西安市鹿原中学
发布时间：
2023-03-23 15:51
| 单位名称 | 西安市鹿原中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中义务教育，初中学历教育。 | |
| 住所 | 西安市灞桥区狄寨街道办事处张李村 | |
| 法定代表人 | 高其军 | |
| 开办资金 | 1068.94万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市灞桥区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 855.4万元 | 822.54万元 | |
| 网上名称 | 西安市鹿原中学.公益 | 从业人数 35 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年度，我单位按照国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，于2022年3月31日变更了法定代表人。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位在灞桥区教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》、《事业单位登记管理暂行条例实施细则》和有关法律、法规、政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、加强党建工作，务实工作作风一是认真落实“三会一课”。创新开展“固定党日+”活动，将学校管理、教学活动、教育科研等工作与党建紧密结合，推动党建与教育教学融合提升。二是不断提升党员的纪律意识。加强对党章、党纪、党规的学习，积极组织党员参加“学习强国”“灞桥组工”APP在线学习，实现学习教育常态化制度化。三是精心开展“强基础转作风保稳定促发展”活动，狠抓教育领域突出问题和群众反映强烈问题专项整治工作，聚焦工作作风、工作标准、工作效能、担当作为、纪律规矩等5个方面，深入查找问题、深刻剖析原因、严厉惩戒问责、健全制度规范、强化日常监督，强化队伍建设，办群众满意的教育。二、全力做好疫情防控工作一是加强学校疫情防控管理。发挥基层党组织、广大党员在阻击新冠疫情中的先锋模范作用，组建“党员护卫队”。二是提前筹备好疫情防控应急物资，设立医学观察隔离场所，落实好人员、物资、经费及处置流程等相关保障。三是抓好宣传引导工作。通过网站、微博、微信公众号等网络渠道，加强师生员工健康教育，宣传普及疫情防控知识。四是加强人员进出管理。校园实施封闭管理，校内车辆及人员凭有效证件进入校园，外来车辆及人员未经允许不得进入校园。五是做好延迟开学的相关工作，根据实际调整教学计划，积极稳妥开展“停课不停学”线上教学工作。各年级教师能克服一切困难，科学合理安排网上教学时间，能积极备课，通过年级QQ群开展直播课教学。三、聚焦课堂，深化课程改革，提高学校办学水平 继续推进并完善2331教学模式，不断优化教学管理制度。优化小组合作学习模式，带动学困生，充分调动学生学习的积极性；强化课堂管理，严禁学生带手机进教室，不允许学生上课睡觉，经过全体老师同心协力的严格督促，上课睡觉现象明显改善。作业采取分层布置，考试采用AB卷分层命制，可以精细化，精准地把握学生的学习情况，让学生学有所得，学有所获，提升学生学习的信心，提升学校整体的教学质量。加大对课改薄弱教师的培养、帮扶力度，鼓励教师参加各类省、市、区培训。开展名师、骨干教师课堂教学研讨活动。通过说课、评课，以座谈、讲座等形式加强教师交流互动，达到提高教师整体水平的目标。经过一年的精细打造和培养，我校目前拥有市级教学能手2名，区级教学能手5名，占专任教师的25%，师资水平显著增强。四、坚持立德树人，拓宽教育资源，稳步提高德育工作实效在学生中广泛开展以“我的中国梦”为主题的学习宣传教育活动，继续深入开展“知荣辱，树新风，争当文明学生”等主题教育读书活动和实践活动，坚持“寻找身边的道德榜样”，加强对青少年学生的思政教育、爱国主义教育、革命传统教育和中华传统美德教育。以重大节日和重要纪念日为契机，通过开展丰富多彩的团队活动，陶冶学生情操；让学生在活动中体验道德教育。创新行为规范养成教育机制，积极推进德育生活化。把学生文明礼仪教育、诚信教育纳入日常管理，加大对严重违反学校规章制度的学生的教育力度，引领学生从小事做起、从现在做起、从我做起，自觉养成良好的行为习惯。通过每周一的国旗下演讲活动，让全体学生在耳闻目染、潜移默化中规范自身的言行，一年来，学生的文明举止、诚实守信、懂得感恩、勤俭节约、讲究卫生等方面的行为习惯得到了提高。五、重视心理健康，缓解师生压力积极探索切合农村实际的学校心理健康教育途径。通过团体心理辅导、心理咨询、学科渗透、开设心理健康教育课，对个别存在心理问题或出现心理障碍的学生，及时进行认真、耐心、科学的心理辅导。