咸阳市渭城区第一初级中学
发布时间：
2023-03-24 09:54
| 单位名称 | 咸阳市渭城区第一初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实行初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育。 | |
| 住所 | 咸阳市中山街69号 | |
| 法定代表人 | 赵西海 | |
| 开办资金 | 158万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 咸阳市渭城区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 187.62万元 | 187.76万元 | |
| 网上名称 | 咸阳市渭城区第一初级中学.公益 | 从业人数 49 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位在区教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、主要工作规范办学、依法治校。我校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以实施“第二轮振兴渭城教育事业五年行动计划”为契机，在做好疫情防控和校园安全工作的前提下，坚持把“双减”与“五项管理”有机结合，积极推进课堂革命，努力提高课后服务质量，推进义务教育优质均衡发展，全面落实立德树人根本任务，圆满完成了年度各项目标任务。现将一年来的工作完成情况简要汇报如下：立足常规抓管理，推进“双减”提质量；1、立足教学常规，加强五项管理。制定一系列落实“五项管理”和推进“双减”的工作措施。抓实教学常规，实行领导包抓年级、包抓学科、推门听课、管理人员巡课等制度，加强对教学工作的指导，强化对教学质量的监控。2、推进“双减”提质增效加强生本课堂建设。深入推进“双减”政策，对全体教师进行了“双减”背景下的“生本课堂”建设培训，要求教师立足课堂主阵地，以生为本，精心设计，上好每一节常态课。严格作业管理。进一步细化作业管理要求，落实作业公示制度，作业质量评价制度。提高课后服务水平。学校根据上级主管部门指导，结合学校实际，发放课后服务工作《告家长书》，了解家长需求；紧扣“双减”和“五项管理”要求，召开推进会议，按照边实施边改进，优化服务内容，合理配置时间，真正做到贴合家长需求，为民办实事。3、以研促教增强素质；加强学习重研讨，转变理念提能力。加强校本研修，强化研教结合。专注教研，在提升课堂教学效率上积极探索。强化德育启心智，五育并举育新人；坚定不移地坚持社会主义办学方向，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。1、队伍建设优能力；加强以班主任为核心的德育队伍建设，增强了“教书育人、服务育人、管理育人”的意识。2、优化学风扬正气；加强班级制度建设、班风和学风建设，创造良好的班级氛围，树立班级形象，评选文明班级。疫情期间，组织学生积极参与各项抗疫宣传的活动，制作抗疫手抄报、利用微信平台、抖音、美篇等多种形式为抗疫志愿者加油，传播正能量，鼓舞抗疫精神。3、爱国教育铸根魂；利用主题班会、道德讲堂、课堂、旗下讲话、研学等渠道和传统节日等契机全面推进核心价值观进校园，加强班级文化建设，加强心理健康教育，深入开展文明礼仪教育。开展“践行守则优学风”主题教育活动；。4、活动育人展风采；积极开展第二课堂活动。开办美术、音乐等社团，发挥社团优势，开阔学生视野，培养学生兴趣、发展特长，激发学生积极向上、健康成长的信心。努力开发第三课堂。组织学生参加社会实践、志愿者服务,增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力。5、家校协同育新人；全力办好家长学校。召开家长会、组织大家访、发放告家长书等及时向家长宣传“五项管理”、“双减”、疫情防控、安全等政策及措施，增进家校联系，全力营造学校、家庭、社会共同教育的氛围。疫情防控不懈怠，守护校园保平安；1、抓细抓实新冠疫情防控和各类传染病预防；积极完善疫情防控方案，加强传染病及疫防知识学习和培训，教育师生戴口罩、不聚集，做好常态化疫情防控。2、加强学生安全教育和管理，有效预防校园欺凌。要求全体教职工提高安全意识，明确“一岗双责”，签定安全责任书，规范学生管理。二、取得的社会效益我校认真落实《义务教育学校管理标准》，严格执行国家课程标准，开足开齐课程。适龄少年入学率达到100%，残疾少年入学率达到100%，无辍学学生，无50人以上班级。“双减”与“五项管理”执行良好，“三个课堂”和“生本课堂”推进扎实，社团已基本达到全覆盖，课后服务质量和参与率较高，校内减负提质效果明显，家长满意度高。学生获各级各类奖励33人次，其中学科类奖励15人次。学生视力监测保护措施良好，近视率较上年度大幅下降。完成职教送生任务43人。教师本科及以上学历达到93.3%，其中研究生学历达到8.9%。完成全员继续教育及各级各类培训任务，参训率及结业率100%。全年无教师师德失范行为。全年进行线上大家访2次。王建敏省级优秀教学能手工作站已授牌，王应麟获咸阳市少先队活动课教学能手称号。校园绿化美化、信息化建设成效显著，无网络安全事故发生，3名教师分获省市区级奖励，1名学生获区级奖励；2022年，学校获得上一年度目标责任考核良好单位，全市中小学校微电影作品大赛初中组三等奖，区级第七届“学宪法、讲宪法”主题演讲比赛初中组三等奖，区级“五四红旗团委”称号。在区级以上各项活动中，教师获奖29人次，学生获奖36人次。学校发布各类宣传美篇65篇，报送宣传稿件69篇，发表43篇，其中省级3篇，市级19篇，区级21篇。三、目前学校存在的问题一是教师结构性缺编严重，而且年龄偏大，身体状况不良，育人能力、创新能力弱，综合业务素质不高；二是家长教育理念、教育能力普遍薄弱，家庭教育几乎缺失，学生行为习惯差，社会、家庭、学校三结合工作亟需加强。四、整改措施“态度决定水平，细节决定成败”。对整改提高工作的认识，思想态度，指导思想，归纳梳理存在的突出问题。针对存在的问题，进一步加强管理，提升服务水平，对学校的发展规划，发动教师进行广泛地讨论，集思广益，重点制定教师队伍建设和学校管理工作的目标规划，统一教师的思想和认识，激励和引导教师为实现规划作坚持不懈的努力。制定确实可行的规章制度，即按章办事，提高效率，实现学校的制度化管理。五、下一步工作计划1、以二十大精神为统领，强化作风建设和师德师风建设，教育引导学生遵纪守规、文明守礼、健康向上、快乐成长，不断提升育人质量。2.“学习新课标，赋能新课堂”，不断深化课堂改革，高效推进“三个课堂”建设，多措并举提高教育教学质量。3、强化党建引领，融合管理创新，完善“党建＋德育”育人模式，促使学校各项工作高质量发展。启航新征程的号角已经吹响，我们将以二十大精神为统领，强化师德师风建设，牢记为党育人、为国育才使命，从严落实“双减”和“五项管理”，认真学习新课标，不断深化课堂革命，高效推进“三个课堂”建设，以奋斗者的姿态，锚定既定目标，踔厉奋发，勇毅前行，为学校高质量发展谱写新篇章、作出新贡献！ | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 微电影作品初中组三等奖2021年度目标责任考核良好单位五四红旗团委第七届“学宪法讲宪法”主题演讲比赛初中组三等奖 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |