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扶风县段家镇段家初级中学
扶风县段家镇段家初级中学
发布时间:
2023-03-24 10:58
单位名称
扶风县段家镇段家初级中学
宗旨和业务范围
宗旨:实施初中义务教育,促进基础教育发展。业务范围:初中学历教育。
住所
扶风县段家镇街道东段
法定代表人
樊建舟
开办资金
680万元
经济来源
全额拨款
举办单位
扶风县教育体育局
资产损益情况
年初数(万元)
年末数(万元)
796.91万元
723.1万元
网上名称
扶风县段家镇段家初级中学·公益
从业人数 50
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况
2022年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况
一、按照登记的宗旨和业务范围,开展业务活动情况。(一)领导班子建设方面:坚持每周五校务会议制度、每月集体学习制度;德育、教学、后勤保障主管领导负责制;坚持每天跟班制度、值周制、值日制、包年级蹲教研组制、安全值班制、路队护送制度、国旗下讲话;坚持领导带课和听课评课活动等。(二)安全工作方面:我们本学期首先根据学校实际情况制定了《安全教育计划》和《安全管理制度》,又与任课教师填写了《安全责任合同书》,与班主任填写了《班主任安全教育与责任书》。并且我们根据县局要求制定了《班级“创安”工作目标》、《校园突发事件处理制度》、《校园偶发事故处理“五环节”》、《学校安全教育细则》和《关于学生上下楼梯的要求》等制度。学校还要求班主任与每位学生及家长填写了安全责任书。成立学校安全领导小组,学校安全实行一把手负责制,按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实安全工作责任制,严格实行班主任包班级,任课教师包课堂的制度。本学期我们加强了学生“一日安全常规”管理、校舍安全管理、师生交通及饮食安全管理,推行学校安全报告制度、学校安全公示制度、学校安全检查制度、学生特异体质和特定疾病监护人向学校告知制度等,有力地确保了全体师生的人身安全。(三)德育工作方面:德育是五育之首,本学年度我校成立了德育工作领导小组,专门制订了学校德育工作计划,并开展一系列活动进行德育教育。通过校会、主题班、队活动开展各种教育;坚持升旗仪式,在国旗下进行五爱教育;充分利用纪念日对学生进行思想政治教育;优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项重要内容。在师德建设上,深入学习县委王书记在扶风县教育高质量发展攻坚行动部署会和庆祝第38个教师节上的重要讲话和局党委张书记在教师暑期学习教育会和教师节大会上的重要讲话,认真学习师德师风建设方面的法律法规和职业道德等相关要求,以“四有”好老师的标准要求教师,做好学生“四个”引路人,确保学校未发生一例师德师风问题。(四)教学教研工作方面:狠抓教学效果落实。学校及时转变工作思路,以狠抓教学效果落实来提升我校办学质量和水平。从对教师课堂教学的管理,作业革命的布置、落实、延时服务的要求和检查、学生教辅资料的批阅、每天15分钟的早记、午饭后30分钟的自习等碎片时间的利用都做到有安排、有检查、有整改,确保把教学的每一个环节做实做细做好。积极开展“一日查”工作,学校领导班子随机深入教室检查教师教案、抽查学生作业、教室环境卫生等。坚持每月开展一次教师案头和学生作业大检查,对教师教案、研修手册、正式作业、练习册等检查中存在的问题及时反馈和整改;坚持每周五的教案审签制度,确保教案的备写规范及时、严肃认真。2022年5月份我校承担扶风县八年级优生培养教学研讨会。组织教师参加各类培训和学习,提高教师专业素养。2022年4月份开展“新任教师汇报课”,5-6月开展教师赛课大赛活动,10月份开展“教学能手示范课”活动。开展教师技能大赛活动,网上晒课活动,并积极上传了上课视频和课件资源。坚持周一教研组和周四备课组活动,并组织教师开展校本研修工作,做到学校有研究主课题,个人有研究小课题,并坚持平时积累,阶段总结,学末有结题报告。(五)校园文化与项目(部室)建设方面:打造以“爱的教育”为主题的校园文化。校舍维修和校园环境美化,改善学校基础设施。二、取得的主要社会效益和经济效益。一是2022年5月我校被教体局表彰为“中考质量管理奖”优胜单位;二是2022年5月份我校被省教育厅、省文明办等单位联合授予陕西省第十四届书信文化优秀组织单位;三是2022年11月学校被扶风县教育体育局评为县级教师技能大赛优秀组织单位。三、存在的主要问题及改进措施。(一)存在问题:一是课堂改革贯彻不彻底。二是教师个人成长情况不完善。(二)改进措施:一是加快高效课堂改革进程。二是学校在鼓励和要求教师加快个人成长的同时,加强对本部分的资金投入和制度建设,以求打造一支专业和不断进步的教师队伍。组织教师校内相互学习研讨,校外向兄弟学校学习好的经验和做法,加快高效课堂改革进程。四、2023年工作计划。一是进一步丰富校园文化建设,注重学校内涵发展;二是开展社团活动,发挥学生个性特长;三是通过教师培训和校本研修,促进教师专业成长;四是进一步规范教育教学管理;五是抓好五项管理,做好减负工作,搞好课后延时服务,办家长满意的学校。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
无
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
我校九年级2022年中考比2021年中考排名上升4个位次,总分平均分和升学率均有大幅度提升。2022年11月学校被扶风县教育体育局评为县级教师技能大赛优秀组织单位。
接收捐赠资助及使用情况
无
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