咸阳市秦都区彩虹第四小学
发布时间：
2023-03-22 08:56
| 单位名称 | 咸阳市秦都区彩虹第四小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育。小学教学。 | |
| 住所 | 陕西省咸阳市秦都区渭阳西路街道办事处北安村 | |
| 法定代表人 | 金燕妮 | |
| 开办资金 | 850万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 咸阳市秦都区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 508.73万元 | 1430.58万元 | |
| 网上名称 | 咸阳市秦都区彩虹第四小学.公益 | 从业人数 47 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 我校在2022年度内，依据《事业单位登记管理暂行条例实施细则》《事业单位登记管理暂行条例》及关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展业务活动。一、主要业务活动（一）德育工作1.加强班主任队伍建设与管理。德育处不断完善《班主任考核方案》并带领全体班主任进行学习，每月召开一次班主任会议，促进班级工作的顺利开展。2.加强班级文化建设。本年度，德育处加大了对班级文化建设的检查评比力度，以班级文化建设为切入点，进行“班级精神文明”“最美教室”“学生仪容仪表”等评比活动，提升了学校的文化内涵。3.常规教育常抓不懈。以学生“养成教育”为重点，利用我校“七彩评价体系”和坚持两周培养一个好习惯。同时，德育处安排红领巾监督岗每天进行常规检查，每周进行评比，并为“先进班集体”颁发流动红旗。4.加强“五类”学生的管理与帮扶。本年度，德育处特别注重对“五类”学生的管理与帮扶。设计了谈话记录本，由班主任和任课老师对各班“五类”学生进行针对性的跟踪帮扶，对于问题较为严重的学生，由德育处进行摸底和针对性帮扶。5.加强家校共育。不断完善家长委员会组织机构和沟通渠道，充分发挥学校、年级、班级家长委员会的作用。除了每学期的三次家校活动外，还开展了“家长讲师进课堂”活动，使家庭教育和学校教育实现对接。6.重视学生的心理健康教育。德育处非常注重学生的心理健康教育，每学期安排心理健康方面的主题晨会以及不同学段的心理健康团辅活动，本学期还进行了高段女生自我保护的专题教育。7.注重学生的劳动教育。德育处除了结合生活培养学生劳动技能，还充分利用学校劳动基地，组织学生种菜、搭架、松土、收割小麦、施肥等多个项目。8.校本课程研发初步实施。德育处以少先队队课、队会为主要途径，加强学生的思想道德建设及红色教育。2022春季学期，少队部组织了队课、队会观摩课活动。9.开展丰富多彩的实践活动，对学生进行爱国教育、思想教育、仪式教育。（二）教育教学工作1.规范办学行为，健全管理制度。先后制定《彩虹第四小学线上教学工作方案》、《彩虹第四小学线上教学指导意见》、《彩虹第四小学线上教学工作要求》、《彩虹第四小学线上“一课一研”方案及要求》、《彩虹第四小学线上教学特殊群体学生帮扶实施方案》等，确保线上和线下教学随时切换，不因疫情受影响。2.强化教学管理，抓细节，重常规。实行领导“约课”制度，包年级领导常规听课制度。3.抓教师反思。每次检测后，召开“精准分析思得失，凝心聚力谋提质”的质量分析会；指导学生以思维导图的方式呈现期中质量分析与反思，并以班为单位召开总结反思班会。4.抓常规。本年度，组织了两次期中教育教学常规检查活动。对教师教案、个人初备、听课记录、班务日志、少队教案、大家访记录、政治学习笔记以及学生作业等，进行了全面的常规大检查。5.抓基础。继续开展基础知识达标过关活动，本年度共进行“基础知识竞赛”活动9次，涌现出了500余人次“学习标兵”。6.抓习惯。继续落实两种字大赛活动；开展优秀作业展评活动；依据课标各学段要求，完成对各年级课外阅读书目的逐层修订。7.重视素质教育，力争形成办学特色。本年度共开设社团课程16+22项，在上年度的基础上，增开了创客、国际动漫、硬笔书法、魔术、机器人编程、剪纸、啦啦操、口风琴、舞蹈等课程。（三）科研工作1.反思+总结=成长。为了不断提高课堂效率，让教师反思自己一周在教学中的亮点和不足，全体教师每周至少写一篇教学反思并评选出优秀的教学反思进行展览。2.青年教师培养。开展了新岗教师培训；开展了新岗教师亮相课活动；开展师徒结对活动；开展年轻教师读书活动；开展“青年教师专业成长工作会”活动。3.课题研究。本学年，11个区级立项课题成功结题，其中，杨卓和张瑀的课题还荣获一等奖。目前还有6个课题在研究当中。（四）安全教育工作建立健全各种安全排查制度，对安全排查实行清单式管理；狠抓校园欺凌教育；经常对学生进行法制教育、安全教育；每周严格排查管制刀具，危险玩具，手机电话等违禁物品；在班级设立班级安全员，及时了解掌握学生思想动态和不良行为动态；加强校园课间巡视排查，责任落实到人；值班领导和每日对课间巡查进行细致的检查，及时记录，发现问题立刻补救整改；坚持做好交通安全护学岗工作。（五）后勤服务工作加强校产管理，规范校产的购入、登记、和入账手续，做到账物相符、账账相符。规范财务管理，严格执行有关规定，及时公示收支情况。改善办学条件，努力提高教师待遇。（六）学校规章制度建设及其他教育管理活动。健全组织结构，完善管理制度，建立起一套适合本校实际的学校管理制度，实现依法办学、依法行政，以此促进全局工作逐步走上规范化、科学化、民主化轨道，着力推进了和谐教育。二、取得成绩、工作亮点1.2022年1月9日，我校被咸阳市秦都区爱国卫生运动委员会办公室评为控烟工作先进单位；2.2022年3月1日，我校被秦都区教育局评为“携手抗疫感动中成长”德育活动主题班会一等奖班；3.2022年4月25日，我校被陕西省教育厅评为陕西省教育督导评估“316工程”素质教育暨质量提升优秀学校；4.2022年5月7日，我校被咸阳市文明办评为咸阳市文明校园；5.2022年5月25日，我校被咸阳市秦都区爱国卫生运动委员会办公室、咸阳市秦都区健康秦都建设工作委员会办公室评为秦都区无烟学校；6.2022年6月24日，我校在咸阳日报社、共青团咸阳市委、咸阳市关心下一代工作委员会“以书之名歌颂春天”活动中获奖；7.2022年9月，我校被中共咸阳市秦都区区委、咸阳市秦都区人民政府评为秦都区2021-2022学年教育工作争先单位奖；8.2022年11月3日，我校被咸阳市秦都区“扫黄打非”工作领导办公室评为咸阳市绿色校园护苗工作站；9.2022年11月23日，我校被咸阳市教育局评为咸阳市绿色校园。三、存在的问题和改进措施1.老师们作业设计水平还有很大上升空间；2.在学业特色评价以及增值评价方面目前还没有优质、成熟的措施；3.教师的教学水平不均匀，个别教师课堂教学水平不高，缺乏教科研、教改意识，不能很好的领会新课改的精神。4.学生的养成教育还需常抓不懈。经过努力，学生校内的文明习惯越来越好，然而不管是校内还是校外，仍会出现乱丢垃圾、大声辱骂同学等不文明现象。后期的工作中，我们由教学处牵头，引领老师们不断学习、研究，尽快在作业设计与评价方面取得提升，德育、安全活动方面要不断细化方案，确保每次活动的教育效果最大化。四、今后努力方向学校今后将继续按照有关教育法律法规开展相关业务活动，一如既往地加强教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面工作，与时俱进，奋发努力，开创学校工作新局面，推动学校发展续写新的育人华章，为秦都教育高质量发展贡献力量。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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