延安市宝塔区第二幼儿园
发布时间：
2023-03-24 10:38
| 单位名称 | 延安市宝塔区第二幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育，幼儿教育。 | |
| 住所 | 延安市宝塔区南关街110号 | |
| 法定代表人 | 郭耀莲 | |
| 开办资金 | 191万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 延安市宝塔区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 340.16万元 | 432.74万元 | |
| 网上名称 | 延安市宝塔区第二幼儿园.公益 | 从业人数 26 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位在教体局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、业务开展情况（一）以提升全园教师素质为根本，加强两支队伍建设加强领导班子建设通过目标考核管理，形成了一支高效、廉洁、文明、勤奋的领导班子。2、抓好教师队伍建设以师德师风建设为抓手，通过政治理论学习，专业知识技能训练，园本研修等系例活动开展，不断提升教师的思想理论素养与执教水平。以提升教育教学质量为核心，搞好园本教研、特色教学活动1、不断优化幼儿园的硬软件我园在办园条件上加强软硬件建设，坚持两手抓：一手抓硬件建设，⼀手抓保教质量。2、加强教师业务培训学习。以园本培训为主，多渠道加强教师专业理论及业务技能培训。3、加强常规管理，深化教学改革（1）按照《幼儿园日常教育管理要求》、《托幼机构卫生保健管理要求》，重点抓好各类计划的制定及具体实施落实、检查、总结、反馈工作的全过程管理模式，从而规范教育教学工作的管理。坚持实施素质教育，落实立德树人的根本任务。（3）立足园本研修，促进教师专业成长。4、坚持示范引领，加强骨干教师体系建设（1）积极搭建平台，给教师多提供展示的机会。（2）为充分发挥我园省示范幼儿园的示范引领和辐射作用，建立结对帮扶长效机制，提升帮扶园的科学管理水平和教师专业素养，实现优势互补、共同成长。（三）以安全健康为前提，扎实推进服务保障工作1、加强卫生保健、安全保卫工作。保健人员及教师要严格按照《幼儿园卫生保健制度》，做好计划免疫和疾病预防工作，对幼儿的晨午检及各班消毒情况按要求做好检查、督促、记录工作、保证幼儿每日户外一小时体育户外活动时间。2、卫生工作坚持常抓不懈，卫生区域实行划片包干到人，全天保洁、奖罚分明。3、加强门卫工作，严防不法分子入园。4、做好校园周边环境的治理及综治工作。5、以延安市创卫创文活动为契机，搞好“开学第一课”活动，切实加强环境保护及文明礼仪宣传教育活动。（四）以家园共育为契机，确保管理和质量的提升。1、建立健全家长学校制度，确保家园共育工作的顺利开展。2、加大学前教育宣传力度，定期开展家长培训活动，不断提升家长育儿水平。3、充分调动家长参与幼儿教育活动的积极性，促成幼儿园管理和质量的提升。（五）德育领先，狠抓素质教育1、注重对幼儿良好行为习惯的养成。2、在师生中大力宣传清廉学习建设。（六）保教常规、常抓不懈1、严格执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》两个法规精神，开足开齐课程，推行实施素质教育。2、常规管理制度健全、做到：计划、实施、检查、反馈的全过程管理。3、本学期我园新聘了两位体能教师，在每周一针对中大班开展体能课。，4、教研工作落实到位，效果明显。我园申报的省级课题《如何在幼儿中开展富有延安特色的艺术教育教学活动—剪纸》，于2010年4月经省学前教育学会验收并顺利结题。获省级优秀课题，如今剪纸活动已融入在我园的常规教学之中成为我园的园本课程并得到推广。（七）总务后勤1、后勤工作本着为教学工作服务、为幼儿服务的宗旨，做到合理开支，专款专用，民主理财，账目清楚。2、卫生保健工作做到长抓不懈、定期检查、卫生区域实行包干到人、具体落实、全天保洁、奖罚分明。3、在开学初开展了地震应急疏散演练，11.9消防日开展了消防应急疏散演练，让绳幼在实践演练中，稳固对平安防护方法的掌握。4、搞好膳食营养搭配，提高科学配餐能力。5、坚持安全保障，办家长放心园。二、取得的主要效益一年来，在全体教职工的努力下，幼儿园各项工作取得了进一步发展。本学年李苗市级微型课题《幼儿游戏设计与有效实施研究》于2022年4月结题，杨辉教学设计《按规律排序》获区级、市级二等奖，席玛利教学设计《可爱的小动物》获区级三等奖。目前有区级教学能手14人，区级学科带头人2名。三、目前幼儿园存在的问题是：1、骨干教师人数居多，再次自我提升幅度小。2、园内户外器械少，有破损的需要更换。3、教师外出学习机会少，网络培训学习效率不高。四、整改措施和下一步工作计划1.幼儿园为各级骨干老师培育对象制造各种学习、进修、讨论和实践的条件，为其成长供应舞台。建立各级骨干老师管理档案制度，为高一级骨干老师评比储备人选。2.更换一些破损户外器械，在条件允许的情况下添加一些户外玩教具，丰富幼儿的户外活动形式。3.争取老师的外出学习机会，返园后把学习亮点进行全园分享交流。制定幼儿园三年骨干老师成长计划，依据注意力量、讲求实效、更新观念、进展自我、形成特色的原则支配培育打算。积极落实以骨干教师引领的自主式专题实践研究。以幼儿园教学骨干引领的专题，本学期将按照计划认真开展，做到活动开展有记录、有反思、有成效，突出骨干教师在教研中的组织和引领作用，指导、帮助教师不断地进步。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |