单位名称 | 城固县北郊小学 | |
宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
住所 | 城固县莲花街道办事处谢家井社区 | |
法定代表人 | 胡会丽 | |
开办资金 | 100.42万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 城固县教育体育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
97.85万元 | 66.41万元 | |
网上名称 | 无 | 从业人数 16 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年度,我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定,按照宗旨和业务范围开展工作,无违反《条例》和实施细则的情况,无变更登记的事项。 | |
开展业务活动情况 | 2022年度,我单位在城固县教育体育局的领导下,认真贯彻《条例》及其实施细则,严格遵守各项法律、法规和政策,按照核准登记的业务范围开展活动,主要情况如下:一、2022年业务工作开展情况1、革新思想观念,深化教育改革。观念是先导,学习是保证。为进一步转变广大教师观念,培养一流的师资队伍,让先进的教育思想牢固扎根于每位教师心中,我校采取教师集体学习与自学相结合的办法,人人钻研业务、学习业务教育书籍。全体教师做到了:一读(坚持每天阅读有关教育信息、经验文章,名师教育专著,新课程理论等);二写(每课写教学随笔或反思);三上(每学期至少上一节观摩课)。做到了四会,即:新课堂教学模式理念会应用、教学经验会总结、教学观摩会评价、教学风格会创新。通过这些手段加速了教师由教师匠向研究型,学者型的转变。全新的思想教育和积极的学习改变了我校教师的精神气质和教学品位,增长了教师的职业智慧。如今,教师自觉学习已成了我校一道靓丽的风景线。2、创建优美环境,营造文化氛围。校园环境犹如一个人的仪表,它不仅能反映一个学校的精神风貌、办学思想和目标,对小学生身心的愉悦、情操的陶冶也起到了潜移默化的作用。基于这种认识,我们在校园建设上又制定了三个目标:校园绿化、环境美化、卫生常化。我校在各班教室门边贴有图案美丽、语言凝练、造型美观的班风牌,教室外墙挂有经典字画,各班教室积极创设班级文化建设,根据不同年级学生特点,师生共谋,群策群力,亲自动手,发挥各自优势,布置出了一间间漂亮而具有浓浓文化气息的教室,并且充分发挥教室每一面墙壁的多功能作用。教室空间的有效利用,为班级管理学生多元化评价,全面发展起到了积极促进作用。3、优化教育管理,增强办学活力。“以管理促质量,向管理要质量”已成为我校领导的共识,并得到全体师生的认可和拥护。本学期,我们在管理方式上提倡合作性,研究性,竞争性。规范教学行为,增强制度化调控、评比、导向的力度,实行管理工作的透明化、民主化、制度化。从校领导到一般教师,从年长教师到年轻教师,全校上下你比我赛,呈现出一派生机勃勃、蒸蒸日上的景象。4、狠抓优质均衡创建工作,促进学校内涵发展本学期,我校狠抓优质均衡创建工作,在资源配置、政府保障、教学质量方面及时自查、改进、完善。同时,全面落实“双减”,加强“五项管理”工作,做好课后服务。根据校情,我校制定了切实可行的“课后延时服务”实施方案,开设特色社团,发展学生特长。学校开设有书法、音乐、美术、棋类、花样跳绳、手工制作、口才训练等14个社团。学校尊重学生的个性特长,促进学生全面发展,深受学生的喜爱和家长的认可,及社会的一致好评。5、确保学校稳定,创建安全校园疫情防控做到防控常态化,做好宣传教育,把好校门测温关、晨午检、日常消杀毒等工作,确保师生身心健康,安全工作,落实安全月份工作例会,重视安全常规宣传教育,坚持落实班主任为班级第一责任人的安全管理制度,每月举行了一次安全应急演练。坚持“1530”要求开展安全工作,发告家长书,提醒家长履行监护职责,严格落实领导教师值日负责制、入学、放学校门值岗、课间巡视制、安全隐患排查制度,定期巡视危险区域制度,确保安全管理“无缝对接”。加强保安管理,规范着装,严格进出登记制度,完善各项管理规定(学生上课期间离开管理规定等)落实上级安全主题教育活动,确保师生平安。二、取得的主要社会效益一年来,我校在上级领导的关心和支持下,坚持依法治校,质量兴校,树立“一切为了学生,为了学生一切”为宗旨,学校有序开展创建义务教育优质均衡工作,档案资料收集齐全,教师团结和谐,文明高效,凝聚力强大。经过全体教职工的共同努力,我校无一起重大安全事故发生,师生平安幸福,获得感十足。学校的工作受到上级领导的充分肯定并获得上级多次表彰。2022年度获得“县级文明校园”称号;六名教师分别获得“城固县骨干教师”荣誉称号;申晨副校长获得“学科带头人”荣誉称号;两名教师的微课获得县级奖励;有四名教师获得镇级奖励,多名教师撰写的教学论文获得省级奖励。我校教育教学质量已得到家长的高度认可,社会声誉不断提升,产生了良好的社会效益。三、存在的问题及改进措施1、存在问题(1)教师的专业发展引领、管理的精细化还需再加强。(2)学生的行为习惯教育需要再强化。(3)学校的特色化发展、文化引领还需深入探索。2、改进措施:(1)关于教育科研和课堂改革。学校进一步开展打造高效课堂教学活动,加强专业教师的校本培训和研修,学校搭建平台,建立具体的激励机制方案,将校本研修落到实处。同时严格按照指标要求,开齐开足课程,丰富校园生活,不断提升学生的综合素质和能力。(2)培养学生的学习兴趣,把学习变成一种乐趣、一种需要。同时对学生多表扬鼓励,从而培养学生的自信心。(3)首先要对校园文化建设的认识要到位。认识校园文化的重要性及其意义,在开展活动时要有目的,重视活动的效果。其次要理清思路有步骤的开展活动。在开展活动时要努力打造特色文化校园,结合实际形成充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。四、下一步工作打算1、发挥办学理念的引领作用,丰富学校文化,注重学校内涵发展。学校定期开展多种形式的文体活动,丰富学生校园文化生活,提高全体教职工及同学的文化素养。2、通过教师培训和校本研修,促进教师专业成长。学校结合上级开展的师德师风建设活动,充分发挥骨干教师的带头作用,提升每名教师对学校努力的责任感和紧迫感,激发学习培训的热情,提高教师进修的自主性。3、一如既往牢固树立安全第一。安全重于泰山,警钟长鸣,抓好学生的在校安全,抓好营养餐安全管理,抓好学校教学常规管理。为把我校建成和谐校园、平安校园而奋斗。今后,北郊小学全体师生将继续精诚团结,继续秉承优良传统,巩固学校已有成果,规范办学行为,努力提高教学质量,创出特色化发展之路,收获更加美好的未来! | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |