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岚皋县石门镇横溪小学
岚皋县石门镇横溪小学
发布时间:
2023-03-24 15:48
单位名称
岚皋县石门镇横溪小学
宗旨和业务范围
实施小学义务教育,促进基础教育发展:小学学历教育
住所
岚皋县石门镇兴坪村二组
法定代表人
蒋明超
开办资金
369万元
经济来源
全额拨款
举办单位
岚皋县教育体育局
资产损益情况
年初数(万元)
年末数(万元)
264.33万元
246.54万元
网上名称
无
从业人数 11
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况
本年度,我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展工作,无违反《条例》和《实施细则》的情况;无变更登记事项。
开展业务活动情况
2022年度,我单位在岚皋县教育体育和科技局的领导下,认真贯彻落实《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,严格遵守各项法律、法规和政策,严格执行本单位章程,按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动,主要情况如下:一、开展的具体业务活动:(一)抓教学常规工作,重过程,重实效。1.做到有计划行动,实现了计划的层层细化,提高了其针对性和可操作性,保证了学校各种教学、教研活动的有序进行。2.坚持集体备课,做到人人参与,各抒己见,取得实效。3.积极调动学生学习积极性,以骨干教师为主,努力提高课堂效率,精心设计每节教研课。4.落实管理制度,加强学校内部各项教学工作的科学管理,对备课、教学、作业批改、辅导、评定等教学规章制度做到严格要求、严格管理。(二)开展形式多样的校本教研活动。在教学中,学校紧紧抓住提高教育教学质量这一主线,开展了课堂大练兵活动,教师们认真参与,深刻反思,初步形成了属于自身教学实际的行之有效的教学思路和教学模式。(三)学校工作始终坚持以德育为核心,坚持传承民族文化、民族精神,坚持“学校无小事,事事都育人”的原则,坚持以爱国主义、养成教育、法制教育、传统美德教育等为主要内容,以各类活动为契机,融人生观、价值观的形成于鲜活的实践中。(四)安全工作重于山,大于天。我校一年来,认真学习上级部门各项法规政策,落实各级安全工作会议精神,学校未出现任何重、特大事故。建立健全学校安全工作机制和工作网络,层层落实学校安全责任,确保责任到岗,明确到人,落实到位。我校加强对学生的安全教育和监管力度,认真宣传安全方面的法律法规,采取各种形式对学生进行安全教育,发挥课堂主阵地的作用,开设安全教育课,面向全体师生开展紧急疏散、逃生自救等演练,加大对学校安全隐患的排查和整改力度,消除安全隐患,确保师生安全。(五)全面落实“双减”和“五项管理”工作,丰富课后服务形式,开设多样课程,开展丰富的社团活动,切实减轻学生学业负担,培养学生学习兴趣。(六)我校积极开展校园文化建设,加强学校图书室和班级图书角建设,不断充实藏书量。健全图书管理制度,使用效率高,强化课外阅读,积极开展“五德教育”和古诗文诵读活动,让学生养成学生好读书、读好书的习惯。(七)注重学生体质健康工作,开齐开足体育课程,严格落实了“两课两操”活动,充分保证学生每天参与课外活动不低于一小时。同时,每学期开展全校学生大型趣味运动会至少一次,积极组建学校体育运动训练队,参加县级各类中小学生运动赛事,并取得优异成绩。(八)开展教师培训活动。规范教师培训制度,组织教职工开展师德培训,加强继续教育工作,根据校本培训方案认真实施校本培训工作,努力提升教师整体素质。二、取得的主要社会效益和经济效益:(一)社会效益:1.我校认真贯彻党的教育方针实施义务教育,教学质量和师生素质明显提高,效果显著,受到上级领导好评,并在当地村民心中也获得了较高的赞誉。2.我校大力实施素质教育,强化校本教研,全面提高教学质量,在师德教育、师资建设、基础设施等方面都取得了令人瞩目的成绩,赢得了良好的社会效应。(二)经济效益:无三、存在的主要问题及整改措施(一)存在的主要问题1.要进一步加强师资队伍建设,持续抓好教师的培训与学习,利用多种途径及有效方式,拓展教师视野,创造更多有利条件,搭建有效地学习平台,努力提高教师创新教育理论水平和实践能力,促进教师专业化成长,保障学校长期可持续发展。2.进一步明确层级管理的目标、职责,使学校各项工作目标在过程中一步步落实到位。发扬管理中的民主,及时调整阶段目标和策略。改进措施:1.努力通过多种途径,创新教师评价激励机制,不断提升教师的专业素养。2.优化教育教学工作,建设一套切合实际,规范科学的管理体系。严格按照指标要求,开齐开足课程,丰富校园生活,不断提升师生的综合素质和能力。四、下一步工作打算:(一)学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务。落实全国、全市、全县教育工作会议精神,努力办成老百姓身边的好学校。(二)狠抓学生行为习惯养成教育、德育教育、心理健康教育。(三)紧抓意识形态工作,努力培养一批有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
无
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
无
接收捐赠资助及使用情况
无
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