邀请国家二级心理咨询师、区进校心理辅导中心王辉老师在疫情期间为全体师生做心理疏导1期，增强师生战胜疫情的信心。临近中考，为毕业年级学生做应试心理讲座1期，让学生保持积极、平稳的心态参加中考。六、坚持五育并举，加强社团建设，努力探索素质教育新路径深入开展学生社团活动。以拓展学生兴趣，充分发展学生个性，培养“合格＋特长”学生为宗旨，积极开展“体艺2+1”社团活动。在社团管理上，一是做到定时间、定地点、定成员、定目标、定辅导教师。二是增加经费投入，为各个社团提供必要的物质保障，确保社团活动的顺利开展。三是通过自我展示，提高学生的自信。为学生提供展示自我的平台。本学期组织“喜迎二十大，唱响主旋律”为主题的校园艺术节暨校园歌手大赛，大会取得圆满成功。积极参加区上组织的各类比赛、竞赛活动，在五环中学文化艺术节中荣获初中组二等奖。在本学年举办的灞桥区中小学生校园足球三级联赛中获初中女子组亚军，我校女子篮球队荣获第五名，男子足球代表队挺进联赛八强。七、重视安全工作，取得较好成效加强学生安全教育，宣讲安全防控知识，夯实安全管护责任。及时通报各地安全事件及我校安全隐患，本学年共组织消防安全演练3次。坚持学校领导带班制，坚持双人轮流昼夜24小时值班制，切实保障学生课堂上、大门口、路途上的安全。教学楼消防管道及设施齐全到位，并有明显标识和使用说明。由于管理到位，措施得力，我校继续保持了无安全责任事故的优良记录。八、取得的主要效益一年来，在全体教职工的努力下，学校各项工作取得了进一步发展。由于中考成绩优异，荣获灞桥区教育局2022年度教育教学目标考核优秀单位。九、目前学校存在的问题1、在常规教学的管理和落实上，创造性还不够，需要创新并形成自己的特色。2、课题研究、论文撰写、校本研修上，教师还不能自觉提升自身的文化和专业素养，仅仅当做评定职称的条件，功利性强。3、部分教师教学思想陈旧，教学方法不优，课改意识不强。4、关于德育工作，学校系统性、连贯性的德育体系还需要继续完善。对学生的日常行为教育还需要进一步加强。在今后的德育教育工作中，我校将针对存在问题，进一步研究更好的工作方法，探索有效的德育途径，认真整改落实，使我校的德育工作再上新台阶。十、整改措施1、针对教育科研和课堂改革，学校将进一步深化高效课堂教学模式，将课堂教学的“2331”模式进一步细化和落实。加强专业教师的校本培训和研修，学校搭建平台，建立具体的激励机制方案，将校本研修落到实处。2、进一步加强教师课题研究、论文撰写、校本研修上的能力，教师能自觉提升自身的文化和专业素养。3、进一步规范和加强教育教学工作，建设一套切合实际，规范科学的管理体系。严格按照指标要求，开齐开足课程，丰富校园生活，不断提升学生的综合素质和能力。同时不断细化处室职责，夯实任务，规范管理十一、下一步工作计划1、发挥办学理念的引领作用，丰富学校文化，注重学校内涵发展。利用行政会，开展办学理念与学校内涵发展的讨论，进一步加强对办学理念的深入分析和思考。要求全体师生认知校徽、校歌，领会学校办学理念。2、学校进一步加强社团建设，增加艺术展演次数，定期开放图书馆、电子阅览室及班级书柜，不断丰富学生校园文化生活。利用部室，合理配置学校资源，发挥学生个性特长。3、进一步深化“2331”高效课堂模式，将课堂教学环节进一步细化且落实，继续开展教研组长、学科带头人、骨干教师等听评课活动。积极落实市区赛教评优活动，鼓励教师晒课、评课，互相交流提高。努力提升课堂效率。4、加强教师队伍建设，建立教师成长档案，采取课题研究、教学研讨、骨干教师示范、师徒结对等形式，加大对课改薄弱教师的培养、帮扶力度，为薄弱教师的成长搭建展示平台，促进教师的专业化成长，完善教坛新秀、教学能手、学科带头人、骨干教师的教学评价体系。5、开展丰富多彩的课外活动，提高德育实效。加强对青少年学生的形势教育、爱国主义教育、革命传统教育和中华传统美德教育等思想道德教育。以重大节日和重要纪念日为契机，通过开展庆元旦联欢会、三跳比赛、拔河比赛等丰富多彩的团队活动，陶冶学生情操；让学生在活动中体验道德教育。课题研究、论文撰写、校本研修上，教师还不能自觉提升自身的文化和专业素养，课题研究、论文撰写、校本研修上，教师还不能自觉提升自身的文化和专业素养，课题研究、论文撰写、校本研修上，教师还不能自觉提升自身的文化和专业素养。总之，过去的一年，在上级部门的指导和关怀下，我校领导班子精诚团结，全体教师真抓实干，成绩斐然，顺利完成了学年初既定的工作目标，我们在欣喜的同时，也清醒地认识到我们的不足。我们还需要认真反思，及时总结经验，为促进我校教师专业发展，提高学校的办学效益，不断努力。立足今天，我们不断加强教师队伍建设，提升教育教学质量。面对未来，我们充满信心，立足本校实际，大胆改革，锐意创新，携手共创鹿原中学灿烂的明天！ | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 荣获灞桥区教育局2022年度教育教学目标考核优秀单位。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |