兴平市田阜初级中学
发布时间：
2023-03-23 16:53
| 单位名称 | 兴平市田阜初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施中学义务教育教学，促进基础教育发展，中学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 兴平市田阜街道南段 | |
| 法定代表人 | 白海航 | |
| 开办资金 | 321万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 兴平市教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 86.79万元 | 79.46万元 | |
| 网上名称 | 兴平市田阜初级中学.公益 | 从业人数 43 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年我校遵守国家有关法律法规和《事业单位管理条例》及实施宗旨和业务开展范围相关活动，没有涉及办理变更事项登记的事项，没有违法违纪等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位在兴平市教育局领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》、《事业单位登记管理暂行条例实施细则》和有关法律、法规、政策，按照核准登记的业务范围开展活动。一、2022年教育教学工作完成情况1、加大教师队伍建设力度，铸师德，树形象。深入开展《义务教育学校管理标准》、《中小学教师职业道德规范》、“双减”、“五项管理”等法律文件；加强师德师风建设，建立教师师德师风档案，实行师德师风“一票”否决。2、夯实学生行为规范养成。严抓考勤和纪律，包括着装校服、迟到请假、病假追踪、课间操和其他违纪现象，积极宣传，严格管理。3、加强特殊群体学生管理。落实结对帮扶和措施，建立了帮教档案。通过见面会、谈心会和日常帮扶，让特殊群体学生感受到学校的关爱，重拾信心，健康成长。4、丰富德育活动，润物于无声。开展了班团干部培训、团校团课学习、“三秦好少年”主题征文、“守则规范知识竞赛”、“青年大学习”、“2022年秋季优秀影视作品放映”等活动。以各种活动为载体加强青少年思想道德教育，培养爱国主义、集体主义精神。5、严格落实“5+2”，规范做好延时服务。在不同年级开展“篮球进课堂、电子琴进课堂、书法进课堂”的课后服务团队活动，精心制定方案、科学安排课程设置，及时发放告家长书，规范课后服务收费。6、开展多种形式的校本培训，加强师资队伍建设。暑期，金卫平等5名教师参加了咸阳市2022年暑期中小学教师培训；教师能力提升“五个一”专业发展行动全员参与；相关教师参加了市局举行的“说题大赛”、“思政课大练兵”、“班主任工作论坛”、“作业设计大赛”、“信息化教学能力大赛”等活动，我校教师邓静利荣获作业设计大赛语文组一等奖；开展了以教研组为单位的赛教课活动，评选出了白晓香等6名校级教学能手；邓静利等11名教师的论文获奖，5个兴平课题结题，全体教师如期完成了2022年网上公需课培训和专业课继续教育培训；2022年度中小学教师学分认定工作圆满完成。7、重视教育信息化建设。2022年我校教育大数据系统数据更新及时，完整率、准确率100%；学籍系统、全国陕西资助系统、“双减”“五项管理”平台、控辍保学月报、学生体质健康平台等各种数据更新上报，及时准确，网络安全无事故。信息技术应用能力提升工程2.0全员合格率100%；2022年八年级学生信息技术学业水平测试过关率100%。8、校园安全未雨绸缪、齐抓共管。食品、交通、防溺水、防校园欺凌宣传、冬季消防安全和饭煤气中毒教育经常化；签订各种安全责任书、防溺水承诺书；严格门禁制度、上下学学生迎送制度、24小时值班安全制度；“阳光书包”检查日常化、安全隐患排查定期化；每月一主题的安全演练；阜寨镇司法所的“民法典学习”、田阜派出所的“校园欺凌法律法规教育”和“防恐演练”，省市级校园监控设施全覆盖、重点区域监控无死角；校园一键报警设备常态化运行等。安全方面提前想到、安排到，工作中落实到。我校无一例不安全事故发生。9、疫情防控常态化，防控工作不放松。学校严格落实“三案十制”，各种预案制度完善；疫情防控宣传教育氛围浓厚；防控物资储备充足，管理科学；进校测温扫码、饭前便后洗手、上下学途中佩戴口罩已成为一种自觉行动；晨午检、课间通风、饭后及离校消杀、师生核酸抽检已成为常规。疫情防控工作安排周密，措施得力，落实到位，有力地保障了教育教学工作的顺利开展。二、取得的主要效益2022年，我们以教学为中心的各项工作成绩显著，圆满完成了和市局签订的2022年目标任务。中考排名农村第2名，全市第7名；春秋两季，23名学生在兴平市职教中心就读，职教招生我校荣获三等奖；赵文红被评为兴平市优秀班主任，耿雪被评为兴平市质量提升先进个人，金卫平被评为兴平市最美乡村教师，袁党卫被评为兴平市优秀教师；邓静利老师荣获2022年作业设计大赛一等奖；刘西娟老师荣获2022年兴平市教学能手；张横秋老师的《与你同行，星海共赴》荣获2022年陕西省中小学生主题阅读活动教师组二等奖。三、目前存在的问题1、辖区部分村落的拆迁，学生流失，生源减少。2、教师缺乏问题思考或问题导向研究意识。教师群体缺乏自我发展意识，这是比较普遍的现象。我们开展了许多工作，但工作的收效甚微，比如我们开展了电子白板应用培训、微课制作基础培训，但很少有老师对此进行深入的研究探讨，所以很多工作只是停留在事情的表象，没有深入，工作当然就达不到效果。3、教师的视野不够开阔，授课内容、方式比较单一。四、整改措施1、发挥专任教师才能，增加体音美课时，体育课由3节/周变为4节/周，音乐、美术由1节/周变为2节/周，在体育课、美术课、音乐课大力推进“篮球进课堂”、“书法进课堂”“口琴进课堂”活动，力争让每个学生在初中阶段，能够掌握2种体育技能和有1项艺术特长。2、加强教科研培训。3、进一步丰富课后延时服务内容。五、下一步工作计划1、加强特殊群体学生管理。2、加强教学跟踪，确保教学效果。领导班子的“推门听课，行政会领导评课”制度、值班领导每节上课情况的巡查、教案作业的周抽查月普查、阶段检测后质量分析、每学期的两次全体学生参与的问卷调查等，在教师中逐渐形成比、学、赶、超的良好势头，确保教学质量稳步提高3、严格落实“5+2”课后服务，规范做好延时服务。4、学校疫情防控常态化，防控工作不放松。5、校园安全未雨绸缪、齐抓共管 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |