凤县凤州初级中学
发布时间：
2023-03-23 15:35
| 单位名称 | 凤县凤州初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 凤县凤州镇龙口村龙泉路 | |
| 法定代表人 | 柴士学 | |
| 开办资金 | 1530.3万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 凤县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1325.66万元 | 1248.33万元 | |
| 网上名称 | 凤县凤州初级中学.公益 | 从业人数 49 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的情况，没有违法违规的情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年，我单位在主管部门的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》及有关法律、法规、政策，严格按照单位章程开展工作，紧紧围绕年度工作目标任务，圆满完成了各项业务工作任务。现将开展业务活动情况报告如下：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况2022年，我单位按照核准登记业务范围开展活动，主要完成了扎实推进新时代“立心立德立人”“3636”德育行动，全面落实立德树人根本任务1、推进党建与教育教学深度融合（1）利用暑期学习会，对全体教师开展“学党史强师德”教育活动。签订《师德师风承诺书》并撰写自查自纠报告和心得体会。（2）以县教体局2022年“新时代•新德育”向阳行动工作要点为指南，修订和完善各项管理制度40种，依法治校。（3）扎实开展了纪律作风整顿主题活动，进行了专题教育4次，知识测试1次，每月1次“学习强国”积分评比通报，坚持党员积分考核。2、强力推进“清廉学校”的创建（1）成立了组织机构，制定了工作方案，对学校微权力和办学行为负面清单进行了自查，教师实施了廉政风险自查自评。（2）开展了“依法执教，廉洁从教”主题宣讲教育3次。（3）教职工手写了“廉洁从教”承诺书。四是开展了廉洁从教问卷调查和线索征集，参与问卷202名教师、学生、家长和群众对学校教职工廉洁从教满意率均为100%。3、夯实“五项管理”，扎实实施课后服务，认真落实“双减”政策（1）提高认识，完善制度。学校通过教师会、主题班会，宣传国家“双减”政策，完善五项管理制度。（2）认真落实课后服务政策，做到时间、地点、教师、内容和效果“五落实”，并严格执行费用收取和发放程序。（3）聚焦“减负提质”，强化课堂教学。一是督促教师细研课标，精准把握学情，认真设计教案。二是坚持细节落实。针对本校学生学习实际，要求教师要抓好基础训练。坚持推门观课。（4）扎实推进“作业革命”教学改革。组织教师学习领会市县文件精神，借鉴外校经验，撰写心得体会。优化顶层设计，制定三年规划和实施方案，申报了市级课题。制定了作业统筹实施办法和实施细则，设计制作各种表册。开展了作业设计案例征集，其中1篇获省级优秀案例，4篇获市级优秀案例，并成功举办了凤县作业革命研讨推进会。（二）认真落实《凤县教育体育局关于提升教学质量的指导意见》，进一步强化教学管理1、自找差距，持续修订完善“五项管理”规章制度、实施细则等26种。推进“作业革命”全年级全学科普及，将作业预设、指导讲评等环节纳入公开课观摩和常规检查，对住校学生实行了睡眠时间登记制度。2、继续改善办学条件。对全校的监控系统进行改装联网；添置安保、消防器材和师生净化直饮水设备，安装防护栏，维修了塑胶跑道，整改老旧线路；更换暖气设施，处理屋顶渗漏。3、多措并举提升质量。依据《凤县教育体育局关于提升教学质量的指导意见》《凤县教体系统奖惩办法（试行）》文件精神，修订了教师师德建设、业务提升、常规管理、学生帮扶、质量目标、学科活动、抓差培优共7个方面的管理办法和实施细则。落实教研组“半天问题菜单式”校本研修制度和“5+X”教研组活动内容，加大了教学质量在工作考核中的赋分比重。我校2022届中考成绩在全市比上年度提升30多个位次，教师教科研获县级以上等次56人次，七八年级期末统考有4个学科成绩位居全县第一。4、优化机制助推成长。每周由1名骨干教师和1名青年教师开展同课异构，集体会诊把脉问题。实行师徒工作质量捆绑式评价考核，夯实责任。组织开展了三字、板书设计、普通话等基本功展示比赛活动，激励教师练好内功。积极搭建平台，深入实施城乡教育联盟和“名校+”工程，与渭滨区秦机子校开展教育联盟活动两次，与双石铺中学先后开展了课堂教学观摩、班主任工作论坛、送教下乡同课异构、连片教研及浸入式跟岗实践等活动。二、取得的主要社会、经济效益本年度经过学生、教师和学校的共同努力，刘荣老师获得了凤县教学能手称号，冉金平老师获得凤县思政课“大练兵”展示活动三等奖，葛荣老师获得宝鸡市优秀乡村教师称号；指导学生竞赛县级以上等次奖22人次，学生各类获奖30人次的成果，学校获得了市级“作业革命”示范校、市级健康学校示范建设单位、县级“先进基层党组织”奖、县级“阳光心理”优秀组织单位、县级摄影大赛优秀组织奖等荣誉。三、存在的问题及改进措施（一）存在的问题：1、“三级三类”骨干教师数量少，辐射带动作用不明显，数学薄弱学科制约了质量的提升。2、自主发展困难学生较多，整体学习质量相对于县城学校还明显滞后。（二）改进措施：1、师德师风建设不放松，聚焦教师理想信念和工作能力，进一步细化和落实管理制度。2、教育教学管理再强化，多形式开展城乡教育联盟和县域交流，磨炼一批在全校甚至全县能够起到引领示范作用的优秀教师和优质课例，毕业班复课工作超前谋划，提早动手，争取2023届中考高分人数有突破，普高上线率有提高。四、2023年工作计划在2023年工作中我们要做到：（一）创新教育理念，努力办群众满意的学校。注重问题剖析，抓住本质，集中优势，高效破解，让每名教师成为优质教育的思考者和践行者。（二）强化质量意识，不断优化教育质量提升措施。每名师生都要制订明确教学成绩目标，要把取得好成绩就是主业。要不断优化工作措施，做细教学常规，提升课堂教学效率。（三）加强学生管理，反复训练学生养成良好习惯。要注重学生的心理健康教育，形成监督引导、激励规范学生良好习惯养成教育，因材施教，实行跟踪教育。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 学校获得了市级“作业革命”示范校、市级健康学校示范建设单位、县级“先进基层党组织”奖、县级“阳光心理”优秀组织单位、县级摄影大赛优秀组织奖等 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |