子洲县砖庙镇中心小学
发布时间：
2023-03-23 16:07
| 单位名称 | 子洲县砖庙镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学教育，促进教育事业发展，小学学历教育，兼管全镇教育教学工作。 | |
| 住所 | 子洲县砖庙镇砖庙村 | |
| 法定代表人 | 吴东军 | |
| 开办资金 | 240万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 子洲县教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 257万元 | 261.47万元 | |
| 网上名称 | 子洲县砖庙镇中心小学.公益 | 从业人数 18 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，我单位严格按照上级要求，认真学习《条例》和《实施细则》，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，涉及变更法人登记登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年，我单位在教体局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：具体开展的具体业务活动：继续加强落实“五项管理”、“双减”政策，有序开展“5+2模式课后服务”。为全面贯彻落实教育部办公厅关于加强中小学生关于手机、睡眠、读物、作业、体质“五项管理”及“双减“等系列文件与专题会议精神，切实规范我校办学行为，充分尊重教育规律和学生身心发展规律，促进学生全面健康成长，向广大家长积极宣传并提出建议，充分发挥学校、家庭、社会协同育人作用，形成教育合力，让每一个孩子健康快乐成长，并制定相关方案措施。重视教学常规管理，努力提高教学质量。（1）本学期将继续重视课堂教学常规管理。认真学习县教体局下发的《课堂教学规范要求》、《教案备写、作业批改规范要求》、《新课标》等相关文件。在教学实践中，由各科教研组组长及时组织教师深入开展教学研究，认真钻研教材和课标，切实注重课堂教学高效、实效，向课堂40分钟要质量、要成果。教书育人。狠抓了教学常规的落实。由校长亲自挂帅，教导处具体负责的教学常规管理领导小组，在组织落实、制度落实的同时，我们在具体措施和相关环节上也做了实实在在的工作。狠抓教研常规管理，逐步提高教学水平。加强教师的业务学习，深入理解课改新理念。本学期教研工作的重点之一就是要引导教师坚持不懈的学习《新课程标准》，明确教学目标、任务，树立课改新理念；通览教材并了解教材编排意图和特点，把握好教材的重点、难点，依据教材内容和学生的实际，选择最佳的教学方法。加强随堂听课力度，了解各学科教学动态。本学期，我校将继续进行公开教学，开展观摩教学，加强领导、教师随堂听课力度，切实了解各科教学实情，为教育教学工作打好前站。搞好每周教研活动。本学期，教研组每周开展一次教研活动,有完整的活动记录，不断查找、总结教学中出现的新的热点、难点问题，以之为教研活动的聚焦点，教学工作的着重点。此外，教研组将组织教师组织和上好公开课、示范课,且教师参与率不低于80%。继续加强英语、科学、体育、音乐、美术等技能的教学。本学期，应继续加强上述学科的教学。首先，开足开齐课程，保证足够的教学时间；其次，选派专职教师代专业课，注重培养学生专长，不断提高教学成效。同时，通过强化辅导教学、作业批改，以及实效考核等方式，不断促进专业课教学。5.以加强安全教育、排查化解安全隐患工作为着力点，进一步建立和完善工作机制，切实推进安全文明校园建设。成立了以校长为组长的安全领导小组，负责安全检查和管理。明确职责，把责任落实到人，各负其责，层层签订安全责任状。开展了“国旗下的讲话”活动，通过学校橱窗和教室学习园地，办好安全教育专栏，让学生懂得生命的宝贵，学会珍爱生命。利用安全教育课，对学生进行安全教育和安全演练。6、校园文体活动丰富多彩，寓教于乐：每周一早晨，升旗仪式庄严而隆重；经典诵读由值周领导具体负责，优雅的朗读材料营造了书香气息，深受学生的欢迎；学生演讲比赛、国学诵读比赛、书画展览都展示着学生的艺术天才，这些以培养学生自我管理能力为目的的德育活动不拘形式地对学生进行着思想教育。学校严格执行《体育卫生工作条例》，开好两操两活动，保证学生生理和心理健康的发展。取得的主要社会效益和经济效益：一年来，在全体教职工的努力下，学校各项工作取得了进一步的发展。1、深入推进新课程改革。我校“互加”课堂模式更适合乡村教学。2、教师全员参与教学研修，校本课题做到全覆盖。3、创建留守儿童学校模式，学生两周回家一次，来校回家村村通车辆接送，投资26万元更新了教学白板。极大地改善了我校的办学条件。本学期学生增加19人，解决了特殊家庭孩子无人看管的难题。4、严格落实“双减”工作，做好课后服务及五项管理工作；周末周日为有困难的家庭提供优质的课后服务，教授电子琴知识，课后服务零收费。5、多方联系，爱心人士给学生捐赠了书包、文具、校服、手套、鞋子、应急工具包、被子等；给学校捐赠了米面油肉等。改善了学生的生活条件。三、存在的问题：1、学校有教学模式，但还需不断实践探索，学校办学特色在继承的基础上继续创新发展，教师队伍的专业化水平还需进一步提升。2、专业教师短缺，教师业务能力还需不断提高。教师在学习上还不够系统，思考不够深入。骨干教师的外调，师资队伍出现了“后劲不足”的困境，制约了我校的可持续发展。四、整改措施：1、优化结构。新学期开始组建了一支年轻的校委会成员。明确成员职责。作为班子成员，我们要求其把学校的工作放在首要的位置，认真做好本职工作。2、强化教学工作精细化管理，促进教学质量稳步提高。在组织落实、制度落实的同时，我们在具体措施和相关环节上也做了实实在在的工作。利用每周的业务学习时间，开展业务学习。教师轮流主持，体现主人精神，提高意识。一是注重教师技能培训，提高教师综合素质。今年我校注重教师技能培养和教学水平的提升，建立了集体备课制度，领导、教师的听评课制度，坚持每组每两周开展一次的主题教研活动。下一步工作思路：1、继续把“双减”工作摆在突出位置、重中之重，巩固成果、健全机制、扫除盲点、提升水平、维护稳定、强化督导。做好课后服务及五项管理工作。2.加强学校教研工作，推动教研帮扶工作，提高我校教师的教学水平；强化教师继续教育，提高校本培训工作水平。进一步加强内涵发展，提升办学品味。3、持续巩固拓展教育脱贫攻坚成果，推进控辍保学工作。把乡村教育融入乡村建设行动，更好发挥农村中小学的教育中心、文化中心作用。4、认真组织教师学习二十大会议精神、以“四有”好老师为标尺，全面加强学校作风建设，促进学校作风大转变、干部素质大提升，努力建设一支师德高尚、扎根山区、勇于奉献、务实创新、清正廉洁、业务精湛的教职工队伍，为推动子洲教育持续健康发展提供保证。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |