乾县大杨初级中学
发布时间：
2023-03-24 09:44
| 单位名称 | 乾县大杨初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展.初中学历教育. | |
| 住所 | 乾县大杨镇王乐村 | |
| 法定代表人 | 王军 | |
| 开办资金 | 387.82万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 乾县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 379.64万元 | 572.74万元 | |
| 网上名称 | 乾县大杨初级中学.公益 | 从业人数 41 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年。本单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作。一、开展业务活动情况：（一）确立奋斗目标，发挥带动作用：一是年初，通过深入研究，认真讨论，确立了办学目标。二是党建推动，我单位认真负责推动党建工作。三是积极行动，时刻保持，争创文明卫生单位。四是示范引领。班子成员率先垂范，早下班，深入课堂听评课，及时反馈，促进了各项工作顺利开展。（二）坚持多措并举，提升教学质量。一是注重“日日清”检查。英语组老师组织全体学生利用早上到校、晚饭后的时间进行英语单词听写，学校组织专人检查。午饭后，数学、理化组老师组织进行理科帮扶活动，以优扶差，明确了帮扶任务、帮扶对象，落实了帮扶措施，促进学生共同进步。二是强化“周周清”检测。三是坚持阶段性月考。每月按照进度，安排月考查缺补漏。四是狠抓毕业班教学。领导包班，九年级老师包抓学困生、学优生。五是落实教学常规检查。对教师备课、上课等常规环节坚持周查、月报等制度，将检查结果作为绩效考核、评优树模的重要依据，调动了教师的工作积极性。六是坚持听评课制度。学校实行领导推门听课、教师评教，学校要求领导班子平均每周听课2节以上，教师平均听课1节以上。（三）立足教学改革，强化校本研修。一是探索学科教学模式。二是开展教师交流学习。三是组织教师集体备课。四是重视校本课题研究。五是重视信息化建设。（四）坚持素质教育，突出全面发展。一是加强思想品德教育。二是积极开展养成教育。三是加强心理健康教育，积极开展心理健康个别辅导和集体辅导。四是建立家校联系制度。通过家长会等形式时向家长通报学校各方面的情况。五是坚持落实“两操一课”制度。举办“迎元旦”师生书画展。（五）狠抓安全稳定，确保运行顺畅。一是加强安全教育管理工作。构建学校规范化的安全教育管理模式，加强检查工作。二是丰富安全教育内容。 三是经常性开展安全演练。四是家校携手，齐抓共管。利用家长会的机会努力提高家长的安全教育知识和安全防范意识，共同构建家校安全教育平台，合力做好学生安全教育工作。（六）落实教育扶贫按照上级行政部门要求，我们扎实做好教育扶贫工作。一是精准摸排。二是精准施策。建立师生“一帮一”结对帮扶制度；每周与帮扶学生谈心；不定期学习辅导；适时进行心理辅导。二、取得成绩：2022年，我校不忘初心，坚持质量立校，科学管理，形成了良好的教风和学风，受到上级部门及家长的肯定。本年我校有老师获得乾县最美乡村教师荣誉，6名同志晋升了高一级职称，我校在下半年全县七年级质量监测中取得了第十五名的良好成绩，这一切都得益于我们有一支能团结一致，砥砺奋进的教师队伍，得益于有一支能吃苦耐劳无私奉献的管理队伍，更得益于我们力创优秀学校的教育梦想。三、存在问题：由于农村城镇化影响以及群众对优质教育资源的需求，我校学生减少严重，办学规模的萎缩导致教学活动缺少生机。优生数量下滑，导致合作学习效率较低，影响了学校持续发展。四、改进措施：牢固树立质量立校意识。狠抓常规教学环节，坚持教学改革不放松、校本研修常态化，实现学校质量提升目标，另外要求我校老师多与家长沟通，以巩固生源，确保不流失任何一名学生。五、2023年工作计划：本学期，我校以省、市、县教育工作会议精神为指导，坚持一个根本、突出中考改革、推动三个聚焦，五育并举，提升我校教育质量，办好人民满意的基础教育。(一)教育目标：全面贯彻教育局各项制度，规范办学，科学管理，使素质教育再结硕果，教育质量进入全县前列。(二)主要任务及工作措施：1、突出德育首位，多种措施保障德育工作的有效性和实效性，学校将依据相关文件要求，成立德育教师队伍，建设德育阵地，通过学生集会、班会以及专题培训等平台，对学生进行文明素养教育。2、积极推进校园文化建设，逐步确立大杨初中精神文化核心，通过加快校园规章制度建设，建设校园文化，通过建设优良校风、教风、学风，从软、硬两方面强化校园文化建设。（三）教育教学工作：继续做好教研工作，加快高效课堂建设。认真总结前面的经验，逐渐建立有规律的课堂结构和学习方法；开展观摩课活动，达到共同备课的共同学习的目的；积极参加县上教学新秀、教学能手评赛，争取培养出更多的优秀教师、乾州名师，提高教师的业务水平。加强教学常规管理，提高教育质量。从平时的教与学入手，抓好教师的课堂教学过程和学生的学习过程。科学管理，要结合学情校情，切实制定科学管理方法。切实做好控辍保学工作，确保适龄学生正常入学。规范学校后勤管理，努力提升工作效率。新学期，我们全体师生将带着新的目标，为把大杨初中建设成为一所教学质量优秀、校风教风优良、基础设施完善的高标准学校而努力奋斗。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |