单位名称 | 长武县青少年校外活动中心 | |
宗旨和业务范围 | 实施全县中小学的校外教育。培训组织各类活动、指导全县各乡村少年宫工作。 | |
住所 | 陕西省咸阳市长武县南大街广场001号 | |
法定代表人 | 冯鹏举 | |
开办资金 | 143.6万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 长武县教育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
169.88万元 | 167.93万元 | |
网上名称 | 长武县青少年校外活动中心.公益 | 从业人数 10 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年,我单位严格遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,于2022年12月因法人变动,进行了法人变更;没有违法违规等情况 | |
开展业务活动情况 | 业务开展情况(一)、深入学习积极实践以学习活动为契机,加强整治学习,吃透精神实质。根据局党委安排认真扎实开展教育活动,使领导干部政治思想得到了彻底的洗礼,服务意识,大局意识得到了大幅度提升。(二)、目标明确管理规范校外教育是基础教育的重要组成部分之一,但又不同于学校教育。校外教育无统一的辅导教材,无规范的培训纲目,这在一定程度上增加了活动中心的管理难度。面对困难和挑战,我中心大胆尝试,初步探索出了一条切合实际、行之有效的管理模式。先后制定了《长武县青少年活动中心管理制度》、《教学管理制度》、《工作人员管理制度》、《安全管理制度》等内部管理制度,做到了制度上墙,职责明确,并注重抓制度的落实。1、以活动为载体,以提高实践能力为核心,以培养学生学习兴趣、提高综合素质为目标,发挥现有设备最大效益。规范了培训内容和目标,代课教师有培训计划、教案和总结,避免了教育教学的盲目性,保证了各类培训质量。2、坚持管理透明化,推行民主管理。在具体工作开展中,我们采取多种方式对活动中心的发展、重大决策、重要规划、实施方案、重大项目支出、大宗物品采购、基础设施建设、招生计划、招生政策、评优树模、教职工福利待遇等予以公开,给予教职工知情权、管理权和监督权,充分调动了全体教职工的工作积极性。3、安全工作常抓不懈。每期活动之前中心领导与工作人员一起对活动场地、设施、器材等进行全面的安全检查和维护,确保设备在使用过程对学员不造成伤害,防患于未然。制定并执行了严格的门禁制度和接送学员制度,并与每位学员的监护人签订了学员培训安全责任书。鉴于开设的篮球、跆拳道、足球、羽毛球课程有潜在的不安全因素,教师与每位家长还单列鉴定意外伤害安全责任书或建议家长自愿购买相应的保险,使家长放心,学员开心的参与培训。十多年来没有出现过一起不安全事故。4、关爱每一位学员,无微不至。我们的口号是“没有最好,只有更好”,为了确保暑期活动中学员的降暑和饮水安全,活动中心购置饮水机,免费提供优质饮用水;对建档立卡的贫困学员提供基本耗材或凭扶贫办证明减免培训费;培训班结束时,对每位参训学员进行全面考核,评选表彰优秀学员,并颁发奖励和证书。将学员在我中心的表现与学校沟通衔接,做到校内外教育的互补。收到社会的赞誉,家长的好评。(三)、包扶工作真抓实干1、根据局室文件要求,中心认真组织学习了《咸阳市中小学校三项常规基本要求》、《幼儿园管理工作手册》等教育教学法规,多次深入彭公镇各校(园)进行检查指导,通过推门听课、随堂听课、检查教案和作业随机检查,查阅资料等形式对各校教学常规及安全维稳工作进行经常性检查,同时对教育扶贫、控辍保学等方面工作加强督促检查指导,发现问题及时更改,结合学校实际提出整改方案,实行包校干部和学校领导责任捆绑式,层层落实责任,干工作决不允许“务虚功,走过场”。切实履行“研究、指导、服务、评价”的职责,努力做基层学校和教师欢迎的包校干部。2、包村扶贫工作上,中心要求所有帮扶干部按照相关文件精神规定,认真做好扶贫帮困工作,每月入户嘘寒问暖不低于2次,帮助贫困户干农活,想出路,交朋友,写清单、算收支。做到真心实意,真情帮扶,帮扶成效显著。通过“六必访”活动了解群众的困惑和心声,大力宣传解读惠民政策,群众笑了,干群关系融洽了。(四)、群策群力创办特色我们脚踏实地,以中心为基地,以树品牌为制胜手段,实实在在地开展各项培训,充分发挥自身优势,开拓创新,与时俱进,积极捕捉和创设教育热点,做到了“人无我有”“人有我优”“人优我精”,取得了有口皆碑的效果。1、先后开设了舞蹈、声乐、电子琴、书法、素描、儿童画、篮球、表演与主持、机器人搭建、棋艺、国画等活动项目。在培训中,引导学生健康成长,不断体验着成长与快乐、成功与喜悦、激情与奋进,拓宽知识视野,培养综合能力,凸显个性特色,为青少年快乐学习、茁壮成长打下了坚实基础。2、坚持德育为首,注重青少年道德情感的陶冶和道德行为的培养,积极创设载体,寓教育于丰富多彩的活动之中,为青少年的课余生活创造了一个更为广阔的活动空间。其次,今年活动中心和基层站点培训舞蹈、音乐、美术、球类等学员2000余人次,日常培训期间中心还开展了“免费开放日”活动,组织学员到科普室、电子阅览室开展学习体验活动,极大地促进了青少年对文艺、美术、科技、体育、劳技等不同方面的特长发展。(五)、师资队伍不断优化为了加快教师的专业化成长进程,在队伍建设方面做了以下几个方面的工作。一是积极推进“学习型单位”创建工作进程,我中心组织开展了个人业务大练兵活动,学习业务知识及现代校外教育理论,增强教师教研教改意识。同时注重教师对相关设备、设施的正确使用和相互学习,使每个教师力争达到一专多能。二是广泛开展校外教育交流活动,积极参加省市教育部门组织的各类培训,三是鼓励和支持教师参加各级业务技能大赛及文艺演出活动,不断提高个人综合素质。四是利用暑期教师继续教育活动,聘请知名人士为我县体音美教师授课,收到广大教师的欢迎。(六)、科普教育深入推进我县目前有9所乡村学校少年宫坚持面向广大青少年开展普及性活动。重点抓好绘画、书法、声乐、电子琴、钢琴、跆拳道、舞蹈等专业的培训工作,丰富青少年的课余生活,促进广大青少年特长的提升。进一步开展形式多样、丰富多彩的公益性活动,让活动带动学校实现跨越式发展。充分发挥校外教育实践基地的作用,积极开展“送教下乡”、“送文艺下乡”、“送科技下乡”等活动,提高乡村青少年宫的教学水平,丰富乡镇学生的文化生活,增强乡镇学生的科技创新意识。组织开展系列大型比赛活动。科技创新及科幻绘画大赛、陕西省“春芽杯”中小学生艺术比赛、校园艺术节展演、校园足球联赛、学员培训成果展示、爱国主义教育、师生义写春联等活动。(七)、设施设备不断完善为进一步营造优美舒适的培训和办公环境,2022年,我中心多方争取项目资金,不断加强硬件建设。软化美化楼道墙面、进行电路灯光改造;建成并投资使用架子鼓培训室,购置雅马哈架子鼓10架,建设机器人室、航模室和创客教室,亮化楼面,这些设施的更新和完善大大改善了培训条件,满足了全县青少年校外教育和课后服务需求,提高了培训质量。(八)、“双减”落地成效突出一直以来,我县教育部门高度重视校外培训机构监管工作。为确保校外培训机构平衡健康发展,根据中、省、市相关文件精神要求制订了符合我县实际情况的《校外培训机构专项治理工作方案及设置指导标准》。先后出台了《校外培训机构管理办法》等文件,切实落实“双减”工作要求,成立了“双减”工作专班。作为牵头单位的教育局,联合相关职能部门,不定期的进行检查,严把资质关、安全关、质量关,确保了我县校外培训机构的规范有序、安全稳定。 二、取得的社会效益2022年,我中心组织实验中学足球队,亭口中心小学足球队参加咸阳市足球联赛分别荣获亚军和季军。三人制篮球赛荣获省级大赛第四名,3名学生荣获陕西省春芽杯艺术大赛小学声乐组二等奖和三等奖。存在问题及改进措施存在问题:学生习惯养成教育有待加强。专业教师队伍建设有待进一步加强。3、设施建设需要不断改善。改进措施:1、完善部室管理制度。使活动部、培训部、后勤部既相互协作又明确分工,以便提高工作效益。2、搞好专业教师队伍建设,加大专兼职教师培训力度。适时组织出外考察学习培训,相互学习,取长补短;四是组织讨论,撰写心得体会。3、积极争取上级主管部门的大力支持。通过争取资金,加快活动中心和乡村少年宫基础设施建设,不断改善培训条件。4、组织学员参加各级各类校外教育活动大赛,以“比赛促发展,以活动造影响”,提高我县校外教育的关注度,推动我县校外教育快速、健康发展四、下一步工作打算1、用专业教师自身的魅力去引领家长、社会加强素质教育,以满足广大青少年向往校外教育的欲望;2、与学校建立更广泛的联系,以发挥现有物力资源作用,让全县青少年学生的学生受惠;3、加强特色专业开发尤其是科技类学生喜爱的专业。今后工作中,我们将始终坚持活动中心的公益性原则,将省、市校外联的要求与我中心的实际紧密结合,全面、扎实、有效地发挥好活动中心在全县中小学学生校外教育的主阵地作用。广泛开展有益于青少年学生健康发展的活动。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |