绥德县郝家桥小学
发布时间：
2023-03-22 09:43
| 单位名称 | 绥德县郝家桥小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育管理，促进基础教育发展。 | |
| 住所 | 绥德县张家砭镇郝家桥村 | |
| 法定代表人 | 王宇 | |
| 开办资金 | 2450万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 绥德县教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 521万元 | 253万元 | |
| 网上名称 | 绥德县郝家桥小学·公益 | 从业人数 17 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年，在教体局的正确领导和大力支持下，我校全面贯彻党的教育方针，以省、市、县教育工作要点为依据，紧紧围绕“推进课堂革命，提升教育品质”这一奋斗目标，旗帜鲜明推进红色德育，聚焦三个课堂，重视课后服务，现总结如下：一、2022年重点工作（一）抓主线，落实根本任务实行领导值月制，值月领导为当月学校管理的第一责任人，负责每月的日常检查、管理、反馈；开展红色系列活动：即唱红色歌曲、读红色经典、讲红色故事、看红色电影、走红色热土、知红色人物、学红色精神等，传承红色基因。如：培养小小解说员，利用节假日参加实践解说，从而实现三个课堂的有效结合。（二）守底线，营造良好环境加强教职工思想政治建设，严格教育教学常规，划定课堂底线及红线。全体教师必须树立正确的荣辱观，以实力赢得尊严，以尊严赢得尊重，做到“四个争做”：一是争做师德师风的典范，自觉遵守学校各项制度；二是争做勤奋善思的标兵，在反思中成就幸福人生；三是争做敬业创绩的楷模，在实践创新中取得优异的工作业绩；四是争做教书育人的榜样，成为值得他人羡慕、社会尊重的名师。（三）强师能，夯实发展根基一是组织全体教师学习新课标，期末分学科进行了检测；二是进行课堂教学大赛，并邀请绥德县教研室教研员进行点评；三是针对青年教师粉笔字、硬笔字、简笔画不过关这一问题，印发日日清练习本，每学期坚持开展基本功大赛，让老师们在学习中进步，比赛中精彩。盯目标，提高教育质量坚持以质量提升为目标，秉持“为学习设计教学”的核心理念，落实学生为主的基本理念，让学生成为学习的主人。一是保证语数英三科教学模式和语文主题学习实现常态化。二是加强课堂革命四大要素：模式、教学案、集体备课和小组的研究，提升高效课堂水平；三是在教研活动中研究解决课堂发展中的突出问题：依据教材而走出教材的学案、真实有效的学习状态、高效合作小组建设等。四是强化教学过程管理，做到有安排必有落实，有落实必有检查，有检查必有反馈，有反馈必有整改，切实规范教师的教学行为，保证有序的教学秩序，全面提高教学质量。存在问题1.德育主题活动过于零散，个别班主任主动性不强。2.课堂教学成为学校发展的软肋，缺少骨干教师，教学模式需要更加清晰和专业引领。三、2023年工作打算一是坚持党建引领。继续开展好大学习、大家谈交流会，号召全体教职工学先进、找差距、鼓干劲，强化作风锤炼，形成每一项工作、每一个环节、每一个细节都认真思考，精心组织的浓厚氛围，确保各项工作不出纰漏。二是坚持质量为重1.常规管理精细化。全面推行“九字令”，明确提出备课“深”、上课“实”、作业“精”、教学“活”、手段“新”、活动“勤”、要求“严”、辅导“细”、质量“高”等要求。2.环节督查过程化。制定《教学常规督查细则》，成立教学环节督查小组，坚持对照细则进行月查和不定时督查，及时发现问题、分析问题和解决问题。3.教师竞赛常态化。坚持以赛促教，鼓励教师积极参加“教师课堂大比武”“一师一优课，一课一名师”等活动，扎实开展“课堂竞赛”“同课异构”等活动，促进教师专业成长。4.兴趣培养多样化。科学安排课后服务时间和内容，以“普及+特长”的形式开设音乐舞蹈、球类棋牌、书法绘画、阅读演讲、手工制作等兴趣班，实现学生素质的全员提高。开设读书课程：每天早晨20分钟的诵读小课与每天下午30分钟的读书小课，“好书漂流”“星级读书评价”等评价机制逐步跟进。启动练字工程：利用寒假力争高质量完成校本写字教材，新学期依托教材，提高师生书写水平。总之，我们将以“时不待我，只争朝夕”的进取精神，一项一项抓推进、一件一件扎落地，按下快进键，自我加压的往前“赶”。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 获榆林市后勤管理示范学校获德育工作先进集体获后勤保障工作先进集体获绥德县优秀学校 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |