铜川市印台区王石凹街道办事处中心幼儿园
发布时间：
2023-03-23 14:21
| 单位名称 | 铜川市印台区王石凹街道办事处中心幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿教育、幼儿保育、举办培训班。 | |
| 住所 | 铜川市印台区王石凹街道办事处西山社区 | |
| 法定代表人 | 高飞 | |
| 开办资金 | 313.74万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 铜川市印台区王石凹街道办事处 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 157.54万元 | 134.97万元 | |
| 网上名称 | 铜川市印台区王石凹街道办事处中心幼儿园.公益 | 从业人数 22 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 严格执行《条例》和章程细则。无超出业务范围活动行为，具备承担与其宗旨和业务范围相适应的民事责任能力，业务活动正常进行，法定代表人与实际负责人一致。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年，我园在上级主管部门的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理条例》和法律、法规、政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要做了以下几方面的工作：一、主要业务活动1、以德育工作为核心，开展丰富多彩的保教活动。通过多种有效途径加强幼儿爱国主义教育和公民道德教育，强化法制、安全、心理健康教育，收到良好的效果。2、开展教学和教研活动。加强教学常规管理，培养学生综合素质，在总结上年工作的基础上，广泛开展高效课堂教学；有效开展教科研活动，提高教师的教科研综合能力。3、坚持三位一体教育教学模式，继续开展大家访活动，优化学生成长环境，促进家园之间的信息交流，化解学生成长中的困惑。4、重视教师队伍建设，提升教师专业水平。全额支付教师培训费用，支持教师参加多种形式的培训，2022年支付各类培训费用3.4万余元。利用园本研修平台，提高教师教科研能力，开展高效课堂竞赛，提高教育教学水平。5.开展后勤服务活动。加强园产管理，规范财务管理，严格执行财务制度。改善幼儿园食堂的管理，保障幼儿园正常运转。二、取得效益完善管理制度，健全园内内设机构，建立适合本园实际的管理制度，实现依法办学，依法行政，着力推进和谐教育，促进了学区学龄前儿童教育的良性发展，推进了学前教育均衡发展，取得了良好的社会效益。三、存在问题。一是王石凹煤矿下马，矿区职工大量分流导致学生流失严重；影响本园保教质量提高，严重制约了园所的进一步发展。二是部分家长教育观念急需转变，对于当前以游戏为主的幼儿教育模式尚不能有效接受，防止和纠正家长中幼儿教育小学化倾向的问题仍很突出。四、整改措施。1、在扩大招生规模上出新招，想方设法留住生源。2、继续加大幼儿教育小学化倾向的宣传，逐步改变家长观念，形成学校、家庭、社会三结合的教育网络。五、2023年工作计划。1、健全制度，科学管理。坚持正确的办园理念，深入贯彻党的教育方针，全方位推进《幼儿园教育指导纲要》的实施，以保教并重的原则促进幼儿德、智、体、美的全面发展。根据实际制定一系列规章制度，使各项工作做到有章可循、有据可依。另外，灵活根据新情况、新问题及时修订、完善各项规章制度，推进教师行为礼仪规范，使管理更为科学化、精细化。2、卫生保健。一是制定全年健康计划，定期遵照执行。认真做好消毒工作。做到对活动场地、寝室、厕所每天消毒一次；对玩具每周消毒一次；二是扎实抓好晨午检工作。三是积极做好卫生保健知识宣传。每学期都会向家长和全体教职工宣传卫生保健知识，除此之外，在季节性疾病高发期，突发性疾病时都会及时向家长发放通知，使家园同步，促进幼儿健康成长。3、强化常规教育。（1）尊重幼儿个体的发展，开展活动性学习。通过加强理论学习，对活动中的幼儿进行研究，教育教学做到在材料上遵循幼儿兴趣与学习需要的原则，尊重幼儿的学习特点，材料可操作、可变化，激发和提高幼儿的学习兴趣，给孩子提供积极探索的余地和欲望，体验学习的快乐。（2）以养成教育为切入点，培养幼儿可持续发展的良好品质，在平时的活动中注重培养幼儿良好的学习习惯、生活卫生习惯和行为习惯。保教处定期不定期检查幼儿养成教育，发现问题，及时组织教师研讨，并制定出解决方案。（3）努力探索幼小衔接的联结点。学校与幼儿园教育存在差异，为了能让幼儿入学后能较快适应小学的生活，要努力探索幼小衔接的联结点。通过制定幼小衔接计划，开展一系列的活动，踏实做好幼小衔接工作。学年底组织幼儿参观王石凹中小学学生的学习、活动情况，培养幼儿的任务意识和自我管理能力。通过各种途径使幼儿缩短适应期，为顺利进入小学阶段的学习作好了充分的准备。4、食堂管理。严格执行《食品安全法》，定期对工作人员进行培训。制定科学营养的带量食谱每周更换，严把采购、验收、储存关，定期召开膳食委员会，食堂工作人员操作规范，各种记录齐全、详实。5、家园共育。（1）保持家园联系，共同配合搞好幼儿教育。做好家长工作，实现家园教育同步提高我园教育质量。帮助家长建立新的教育观念，使家长的教育思想与幼儿园保持一致，定期召开全园、班级家长会，让家长了解幼儿园的园务工作情况、班级具体的培养目标和教学计划，知道如何配合老师进行教育等问题。定期进行家教知识培训。并充分利用班级的“家园联系栏”、家访等形式主动与家长建立联系。（2）充分利用家庭资源，发展、教育孩子。邀请家长参加各种活动，并与家长共同设计、实施教育方案。开展亲子活动、故事比赛、手工制作等活动，让家长积极主动配合参加。家长也是我们的教育成员，利用家长的职业和特长，每学期请来为我们助教，丰富教育内容，更多好地配合幼儿园的工作。（3）充分发挥了家长委员会和膳食委员会在幼儿园管理和建设中的重要作用。鼓励各班选出家长代表，参加幼儿园的管理，为我们的教学出谋划策，协助组织大型活动，提供社会信息和宣传，发挥桥梁作用，促进了幼儿园的发展。6、教科研工作。保教处、教研组组织开展观摩课、优质课评选活动，全体教师各尽所长；成立以园长、教研组长、年级组组长为首的课题研究小组，从保育保教、、幼儿发展、班级管理等方面进行课题研究。按要求开展园本课题研究和游戏载体开发。在教师技能提升方面，每月月初给教师布置技能任务，月底进行考核。学期末进行综合展演；每月的主题墙和环境创设开展及时评比，相互学习，相互提高。7、营造环境。育人营造浓厚的园所氛围，让孩子在健康和谐的环境文化中感受美的气息、接受美的熏陶、引导美的行为、得到美的升华。总之，今后我园将继续按照《幼儿教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》开展相关业务活动，不断提高保教质量，千方百计保住生源；增加新分教师数量，加强中老年教师业务水平培训与提高，进一步完善内部管理，取得更好的社会效益。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |