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陕西省教育厅课程教材管理中心
陕西省教育厅课程教材管理中心
发布时间:
2023-03-24 16:35
单位名称
陕西省教育厅课程教材管理中心
宗旨和业务范围
为中小学教育事业发展服务。我省中小学地方课程教材、教辅的规划、编写、审定和评估;课程教材建设的研究和培训;教材信息的采集整理、选用、省际交流及跟踪服务。
住所
西安市长安南路563号
法定代表人
董恩
开办资金
5744万元
经济来源
经费自理
举办单位
陕西省教育厅
资产损益情况
年初数(万元)
年末数(万元)
6572万元
6335万元
网上名称
无
从业人数 8
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况
2022年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况
2022年,在委厅的关心支持和正确领导下,在业务指导处室的帮助指导下,中心领导班子团结带领全体干部职工,以倾力打造“两个中心”为目标,克难攻坚、协同奋进,较好的完成了各项工作任务,现总结汇报如下:一、以党的建设凝聚奋进伟力(一)严格政治标准。教材中心始终坚持把政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律作为党员干部日常管理教育的重中之重。教育引导党员干部学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。(二)规范支部建设。制定《陕西省教育厅课程教材管理中心党支部2022年工作要点》,并认真组织实施。以创建“五星支部”为契机,进一步规范支部工作手册、《党员管理积分手册》填报工作,严格党费收缴标准,及时收缴党费,始终坚持把退休党员干部纳入支部规范建设体系之中。(三)做到不漏一人。始终坚持理论学习全员参与、党建活动不漏一人的工作原则,将中心全体干部职工纳入学习计划、活动策划之中,做到学习教育全覆盖、思想动态调查全覆盖、谈心谈话全覆盖。二、以事业发展汇聚内生动力(一)坚定“两个中心”发展思路。明确教材中心的发展目标:即将教材中心建设成为我省地方教材的理论研究中心,建设成为我省地方教材、教辅的开发与技术指导中心。经过2022年的具体实践,“两个中心”的发展目标得到了干部职工的一致认同,相关工作的开展也受到了教材建设领域同仁们的一致赞誉。(二)组建“研发编审”专家团队。为高质量开展理论研究和技术指导工作,教材中心积极吸纳我省教材建设各领域的专家、学者,成立了普通教育(含高等教育、基础教育、学前教育)职业教育和研发推广三类五组专家指导团队,成员主要为各级管理机构负责人、大中小幼各学段学科专家、教科研机构负责人及教研员、一线教师、出版发行行业专业技术人员等。(三)实施“教材教辅”研发项目。启动我省地方课程地方教材及教辅资源的基础研究工作,完成了与各课题组的签约及课题开题工作,课题研发经费的拨付正在有序进行。(四)规范“教材建设”重点环节。为进一步夯实教材建设与管理主体责任,推进我省教材建设各项工作规范、高效实施,中心依据教育部和省厅相关文件,启动了“陕西省教材管理指导手册”编写工作。(五)服务委厅重点工作。积极参与委厅重点工作开展。一是参与我省大中小学教材排查专项督查工作;二是参与陕西省中小学校外培训材料管理实施办法起草工作;三是参与陕西省中小学地方课程教材、教辅审议细则编制工作;四是选派优秀职工参与委厅重点工作。(六)优化中心内部管理。一是党务工作精心施策、精细管理、对标对表、挂图作战,确保重要节点、关键时段有举措、有人盯;二是业务实行工作组制度和AB角机制;三是“三重一大”事项均通过班子扩大会或职工会议集体讨论决策;四是克服疫情影响,走访慰问退休同志,向全体人员发放抗疫物资、扶贫产品、节日福利,传递组织温暖。三、以法治建设纯洁精神之基中心持续加强党风廉政建设,一是及时更新党风廉政建设主体责任清单,结合党支部工作要点,逐项梳理廉政风险点,建立防控措施,完善制度建设;二是贯彻落实中央八项规定精神,持续营造文明节俭,风清气正的节日氛围,做好廉洁过节工作;三是开展第五个纪律教育学习宣传月活动,组织全体党员干部学习党史党规党纪并参加网上知识测试,召开纪律教育专题组织生活会,观看警示教育片,要求全体干部引以为戒,明底线、知敬畏,常怀律已之心,永葆清正廉洁。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
无
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
无
接收捐赠资助及使用情况
无
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