靖边县第七小学
发布时间：
2023-03-24 09:29
| 单位名称 | 靖边县第七小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育；相关社会服务。 | |
| 住所 | 靖边县张家畔郭家庙村 | |
| 法定代表人 | 王勇宁 | |
| 开办资金 | 205.64万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 靖边县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 205.41万元 | 179.86万元 | |
| 网上名称 | 靖边县第七小学.公益 | 从业人数 57 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，我单位遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、主要业务活动1、扎实开展党建常规工作，党员学习教育常态化。在学习教育上，做到了制度化常态化，采取集体学习与个人学习相结合的方式，学习党的二十大精神，学习党章党规，学习“党建引领立德树人激发动能聚核发展”核心理念。支委班子思想同心、目标同向、工作同步，占领思想高地，合力攻坚克难，把握教育发展大局，紧扣教育发展规律。2、教育脱贫攻坚工作。学校始终把教育脱贫攻坚工作当作头等大事和一号工程来抓。根据上级部门脱贫攻坚的工作部署，学校根据工作方案，不断细化措施。今年重点将精准资助、一对一帮扶、控辍保学等工作具体化、责任化，将责任落实到每一个具体的人。3、学校管理（1）全面贯彻党的教育方针。不断完善各类制度，全面落实学校管理、教育教学、德育工作、实验教学等常规要求，促进学校常规管理精细化。（2）学校领导班子深入教学第一线。学校领导在做好管理工作的同时，按要求代课，上足课时，并且经常深入课堂听课、评课、指导业务，高质量完成听课、评课和政治、业务学习任务。（3）学校工作有章可循，稳步推进。各项工作与教育局各股室和局属各单位对接良好，各类计划、总结、报告等按时、按要求报送。上级来文有登记、有阅办，文件贯彻落实情况良好；各类档案建设齐全、完善。（4）不断完善学校规章制度，规范依法从教。（5）严格执行《靖边县教育局财务管理办法》相关规定，执行收费资金“收支两条线”管理规定，实行“一支笔”审批和相关人员签字制度；学校固定资产管理登记制度完善，做了到账物相符，账账相符。4、教师队伍建设（1）重视师德师风建设，师德建设制度落实到位。（2）扎实开展校本培训。一是鼓励教师积极自学。二是教师之间相互学习热情高，公开课、示范课、观摩课等教师参与度高，每学期教师听课都在20节以上。三是扎实开展校本研修。四是积极参与省市县课题研究，将研究成果用到教育教学工作中。（3）实施教师队伍建设规划，校级教学能手、教坛新秀、骨干教师、学科带头人评选制度、班主任评价和奖惩制度科学合理，教师业务档案完善，教师工作热情高，敬业精神强。5、教育教学。严格执行课程计划；重视教学常规管理；不断深化课堂教学改革，成绩明显；学校教研工作扎实开展；学校教研机构健全；学校教育信息化工作与实验教学工作制度健全，职责明确，能积极推进“全国第二批人工智能助推教师队伍建设教师全员培训”培训工作，并能按时高效完成。认真落实“双减”工作。自“双减”政策实施以来，靖边县第七小学深入开展“三个课堂”活动，通过抓实第一课堂提质量，优化第二课堂促发展，丰盈第三课堂助成长，有效落实科学减负。以“减负不减责任，减负不减质量”为总体目标，夯实学校教育主阵地，促进学生健康快乐成长。促进教师专业成长。本学期通过网络培训、教研活动组织全体教师认真学习了《2022年版新课程标准》，进一步明确了“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的教育理念。各教研组组织教师阅读专业书籍《教师成长力》和《教师阅读地图》，提高专业素养，并于十一月份举行了“同读一本书”读书交流活动。十月份开展了语文主题教学观摩研讨活动，邀请靖边二小名师工作室臧威和高建霞送来优质课例、报告，教研室领导进行了点评，为我校语文主题教学指明了方向。十月份还举行了第十六届青年教师赛教活动，为青年教师教育教学专业成长搭建了平台。狠抓线上教学。由于疫情反复，我校对线上教学工作进行了全面的安排部署，研究制定具体线上教学方案、课程表、时间表，要求教师推送优质网络资源和直播课相结合，最大限度减少疫情对正常教育教学的影响。6、素质教育提高政治站位，根植家国情怀。通过组织党的二十大精神、社会主义核心价值观主题班会教育，规范“升国旗、唱国歌、向国旗敬礼”仪式。强化组织，明确分工与责任，构建序列化德育工作体系。一切德育活动以立德树人为主题，通过开展八大习惯、好习惯养成分享会养成教育、“我是家务小能手”、文明班级大比拼、学雷锋活动、品德少年评比、美丽靖边古堡镇靖研学活动、趣味运动会、六一艺术节、一年级体操验收、社会主义核心价值观主题讲故事比赛、拒绝零食进校园等专题活动和主题队会的形式。7、安全稳定工作我校在上级安全部门的领导和各项安全制度的要求下，认真贯彻落实二十大会议精神，进一步完善学校安全工作的各项规章制度，建立健全定期排查和日常防范自查自纠相结合的安全管理机制。建立学校安全意外事故处理预案制度，做到人员职责明确，信息渠道畅通，程序科学，实施便捷。8、疫情防控工作做实、做细。按照上级文件精神，严格做好教师两到校体温检测与登记工作、学生两到校红外线检测工作；班主任每天做好晨、午检工作，认真填写学生晨、午检统计表；专人负责两放学教室、办公室、餐厅等的消毒和记录工作；严格执行门卫制度，非紧急事任何外来人员不得入校，以高度的责任感重视疫情防控工作，实行网格化管理，学生疫情防控居家期间，班主任和科任老师一直坚持学生学习、生活、防疫指导，随时掌握学生健康统计上报工作。学校依据疫情防控所有制度和详细操作流程、措施，责任到人，值周、值班、班主任、教职工严格履行职责，做好体温检测、洗手、口罩佩戴、防止聚集、请假、异常情况处理等工作，积极组织全体教职工学习《疫情防控第九版方案》、《20条优化政策》等，优化学校《疫情防控应急处置预案》并演练，提升我校应急处置水平，学校防疫工作有章可循，按规操作，万无一失。9、日常保障工作做好。建立健全后勤管理组织机构并岗位职责明确，要求管理人员能够做好日常检查、排除和维修工作，并配合疫情防控，及时进行校园无死角消杀工作。二、取得的成效1、学校党支部组织教师学习党史、党的二十大精神、组织党员教师通过手机APP参与并学习榆林党建“三个一”等活动。学校党支部积极响应组织成立党员疫情应急队；支部的书记和副书记参加县教育系统隔离点志愿服务。2、疫情防控工作安全有序，没有发生校园感染。学生中没有出现重大安全事故和责任事故，学生违法犯罪率为零。做到依法治校、依规办学，师德师风良好，加强了学生思想教育和行为管理，进一步树立了良好的校风校纪，展示了学生崭新的精神风貌。开展了丰富多彩、形式多样的主题活动，全面提高了学生思想道德素质。3、我校少先队大队部获靖边县2022年度“红领巾奖章”二星章优秀集体。4、初步完成三级三类骨干体系的建设，王静、白小云和赵荣荣三位教师参加靖边县第二届创新课堂大赛，其中王静老师荣获优秀奖；杨惠老师参加第八届新媒体新技术应用大赛获得三等奖；卢靖霞老师参加2022年全县中小学班主任基本功比赛获得二等奖。5、“语文主题”活动有序开展，本学期，“语文主题”学习的实验教师人人承担不同的课型，10份特邀教研室领导、许建峰主任、二小名师工作坊为我校传经送宝，聆听臧威、高建霞、张春和赵荣荣四位老师的优质课，教研室颁发了公开课证书。6、根据教研计划，举行“同读一本书”启动仪式活动，语文组和综合组阅读《教师阅读地图》，数学组和英语组及行政组阅读《教师成长力》，在十二周举行“同读一本书”读书分享交流会，此次活动，教师能根据自己的所思所想所悟和大家举行分享，效果良好。7、培训工作落到实处,通过青蓝结对帮扶，青年教师成长较快，能胜任学校给予的各项工作。三、存在的问题与改进措施1、教学资源严重短缺。短缺教师严重，本学期临时聘用45位教师，临聘教师流动性大，影响教学工作；各功能部室的教学设备和器材不能满足教育教学的需求。2、学校无操场，活动区域狭小，影响正常的教育教学活动的开展，学校扩建工程后期需加快进度。3、学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多，缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。4、双减政策落实以来，家长对学生教育理念有待更新，社会、家庭、学校三结合工作仍需加强；需更加注重学生的心理健康教育，促进学生身心全面和谐健康的发展。5、教师的业务能力有待提高;实现分层次递进教学、分层作业设计有待优化。6、加大对用电、用水、消防、疫情消毒、季节性传染病预防与教育宣传工作、食品卫生的检查、抽查力度，争取把各项工作做实，做细、做到位。四、下一步工作计划2022年在全校师生的共同努力下,圆满完成了各项工作任务，在今后的工作中,我们将进一步加强领导的自身建设,努力提高领导的管理水平,不断完善各项管理制度,加强学校日常管理，深入开展校本教研，全面推进高效课堂，提升教育教学质量，不断丰富大课间活动内容，进一步创新完善学生社团活动，加强校园文化建设，在创特色教育方面狠下功夫。我们相信,在教育局的正确领导和大力支持下,在学校全体师生的通力合作下,我们学校的明天会更美好。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
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