兴平市店张初级中学
发布时间：
2023-03-23 09:46
| 单位名称 | 兴平市店张初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施中学义务教育教学，促进基础教育发展，中学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 兴平市店张街道 | |
| 法定代表人 | 王建友 | |
| 开办资金 | 1707万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 兴平市教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1785.12万元 | 1791.43万元 | |
| 网上名称 | 兴平市店张初级中学.公益 | 从业人数 67 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年度我校严格遵守有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照宗旨和业务范围开展活动，没有涉及办理变更登记事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我校在上级部门的正确领导下，认真贯彻落实《事业单位登记管理暂行条例》、《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，以办群众满意教育为目标，以“把方向、议措施、提质量”为抓手，围绕年度目标任务，抓党建引领，抓精细管理，全面激发单位内生动力，严格按照核准登记的业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、开展的主要工作（一）党风廉政建设书记、校长能切实履行“第一责任人”责任，积极组织引导教职员工通过微信、钉钉、短视频、报刊网站等媒体，宣传党的教育方针政策；运用课堂、板报、专题讲座等进行普法宣传，抵御和防范校园宗教渗透；及时开展党风廉政建设和师德师风专项整治工作,强化纪律教育和作风建设，积极落实省委巡视组反馈意见的整改和校务公开，规范办学行为，形成了全体党员模范带头，广大教职工凝心聚力、干劲十足的良好育人环境。（二）常规业务管理1、德育为先，全面发展。坚持立德树人的基本原则，巩固深化“德育实践明星校”创建成果，制定并落实学校德育工作改进方案，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合德育力量，努力实现既教书又育人。开展课间自主管理、垃圾分类投放等丰富多彩的德育活动，规范学生养成教育，让学生在活动中逐步养成良好的学习、纪律、卫生习惯；充分利用每周一早上国旗下讲话、每周的主题班会、主题板报等活动学习宣传先进人物事迹，对学生进行爱国主义、集体主义教育和奋斗精神教育。2、严抓细管促进学校管理规范、高效发展。学校以办群众满意教育为目标，以市局“把方向、议措施、提质量”为抓手，围绕年度目标任务，细化优化各种管理制度，整顿教风和学风,实行校级领导包抓级部，对每位教师全天的上课情况、办公情况、辅导情况等进行全过程检查，严格落实绩效考核制度；坚持领导深入教学一线，通过上课、“推门听课”，研判教学实情，制定切合实际的教育教学管理措施，全面激发教师的内生活力，推进学校管理不断朝着制度的规范化和管理行为高效化方向发展。3、教、学、研全面结合，努力提高教育质量。教育教学是学校工作的核心，一年来，我校以强化质量意识，以深化改革为动力，以提升质量为抓手，坚持严抓细管，从教学常规入手，把如何调动、激发全体学生参与课堂教学活动的积极性作为课堂教学工作的重点坚持以学生为主体，教师为主导，训练为主线的教学模式，把课堂还给学生，实现课堂教学中教学目标和学习目标的有机统一：（1）优化教学方法，培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力，动手操作能力及自学能力。注意对学生进行学法的指导（特别是六、九年级毕业班学生的学法指导），以学法的优化推动课堂教学的高效。（2）以精细管理为举措，提升管理效能。改进领导作风，领导深入一线，进行教学检查，以身作则，下管一级，提高管理执行力。（3）完善教学评价和激励机制，实行过程性评价与终结性相结合的评价和激励方法，调动教师工作积极性、主动性，进一步激发教学管理活力。（4）加强教学常规检查和评估分析，确保工作落实。主要从四个方面进行：一是教案检查。二是作业批改检查。三是听课记录检查。四是推门听课，校内视导。（5）依托教育发展共同体工作的开展，实现合作，交流，共享，共同提升和共同体均衡发展。经过一年的努力，我校教学成绩有了明显进步，教学实力有了进一步提升。（6）积极落实教育“双减”工作，认真制定《店张初中课后服务方案》，合理安排课后服务项目、服务时间，明确课后服务要求；加强课后服务的检查、督查和考评；进行家长、学生课后服务工作问卷调查，征求意见、建议，及时改进。4、以人为本，安全第一，防患于未然。学校成立了以校长为组长的校园安全领导小组，严格按照《兴平市中小学安全管理工作实施细则》《兴平市学生安全事故认定和责任追究办法》层层签订目标责任书，切实落实学校安全责任到岗、到人。建立健全了各种安全制度、应急预案，进行安全培训，举办防溺水、防火急救等应急演练，开展暑期防溺水工作大家访活动，召开防性侵、防溺水、禁毒、食品安全、交通安全、校园欺凌、疫情防控专题会等安全宣传教育活动，不断增强师生的法律意识、安全意识和自我防范意识，提高学生的自护自救能力；成立综治工作领导机构，由领导带队展开校园及周边安全巡查，建立安全台账，确保安全隐患排查及时、整改及时，管理到位。5、认真做好巩固脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作，认真贯彻落实“七长”责任制，层层签订控辍保学目标责任书。针对脱贫家庭子女，建立了“一户一卡、一生一策、一教一帮”的工作机制，由校领导包抓、监管，严格实行“日谈话、周辅导、月家访”,出色完成了此项工作。6、积极做好教育宣传工作。号召全体师生关注“兴平教育”微信公众号和上级推荐的公众号，及时报道兴平教育和我校的重要活动，宣传我校的教育理念和师生的精神面貌。二、取得的主要效益1、全面落实“双减”和《店张初中课后服务方案》要求，取得了显著成效：2022年中考参考人数55人，上线人数31人，升学率56.4%，超额完成目标任务；职教送生18人，完成分配任务100%；培养省级教学能手1人，咸阳市级教学能手1人。2、2022年省级培训3人、咸阳市级培训6人，参训率、结业率分别达到100%，完成兴平市级各项培训62人，校本专题培训4次，中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0教师参与率100%，合格率100%，全员完成2022年度继续教育任务。3、组织教职工和家长订阅兴平教育微信公众号、智慧陕教、中国消防、泰微课等1000人次以上，及时学习了解教育政策，并向局宣传办报送信息稿件16篇。4、控辍保学工作扎实有效，实现了适龄人口入学率、脱贫家庭学生入学率均达到100%，适龄少年儿童辍学率、脱贫家庭子女辍学率“双零”的目标。适龄残疾少年儿童义务教育入学率达98%；全面消除大班额现象。5、利用各种集会活动向学生专门开展交通安全、人身安全、食品安全、疫情防控等安全知识教育，开展安全应急疏散演练8次；联合公安、司法部门开展法律知识进校园活动，聘请法制副校长，成立了校园欺凌治理处置小组，修订完善了《学生欺凌综合治理实施方案》、《学生欺凌应急处置预案》等规章制度；经常性开展学生矛盾纠纷排查化解、违禁物品排查、安全隐患整治等活动，教育学生珍惜同学友谊，远离校园欺凌，2022年度全年无重大安全隐患存在，无重大安全事故发生。6、疫情防控“两案九制”完备，门禁管理严格，防疫物资储备比较充足，重点部位坚持日常消杀、通风，有针对性开展疫情防控宣传教育和应急演练。严格落实学生晨午检和缺课缺勤跟踪登记制度，共购置口罩2.4万只，84消毒液500余公斤，测温枪26只。所有师生完成新冠疫苗接种。7、建立了脱贫家庭学生等“四类学生”台账，全面落实巩固脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接帮扶措施。全校32名脱贫家庭学生、2名低保家庭学生和3名残疾儿童明确了一对一帮扶教师，制定方案，落实“四个一”；春秋两学期共向贫困家庭学生发放补助金162000元。8、2022年度，电教设备更新、维修投资4万余元，债务化解40余万元，软化操场运动场地5200余平方米，已经投入使用。三、目前学校存在的问题1、校园环境绿化存在有老化现象,有待及时修整、更新。2、校园道路路面有破损现象。3、课后服务社团活动形式较少，不够丰富。四、整改措施1、组织专人常态化检查校园绿化情况，发现问题及时维修整改。2、对校园道路破损及时进行维修养护。3、根据学校实际情况，充分利用学校资源，认真研判，制定切实可行的社团活动方案，力争及时开展丰富多彩的社团活动。五、下一步工作计划1、继续加强教研教改工作，认真落实“双减”工作，开展丰富多彩的课后社团活动，助力学校教育高质量发展。2、一手抓常规教育教学工作，积极践行“精细化管理”；一手抓两个毕业班复课备考工作和职教招生工作。两手都要抓，两手都要硬。3、安全工作常抓不懈，做到“平常抓、抓平常”。让所有的安全隐患都置于我们的监控和巡查之中，确保师生能有一个安全的工作和学习的环境。4、认真做好校园地面维修养护，校园环境绿化，美化工作。5、继续加强控辍保学工作力度，巩固控辍保学成果，扩大学校正面宣传力度，争取减少生源地学生流失。6、认真落实“讲述立德树人故事，深化五育并举实践”主题活动。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |