城固县原公镇陈家村小学
发布时间：
2023-03-26 16:28
| 单位名称 | 城固县原公镇陈家村小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教务，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 城固县原公镇陈家村 | |
| 法定代表人 | 田建波 | |
| 开办资金 | 50.65万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 城固县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 56.72万元 | 55.39万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 12 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位在城固县教育体育局的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下。一、2022年业务工作开展情况1.强化师德师风建设，促进校园和谐发展。要求全体教师开学初结合自身实际做出有针对性的师德师风承诺书，时刻自查自纠，有无违反承诺。每学期末对教师的师德师风承诺执行情况，由学校师德师风考核小组进行考核，并对自查不合格的教师诫勉谈话，督促其学习相关法规条例，改进不足。开展师德培训，塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求：一是要求全体教师爱护关心学生，走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。2.坚持以教学为中心，全面提高教学质量。首先，规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认真”，教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业，认真辅导学生，教导处做到认真检查、认真考核评价，强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外，平时校长和教导处还对教师授课进行不定期的抽查。其次，抓好教师队伍建设，提高教师素质。学校2022年度集中安排了3次集中观摩教学活动，通过听课、评课，反馈教学情况，使教师比较迅速地成长起来。学校还开展了一系列教研活动，促使教师学习课改精神和理念，积极钻研新教材，2022年度有12位教师参加了“国培计划”培训，12位老师参加了专业技术培训，1位老师参加了新入职老师培训活动。要求任课教师结合学科特点，提升自己的专长，为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改进教学方法和学习方式，引导学生自主、合作、探究学习，注重培养学生的学习能力、独立思考能力、创新能力和实践能力，组建了六个体育和艺术社团发展学生的个性特长。3.坚持以德育为首位，全面实施素质教育。（1）开展丰富多彩的活动。坚持每周一的升旗仪式。精心准备升旗仪式，利用国旗下学校领导和学生代表讲话对学生进行文明礼貌、行为习惯等教育。开展了丰富多彩的学生课外活动，如古诗文诵读比赛、秋冬季运动会、拔河、跳绳比赛等，让学生得到了展示的平台，从中既得到了快乐又学到了知识。注重常规教育，抓学生行为习惯养成教育。以《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为标准，在全校范围内开展争做规范生活动。（2）发挥“家校互动”的职能。学校要求各位教师加强与学生家长进行交流;采取家访、电话访谈等形式，了解家长的需求，及时掌握好学生的学习动态。并结合上级安排开展了“小手拉大手”活动。4.加强学校安全教育及管理工作，强化安全责任，落实好“一岗双责”。（1）坚持安全教育工作不放松，确保教育教学的正常进行。学校与班主任老师、家长签订了安全目标责任书，进一步完善了各项安全制度和应急预案，加大了安全宣传力度，认真落实了安全课，使学生的安全意识得到了很大的提高。（2）重视学生的身心健康。开设好心理健康教育课，开展各种心理健康教育活动，继续落实心理咨询制度，面对学生出现的心理问题，积极加以疏导。（3）加强安全演练活动，确保学生生命安全。进一步落实安全责任制，切实把安全责任落实到每一位教职工身上，落实到每项工作、每个环节之中，定期开展有主题的安全演练活动，提高学生的自我防范及保护意识。（4）校园防欺凌等工作有组织有计划有落实，女生工作安排专人负责，确保学生健康成长。（5）重视传染病及疫情防控工作，培养学生良好的卫生习惯。学校根据上级相关文件精神，对预防传染病大力宣传、全体动员、加强了对校内食堂、饮用水的检查，认真落实教室、厕所的消毒工作和报告制度，并邀请宝山卫生院卫生防疫人员来我校做讲座。学校以疫情防控为契机，狠抓学校的环境卫生和学生个人卫生，督促学生养成了良好的个人卫生习惯，加强师生晨午检、防疫消杀，做到新冠疫情早发现、早隔离、早报告、早治疗。5.学校后勤工作有保障。（1）每学期开学初及时发放了办公用品，检修了各教室照明设施及线路，排除了安全隐患。对各班级的财产和物品进行核查并登记入册，落实固定资产的管理工作。每月进行了安全排查，平时也不定期对学校电器进行安全检查，发现问题及时维修。（2）加强校园美化和卫生管理工作。加强对校园内环境的清理，对花草树木的栽培与管理，车辆停放管理，努力创造良好的工作和育人环境。（3）加强学校财物及资产管理。学校的校产、物品的添置做到有计划、有步骤。严格财务制度，坚持大件物品添置必须经校委会集体研究决定，坚持中心校审批制度。严格执行上级收费规定规范收费。（4）加强学校营养餐管理，严格要求出入库。规范食堂管理，保证师生每天的营养餐标准足、安全卫生、营养可口。二、取得的主要社会效益或者经济效益1.2022年我校向上级学校输送优质、合格的小学毕业生共计13名。2.2022年，我校教学成绩稳中有升，在2022年两学期教育教学成绩考核评估中，我校教学成绩综合名次名列宝山辖区第一名。2022年度我校一个市级级课题结题。3.2022年我校田建波老师被评为“城固县2021年度基础教育先进个人”，苟萌一老师荣获“2022年度城固县教学能手”称号。苟萌一老师被评为“原公镇2022年优秀班主任”，郑小东老师被评为“原公镇2022年优秀教师”。4.我校学生营养餐和学校安全工作管理扎实、细致，工作成效显著，在多次上级工作检查中收到表扬、好评。5.通过开展师德师风自查活动，全体教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。三、存在的问题及改进措施1.存在的问题（1）校本研修工作力度不足，教研课改引导不够，教师重教学轻教研，争做科研型教师氛围不够浓烈。（2）学校缺乏体音美专业教师，阻碍了学校的发展。在这个方面，学校除了积极争取，更要内挖潜力，全力培养。2.改进措施（1）校本研修工作还需继续深入，扎实开展，制订激励奖罚制度，学校要注重引导和组织，鼓励教师争做科研型教师，通过赛教、观摩课、进修学习等方式促进教师专业发展，争取县级及以上课题的研究机会，为教师搭建教科研平台。（2）关于进一步改善办学条件的问题。学校将根据陕西省中小学实验仪器配置要求，争取资金投入学校将积极争取上级音体美教师配置，加强本校教师音体美校本培训，保证音体美课教学质量，保证实验课的完全开设。四、下一步工作打算1.发挥办学理念的引领作用，丰富学校文化，注重学校内涵发展。利用例会、政治学习，开展办学理念与学校内涵发展的讨论，进一步加强对办学理念的深入分析和思考。要求全体师生认知校训、校歌，领会学校办学理念。学校进一步加强学校少队建设和音体美兴趣活动力度，定期组织学生集体读好书，不断丰富学生校园文化生活。2.利用部室，合理配置学校资源，发挥学生个性特长。学校在做好音乐、美术、舞蹈、书法等兴趣小组的同时，成立了足球、乒乓球等兴趣小组，培养学生个性特长。学校根据实际，为各社团选择好指导教师，确定活动地点，落实工作目标。在实施活动的过程中，不断加强管理，提高各班学生的参与兴趣，同时利用节日庆典为学生创设施展个人才能的平台。3.通过教师培训和校本研修，促进教师专业成长。学校通过师德师风建设年活动，发挥骨干教师的带头作用，提升每名教师对学校努力的责任感和紧迫感，激发他们学习培训的热情，提高教师进修的自主性。本学期，学校在继续开展外出学习培训教师汇报制度的基础上，努力完善校本研修活动，积极开展教育教学实践中的“微课题”活动，解决课堂教学的具体实际问题。学校建立激励方案，鼓励教师进行自主学习、学科专业研究、课题研究，我校的校本研修工作得以不断深化和提升。4.进一步深化我校高效课堂模式，继续开展教研组长、学科带头人、骨干教师等听评课活动。积极落实县局一师一优课活动，鼓励教师晒课、评课，互相交流提高。将课堂教学的“四环节”（自主学习、合作探究、精讲点拨、有效训练）进一步细化且落实，努力提升课堂效率。5.成立专门的减负机构。学校由校长负责，建立学生课业负担检测和定期公告制度，把减轻学生课业负担，实施素质教育真正落到实处。6.进一步规范教育教学管理。7.学校认真落实双高双普和义务教育均衡发展教育督导评估指标体系，优化细化学校管理。按照课程设置标准，开齐开足课程。依托部室深入开展社团活动，开展校内体育活动，不断丰富校园生活，提升学生的综合素质和实践能力。跟踪学校教育教学动态管理，注重过程性资料的收集归档，规范档案管理。 | |
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