单位管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，及时申请变更登记，没有违规违法等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 质量是学校生存发展的基础，是学校的生命。本学期，我校严格按照上级工作要求，运用“以人为本”的管理思想，向教师提出了“在激励中提高、在互动中提高、在反思中发展”和“学中思、思中做、做中悟、悟中创”的口号。同时坚持教学管理创新化，采取了行之有效的教学管理策略，深化了课堂教学改革，努力构建和谐校园、平安校园、质量强校，较好地完成了本学期的工作任务。现将一学期来的工作总结如下：一、工作开展情况（一）安全工作：筑牢安全篱笆创建平安校园始终坚持“安全第一，预防为主”的方针，以人为本，服务师生，服务教学，确保师生安全，筑牢教育教学第一道防线。学校与教师，班主任和学生家长之间层层签订了安全责任书，落实了安全责任，实行安全事故一票否决制。上好安全第一课，开好第一次安全班会，安全教育日、预防溺水教育日、交通安全日以及重大节假日对全校师生进行安全教育，切实提高了师生的安全意识。学校定期对校园内的水井、教室电路、围墙等进行排查整改，消除了安全隐患。坚持每月一次防震、防火等应急逃生演练，提高了师生自救自护能力。努力创建“平安校园”，加强门禁保卫工作，早、中、晚以及双休日、节假日的安全值班，要求人人按时到岗，确保学生和校产安全，力求安全工作制度化、规范化。（二）德育工作：坚持育人为本，德育为先，健全机制德育是素质教育的首要组成部分，是提高学生素质的关键。本学期，我们将坚持教书育人，德育为先，确立“德育就是质量”的思想观念，培育学校“先成人再成才”德育特色，切实推进学生思想道德建设，全面营造学生健康成长环境，促进学校德育教育健康、协调、均衡和可持续发展。1、加强学生德育队伍建设。首先，重视班主任队伍建设，通过班主任专题讲座、经验交流、主题班队会互观互检等途径有计划、有重点地对班主任进行培训，提高班主任的管理能力和水平。其次，重视师德师风建设，制定师德建设方案，将育人工作作为考核教师的一个重要指标，要求教师热爱学生、严谨治学、敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教，在学科教学中注重德育渗透，形成教书育人、管理育人、环境育人的良好德育氛围，引导学生形成符合社会规范的情感、态度和价值观。2、继续抓好德育常规工作，强化养成教育。养成教育是素质教育的重要组成部分，我们要从常规抓，从小抓、抓小事，通过教育和训练，促进学生自觉性、独立性、自制力等良好个性品质形成。我校突出《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、等内容的学习和讨论，引导学生把规范内化为自觉的行为。重点抓好学生以下四方面良好习惯的养成：(1)有序地排好路队。(2)不乱抛纸屑，不吃零食。(3)轻声、慢步、右行、问好。(4)安全常识教育。3、为了进一步创新学校德育工作，加强德育工作的计划性和有序性。根据学校的特点，寻求自身的突破口，形成自己特有的校园文化。以正面的宣传教育、榜样示范为主，积极开展阶段性工作评选活动，将教育主题、国旗下讲话等融为一体、突出教育的重点。二是结合学校特色，积极开展学生读书活动，以举办经典诵读、征文等主题活动，浓厚校园的读书氛围。4、健全和完善德育工作领导机构，明确职责，完善校内外齐抓共管的德育工作局面。一是加强学校管理，健全德育工作管理网络，进一步优化校内育人环境，二是加强家庭教育指导，增强德育实效，三是发挥好社会与学校之间的教育合力。（三）教育教学：严格要求，精细管理教学工作是学校的中心工作，是学校生存发展的根本，教学质量的好坏很大程度上取决于管理水平的高低。我校坚持以市局精细化管理为抓手，狠抓常规管理，向管理要质量，学校坚持对教师的教育教学工作计划、备课、上课、作业布置和批改、优生培养、学困生转化和质量测试等工作采取精细管理，注重过程，找出薄弱环节及时反馈，及时督促改进，促进课堂教学质量的整体提高。平时校长还对教师的课堂教学及业务工作进行不定期的抽查，进行量化评分，现在广大教师已形成了认真上课、及时反思、用心批改、耐心辅导、科学检测的良好教学风气。1、双减工作为使双减工作落到实处，改变以往的教育教学模式，我校开专题会进行研究讨论，最终达成共识，成立了双减领导小组，领导小组由校长、教导主任、班主任构成。双减领导小组积极向广大家长和学生宣传双减政策，争取家长的理解和支持。积极调整学生上课时间，严格落实国家体育课时规定，确保每周上足4节体育课。减少教师通过微信给学生布置作业，减轻家长的负担，避免学生利用手机完成作业时做一些与学习无关的事情。在作业布置时，要求教师不布置机械重复抄写的作业，减轻学生的作业负担。坚决将双减工作有效的推进。2、听评课活动“推门听课”不留情。学校成立以校长为组长，教导主任、骨干教师为成员的工作小组，课前不打招呼，听后个别交换意见，提出要求和建议。对教学过程中出现的问题及时处理并做好记载，根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施。这一举措，大大的提高了教师对平时教学的重视度，对教师的自身发展奠定了基础。3、作业检查常态化为了加强学校的教学常规管理，保证教学工作平稳运行，提高教师的业务水平。我校根据学期计划，常态化的开展作业检查、评比活动。通过检查，详细了解到了学生平时作业的书写情况及教师的批阅情况，对作业中出现的共性问题及时发现及时纠正，对作业中的亮点给予了肯定。对每次的作业检查，校长都进行了详细的记录，形成了书面报告，指出改进方法，及时地反映给了科任教师，鼓励教师扬长避短，查漏补缺，为更好地提高教学质量打下坚实的基础。4、课后延时井然有序我校根据上级文件精神，科学安排课后延时工作。制定了延时方案、课表、课程分担情况表。充分调动了教师的教学积极性，激发了学生的学习兴趣，各种兴趣班的开设，使学生在校的生活更加的丰富多彩，让孩子的特长得到了尽情的展示，同时有效的解决了家长的后顾之忧。二、取得的成效1、校内基础设施改造提升。在教育局的大力支持下，投资200余万元，对老旧校舍进行了改造，改建了幼儿园教室3个，对长期因雨刷冲击而导致教学楼两层楼沿面目污浊，进行了刷新；对学校大门进行了更换；对学校所有教室及办公室地面进行了软化；对校园文化进行了重新布置，大力提升了学校的办学条件，给师生创造一个优美的办公及学习环境。2、教育教学质量实现新突破。2022年度，我校教育教学质量稳步提升，获得全镇教学质量提升先进单位，成绩来之不易，我们应倍加珍惜，更应再接再厉、续写辉煌。三、存在问题1.现代化教育装备不足，教师使用现代教学设备的水平和能力薄弱，教师教学研究的主动性不足。2.师资力量较薄弱，体音美学科教师严重缺失，大型体育器材短缺。3.学校的办公条件较落后，有待优化；管理还不够细致、扎实，有待强化。四、改进措施1.加大硬件设备购置力度，千方百计节约资金，争取资金，从小处着眼逐步改善学校办学条件。2.细化管理，注重过程，加强监督检查，向管理要质量；加大教师科研的奖惩力度，充分调动广大教师的积极性，提高科研兴校的水平。五、下一步工作计划1.本年度，虽然取得了一些成绩，但仍然存在着不足，我们将不忘初心，砥砺前行，加强学校内涵、软硬件建设，努力办好家门口老百姓满意的学校。2.加强“师德师风”、“效能提升”和“教育科研”建设，加强教师工作量化考核，激发和调动每个人的积极性；努力塑造一支素质过硬，能力一流的教师队伍3.加强控辍保学和教育扶贫工作，确保辖区内学龄儿童按时入学，绝不让一个学生因贫困而掉队，发挥教育扶智的应有作用。在今后的工作中，我们一定会不忘初心，凝心聚力，锐意进取，努力提高管理水平，续写新佳绩！ | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2022年5月荣获兴平市丰仪镇中心校“2021-2022学年度第二学期五年级教学质量测评先进单位”。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |