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扶风县天度镇南阳中心小学
扶风县天度镇南阳中心小学
发布时间:
2023-03-23 14:31
单位名称
扶风县天度镇南阳中心小学
宗旨和业务范围
宗旨:实施小学义务教育,促进基础教育发展。业务范围:小学学历教育。
住所
扶风县天度镇南阳村
法定代表人
王俊
开办资金
54.3万元
经济来源
全额拨款
举办单位
扶风县教育体育局
资产损益情况
年初数(万元)
年末数(万元)
55.36万元
55.36万元
网上名称
扶风县天度镇南阳中心小学.公益
从业人数 9
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况
2022年,我单位严格遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况
本学期我校在县教体局、镇教育组的领导、关心和支持下,学校以育人为本,发扬开拓进取的精神,有计划、有步骤地开展教育教学工作。回顾过去的一学年,我们主要做了以下几方面的工作。一、按照登记的宗旨和业务范围,开展业务活动情况。(一)教师开展“教学技能大练兵”活动,教师每人登台“献艺”,其余教师组织听、评课,课后开展研讨、反思活动。特别是语文课中,老师能够抓住教学重点,对文章中的精彩之处和重要句段能让学生以表演的形式展示出来,不但增强学生对课文的理解而且给了学生自我展示和张扬个性的机会,能够抓住学生的年龄特点,以课件的形式出示情景图,让学生通过观察、思考、相互说一说,达到了理解课文的目的,培养了学生的口语表达能力,同时利用课文内容适时对学生进行思想品德教育。英语课中,唐勤娥老师能充分利用实物、图片进行情景教学,并及时给予学生物质奖励,充分调动了学生的学习热情,达到了学生对知识牢固掌握的的教学目的。(二)开展了“追赶超越”大讨论活动。全体教师从自身出发,从师德建设,教学方法,教育质量,学生管理等方面出谋划策,积极实践,把“追赶超越”活动推向高潮。(三)积极开展学习活动,我校全体及时积极参与县局教师作风整顿专项整治活动,通过活动使教师进一步提高工作积极性。改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路,是学校工作始终充满活力的关键,如果仅凭经验办事,按部就班,不愿创新,怕承担风险,就会被时代发展的车轮远远地抛在后面。我要通过思想作风纪律整顿活动,进一步解放思想,更新理念,与时俱进,用新理念、新思路、新举措推动学校各项工作超前发展。不断改进工作方式,讲究工作方法,特别是在新课程实施过程中,把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置,不断增强自身的综合素质。(四)开展班主任工作“三个一”活动。即每周使学生养成一个好习惯,每天主动和一名学生谈心,每天课堂或课间巡视一次。班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育,使他们的身心得到全面健康的发展。对于孩子们来说,正是接受各方面教育的最佳时机,除了学习,我想更为重要的是教会他们认识世界,明辨是非,学习怎样做人。因此我们利用每周一的班会,结合国旗下讲话的内容,在班会课上做相应的安排。(五)我校以创建“书香校园”为办学特色,以提升办学品位,倡导师生多读书、读好书,要求教师每学期读一到两本教育专著,提高教育理论水平。学校近期开展读书方法指导,读书体会交流,读书笔记展评,读书小博士评选等活动。世界读书日之际开展“重在家长赢在孩子”亲子诵读活动,激发了家长和学生的读书兴趣,感受阅读带来的快乐,培养良好的读书习惯,营造书香家庭,书香社会氛围,共创和谐教育新局面。(六)响应县局号召,在教师中开展“三字一画”,教学技能训练活动,并组织教师积极参与县教研室组织的教师技能大赛。(七)学校少队部号召全体师生开展“让我们都有一颗感恩的心”为主题的感恩教育活动,即感激父母的养育,感激老师的教诲,感激同学的帮助,感激社会的关爱;关爱自己,关爱他人,关爱集体。加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识众所周知,辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此,本学期少先队大队部认真组织班主任培训,大力号召辅导员认真学习少先队理论知识,要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员,积极做好少先队的工作。培训内容丰富多彩。这一次次的培训和交流让我们所有的班主任老师都受益匪浅。(八)以全心全意为人民服务为宗旨,组织中高年级学生参与社会实践、服务老人活动,在活动中培养尊老爱老、助人为乐的传统美德,树立社会主义荣辱观。二、取得的主要社会效益和经济效益。我校以创建“书香校园”为办学特色,以提升办学品位,倡导师生多读书、读好书,要求教师每学期读一到两本教育专著,提高教育理论水平。学校近期开展读书方法指导,读书体会交流,读书笔记展评,读书小博士评选等活动。按照县教研室安排,我校教师积极参加“教师技能大赛”活动,我校教师孙康皓获镇级“教学新秀”称号;我校教师李英获得镇级“教学能手”,推荐参加县级教学能力大赛。三、存在的主要问题及改进措施。(一)存在问题:常规教学的精细化、高效化还需进一步改善和提高。近几学期,学校在常规教学各个方面进行了探索和创新,但创新成果的实施受教师思想限制效果不明显。学校团队建设、教师队伍建设还不能适应“创建人民满意学校,做人民满意教师”的需求。(二)改进措施:加强教学过程管理,认真落实教学常规月查制度和班子人员听随堂课制度,切实提高教育教学质量。努力改善校园环境,抓好学校环境卫生管理,继续加强校园文化建设,将学校建成学生的“健康学园、和谐乐园和精神家园”。四、2023年工作计划。(一)继续以创建书香校园为契机,倡导师生多读书,读好书。(二)加强教师培训和校本研修,面向全体学生,提高教育教学质量。(三)经常开展安全季节性教育活动。利用晨会,班会,国旗下演讲对学生进行安全教育,做到安全逢会必讲,安全教育常抓不懈。
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无
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