开展业务活动情况 |
一、开展业务活动情况2022年度,学校在区委区政府、区教体局等上级部门的关心和支持下,在校领导班子和全体教职员工的共同努力下,团结奋进、踔厉奋发,各项工作扎实有效开展,教育教学质量持续提升,较好地完成了本年度的工作任务,现总结如下:(一)党建引领促发展,师德师风谱新篇1、发挥党建引领,扎实开展党建工作。以学习二十大精神为抓手,深入推进学习型党组织建设。学校召开师德考核负面清单专题学习会集中学习11次,召开组织生活会、作风建设动员会、作风建设专项行动推进会、集中学习二十大精神专题会议、清廉学校建设推进会、支部书记述职报告会等解读并学习省十四次党代会、市第五次党代会、区第二次党代会精神。以“党课开讲了”系列活动为举措,深化学习教育。学校持续开展“党课开讲了”系列活动14次,均有计划、有实施、有总结;举行三四年级组“新时代好少年强国有我”主题诵读、二五年级歌咏比赛、全校师生书画比赛、大家访活动、爱心捐赠等活动。推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。2、强化党建工作,坚决落实从严治党。学校全面贯彻落实从严治党“两个责任”,扎实开展党风廉政建设,组织全体党员、教师深入进行干部作风整顿活动。通过专门布置、全体教师查摆问题、建立台账、极力整改,提高思想认识、改进工作作风等方面使教师做到尽职尽责,廉洁从教。以党风廉政建设为根本点。开学初,由工会与全体教师签订《师德师风承诺书》、《杜绝有偿补课承诺书》,重点整治“三乱”现象、体罚或变相体罚学生等问题。学期末,组织教师进行个人师德师风自查,然后由考核组考核评定。实行师德师风一票否决制度,违反师德师风者不得评优树模、职称评聘、提拔任用等,评定结果纳入教师个人绩效量化。(二)教学科研“双驱动”,业务水平稳提升。1、教学常规规范化、科学化、精细化。在常规管理中,学校重点抓教学常规各个环节的落实、检查反馈、指导改进。学校教师坚持提前备一周的课,每学期教务处组织教研组长定期检査教师教案4次,要求教师对作业进行全批全改,每学期检查作业4次,校领导不定年级、不定时间进行抽查,对存在的问题进行及时反馈,老师们能及时改进。2、教研活动常态化,促使教师专业化。为适应新形势下的教学改革,落实“双减”政策,练好业务内功,做到减负不减质,着力打造“高效课堂”。今年,学校继续开展“骨干教师示范课”、“新教师汇报课”、“同课异构”等活动,内容丰富多样,效果显著高效。(三)办学行为规范化,学校管理上台阶。1、实施阳光招生,均衡编班。为均衡配置教育资源,切实维护每个学生平等接受教育的权利,学校今年秋季在阳光招生的基础上进行均衡编班,遵循公平公开和性别均衡的操作原则。邀教育局、社区以及随机抽取的家长代表全程参与并监督本次活动,确保阳光均衡的有效实施。2、严格落实“双减”“五项管理”政策。学校严格贯彻执行教育部“双减”“五项管理”相关规定,按照省、市、区工作会议要求,制定详实有效的工作方案,成立领导小组,召开多次全体教师专项工作会议进行安排部署、检查反馈、整改落实。特制定“每周一日(每周三)无作业日、每年一周(5月最后一周)无作业周”活动实施方案,为孩子们提供愉悦、轻松的学习氛围,能保证孩子们充足的休息和锻炼时间,促进孩子们身心健康成长。3、扎实开展课后服务工作。依据上级文件精神,以服务好家长、学生为宗旨,把开展好放学后延时服务作为一项重点工程来抓,切实增强教育服务能力,有效整合学校、家庭等方面资源,解决我校学生放学时间与家长下班时间不匹配的问题。学校本着“三个自愿”原则:学生自愿、家长自愿、教师自愿,除政策内减免服务费的对象外,学校特制定对一个家庭三个孩子同时在我校参加课后延时服务的进行适当减免费用政策,严格执行不低于80%的课后服务费用于一线教师课时费。尽量满足家长合理需求,提供高质量优质服务,不断提升我校公信力。(四)扶贫资助夯责任,乐善好施暖人心。坚持精准扶贫系统化,控辍保学动态化,档案建设规范化。学校成立控辍保学领导小组,层层签订责任书,做到责任到每个岗位、每个人。同时也明确了家长的职责,配合帮扶教师共同教育孩子。利用学校电子屏、广播、板报、橱窗、微信、QQ等平台广泛宣传义务教育法和教育扶贫相关政策。通过家访、家长会、学校集会、发放宣传单等形式对控辍保学和教育扶贫政策进行宣传,确保我区教育扶贫政策家喻户晓。规范档案,动态化管理,学校将所有教育扶贫和控辍保学档案实行分类装盒,规范档案管理。建立控辍保学动态监测机制,准确掌握每一名转学、休学、复学学生情况。(五)校园安全注预防,和谐稳定促发展。1、巩固平安校园建设,强化安全管理工作。加强安全教育,牢固树立“珍爱生命、安全第一、责任重于泰山”的意识。成立安全工作领导小组,校长任组长,与教师逐级签订《安全工作责任书》,责任落实到人。全力推进“1530”安全教育模式,组织师生进行安全演练,涉及防火、防震、防恐等情境,增强师生安全防范意识和自救逃生能力,全年无重大安全事故发生。2、开展创文工作,改善校园精神风貌。学校积极开展创建精神文明校园工作。制定详实有效的工作计划,科学合理部署实施方案,通过国旗下演讲、主题班会、橱窗宣传、手抄报等活动,开展创文工作,丰富学生生活,改善校园风貌。(六)素质教育稳步行,“五育”并举育新人。1、激发社团活力,发挥学生特长。学校积极推进素质教育,目前开展校级社团19个,年级社团22个,各社团开学时制定详实活动计划,教学中随时抽查开展情况,学期末逐个汇报、汇演考核等级,确保社团活动组织有序、内容丰富、形式多样、参与度广、深受学生喜爱。2、落实阳光体育活动,促进学生健康发展。我校积极落实阳光体育活动,做到“三定”:即定人组织、定时开展、定区活动,内容以篮球、足球、乒乓球、跳绳等游戏活动为主,丰富了学生课余生活。编排符合小学生身心特点的“韵律操”,并举行评比大赛。稳步推进“足球示范学校”建设,组建各年级男女足球梯队,今年成功举办2022年春季、秋季趣味运动会及第五届、第六届“立美杯”校园足球联赛,在12月初顺利完成本年度学生体质健康测试工作。3、“入学礼”开启小学新生活,“毕业礼”胸怀感恩励志成长。7月8日,学校举行“告别母校,放飞理想”毕业典礼活动,同学们用各种方式感恩辛勤培养他们的老师、父母、学校。9月份,学校举行2022级新生入学仪式,激发他们爱学校、爱学习、爱老师、爱同学的感情。(七)后勤管理“先、细、实”,服务保障提质量。1、加强公共突发事件管理工作。受新冠疫情影响,根据学校实际情况,制定疫情期间各项管理制度措施,如门禁制度、学生晨午检制度、请销假制度等严格落实到人,做到防控工作常态化。本学期对全体师生进行健康体检,建立个人健康档案,及时向家长、教职工反馈个人健康状况。2、财务制度健全,管理体系规范。一年来,我校进一步完善财务管理制度,严格执行财务预算,预算执行率达到100%。严格执行政府采购程序,规范报销审批,做到收支平衡、开支合理、专款专用,不截留不挪用,不私设“小金库”。严格执行账务公开制度,接受教职工的监督,增强财务工作的透明化。不断加强财务人员业务培训,提高整体核算水平。3、切实加强固定资产管理。每学期进行两次全面的资产清查,各部室财产专人管理,开学有登记、放假有验收。各类财产登记造册,办公设备、器材、桌椅标签化管理,及时上报资产管理系统,做到财产管理心中有数。定时维护更新设施,倡导爱护公物,使学校现有设施设备最大限度的发挥本能作用。二、取得经济社会效益在2022年春季全区质量检测中,我校三、六年级分别获得全区第三名、第二名的好成绩,在区市级七巧板比赛中,我校八组75名学生获团体一、二、三等奖,3位老师获优秀指导教师奖,在第四届“华艺杯最美童心”全国少年艺术展中,我校有一百多名学生获奖,6位老师获优秀指导老师奖。我校高娜娜、郝金霞老师在区中小学教师新媒体新技术教学应用竞赛中荣获三等奖。榆林市中小学微课与信息化教学创新大赛,我校有10多位老师获奖,在陕西省教育学会2022年论文征集活动中,我校高军、魏建华等12位老师获等级奖,一年来获得区级以上教科研荣誉的有教师50余人次。15个校本课题在区级立项,在市级七巧板比赛中,个人获三等奖两次,庞小霞老师获得优秀指导老师奖,学校荣获优秀组织奖。在区规范汉字书写大赛中,我校社团荣获区规范汉字书写小学组团体一等奖,社团老师李航荣获优秀指导教师奖。三、存在的问题1、教师短缺较多,整体业务素养有待进一步提高。2、学生养成习惯教育需要进一步加强。3、各项工作的落实检查需要改进措施。四、下一年工作重点:1、抓好学校常规管理工作,全面提高教育教学质量。2、进一步强化班级管理,着重抓好班风学风建设,培养学生良好的道德品质、学习习惯和行为习惯。3、营造良好的互研互学氛围,扎实推进“新教育”实验工作和语文主题学习活动,鼓励教师走专业成长道路。回首过去,成绩有所提高,面对未来,倍感压力很大,我们相信,在上级部门的正确领导下,在全体教师的大力支持下,面对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勒奋工作,讲究实效,为第七小学教育谱写新篇章! |