咸阳市秦都中学
发布时间：
2023-03-22 08:45
| 单位名称 | 咸阳市秦都中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中、小学，初中,小学教育教学 | |
| 住所 | 咸阳市安定路5号 | |
| 法定代表人 | 陈会军 | |
| 开办资金 | 1013.9万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 咸阳市秦都区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1004.3万元 | 1987.3万元 | |
| 网上名称 | 咸阳市秦都中学.公益 | 从业人数 95 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我校在教育局的领导下认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准业务登记范围开展活动主要做了以下几个方面的工作：一、以党建为引领，做好学校支部工作本学期，学校党支部始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，统筹规划学校党建工作，不断推进学校党建工作规范化、制度化、科学化发展，认真执行“三会一课”制度，定期召开支部党员大会、党支部委员会和党小组会，按时上党课，按时召开组织生活会。在日常党务工作中认真做好党费收缴、党员学习、主题党日教育等常规工作。严格贯彻执行局党委的各项决定,认真开展“三亮三比三评”和“六破六立六争做”主题教育活动，组织党员学习总书记来陕考察重要讲话、党的十九届六中全会精神宣讲和咸阳市第八次党员代表大会会议精神传达，进一步坚定了党员教师为党育人、为国育才的政治信念，也为我校教育教学发展奠定了良好的思想和行动基础。二、以师德师风建设为重点,全面加强教师队伍建设。加强师德师风建设,全面提升教师形象。叶圣陶先生说过:教育工作者的全部工作,就是为人师表。本学期我校不断加强教师的政治理论学习，全学期共收缴教师师德师风承诺书96份，师德师风自查报告96份，学习心得和工作反思300余篇。学校有针对性的开展师德师风教育活动,大力倡导依法治教,敬业爱岗,为人师表,教书育人的师德规范，每周召开年级圆圈会议，对教师教学行为进行总结反思，尤其是关心爱护、尊重学生方面,要求不得体罚和变相体罚学生，同时要求教师注重自己的仪表仪容,打扮着装大方得体、不浓妆艳抹，这些措施和活动，对学校师德师风起到了极大的促进作用。三、以养成教育为中心,加强学生德育工作。本学期学生德育工作主要本着以学生为本的务实原则，根据学校学生实际来安排德育活动。日常行为习惯等养成教育。一是利用主题手抄报、校园广播、电子屏等进行春季疾病预防、道路交通安全、感恩爱心奉献、文明城市创建等宣传教育，全学期共张贴手抄报1620幅，制作电子宣传120条，安排校园广播80余次。二是定期开展仪容仪表、行为举止大检查大整顿活动，学生发展中心每天定时专人进行检查并将检查结果纳入班级月考。四、以“减负”为中心，全面提高教学质量。教学质量是立校之本。本学期学校抓质量主要从以下方面入手：坚持每月进行学生评教，对于学生反馈教师教学中存在的问题及时反馈给科任教师，搭建起师生沟通桥梁，让教师知学生之所学，导学生之所需。加大巡课通报制度，教务中心每天每节课专人检查，强化教师上课侯课、调课、迟到、早退和中间脱岗情况管理,强化学生课堂纪律、课堂听讲管理，延点课辅导由值班领导检查、登记,规范早早读、早读、课前读、班级口号、眼保健操等要求，坚持每日通报、每周汇总课堂、课后服务学生违纪情况，每周一进行通报并纳入月考核，以此促进学生学习习惯养成。五、以研促教，立足校本抓教研。我们继续每月教研组教研制度和每周备课组活动,活动，内容包括中心发言人主题研讨、评课、理论学习、集体备课、制定教学计划与进度，制作导学案等，全学期17个备课组进行集体备课306次，6个教研组召开教研活动24次。本学期我们借评选教学能手的东风,以赛促讲,青年教师人人登台,层层推选,最终我校的张倩老师获得区级教学能手，张倩、朱维娜、史玥、杨永香、孔媛媛、吕小妮等六位老师被评为校级教学能手。六、以“生命至上”为原则，全方位抓安全工作。切实做好安全工作,完善学校安全管理制度,落实了安全工作责任制,分层签订了安全责任状,加大校园的门卫及周边的综合治理，严格门禁制度,做好来访登记,规定了静校制度,师生作息制度等。坚持领导值班制度,在上下学的学校门口必须领导、保安门口值勤,确保万无一失。七、以学生全面发展为目标，开展校园文化活动。本学期我们开展了丰富多彩的文体活动。学校先后举办诗词大赛、第四届中华经典“笔墨中国”活动,第四届中华经典诵写讲活动，文化艺术健康节，庆“元旦”文艺汇演，师生自编自演节目40余个，展出学生书法、绘画、手工作品上千幅。第三届校园文化读书节、跳蚤市场、手抄报展示、征文大赛活动、“强国有我”系列活动，篮球、书法、美术、音乐、英语社团及活动展示，各项活动的开展,培养了学生的特长,增强了班级的凝聚力，为特长生的发展创造条件，也展现了我校社团活动和开展学生兴趣小组所取得的成就。八、以服务教学为宗旨做好其他工作1、疫情防控。严格门禁制度和来客来访登记制度，杜绝外来人员进校；认真落实学生晨午检、建立健康档案和数据记录，确保不露一人；利用橱窗专栏、晨会、班会、校园广播站、告家长书等多种途径，宣传疫情防控常识；对校园、厕所、教师办公室、教室楼道等部位一日两消毒，保证环境无污染，开展线上教学，做到停课不停学，学习防疫两不误。2、后勤保障。本学期后勤部门继续围绕教学中心工作做好后勤服务工作，保证将教学办公用品及卫生用品按时无误地发到每个班级和师生手中，财务人员严格执行财政政策，及时预算、发放教职工工资以及考核，及时支付职工医疗、养老、工伤生育、失业保险等，及时上缴职工个税，做到不延期不拖欠，保障广大教职工利益。3、社群组织。在学校党支部的指导下，工会经常性开展丰富多彩的教职工业余文化活动,在十二月组织教职工趣味运动会、拔河比赛以及在学校24届文化体育健康节的文化演出活动，为教职工更换夏季校服，组织参加教育局组织的志愿者服务，做好老年教师服务工作。九、目前学校存在的问题是：1、我校对外宣传工作不够，我们拥有优越的地理位置，占据城市中心，学校教学名师众多，由于我们没有被社会认知，学校近几年发展缓慢，与城市经济发展存在差距，这与我们宣传不力有很大关系。2、生源质量不佳。我校地处老城区，近几年城市外延发展，城区人口减少，加之启迪、强华几所私立学校虹吸效应留给我校生源多为留守儿童以及进城务工人员子女，这些学生家庭教育缺失，好的学习习惯没有养成。3学校管理水平有待提高，专业的、责任意识强的管理人才不足，管理的科学性需要提升，管理制度有待完善。十、整改措施1、切实加强学校硬件建设，改善学校设施，改造校容校貌，以崭新面貌树立学校新形象，同时加大学校宣传力度，充分利用电视台、网络等媒体增加我校“曝光率”，提高学校知名度。2、关爱学生，培养学生良好学习习惯，深化课堂改革，摒弃一些花哨，脱离实际的教学手段，深化高效课堂教学模式，提高教学效率和质量。加强专业教师的校本培训和研修，学校搭建平台，建立具体的激励机制方案，提高教师教学水平，以质量和成绩吸引优质学生来我校就读。十一、下一步工作计划1、发挥办学理念的引领作用，丰富学校文化，注重学校内涵发展。利用校长办公会、行政会，开展办学理念与学校内涵发展的讨论，进一步加强对办学理念的深入分析和思考。要求全体师生认知校徽、校歌，领会学校办学理念。学校进一步加强社团建设，增加艺术展演次数，定期开放图书馆、电子阅览室及班级书柜，不断丰富学生校园文化生活。2、利用部室，合理配置学校资源，发挥学生个性特长。利用好本校部室较好设施，学校在做好音乐、美术、舞蹈、书法等社团兴趣小组的同时，培养学生个性特长。学校根据实际，为各社团选择好指导教师，确定活动地点，落实工作目标。在实施活动的过程中，不断加强管理，提高各班学生的参与兴趣，同时利用节日庆典为学生创设施展个人才能的平台。3、通过教师培训和校本研修，促进教师专业成长。学校通过师德师风建设年活动，发挥骨干教师的带头作用，提升每名教师对学校努力的责任感和紧迫感，激发他们学习培训的热情，提高教师进修的自主性。本学期，学校在继续开展外出学习培训教师汇报制度的基础上，努力完善校本研修活动，积极开展教育教学实践中的“小课题”活动，解决课堂教学的具体实际问题。学校建立激励方案，鼓励教师进行自主学习、学科专业研究、课题研究，我校的校本研修工作得以不断深化和提升。4、进一步深化高效课堂模式，继续开展教研组长、学科带头人、骨干教师等听评课活动。积极落实一师一优课活动，鼓励教师晒课、评课，互相交流提高。将课堂教学的“四环节”（自主学习、合作探究、精讲点拨、有效训练）进一步细化且落实，努力提升课堂效率。5、成立专门的减负机构。学校由主管校长负责，建立学生课业负担检测和定期公告制度，把减轻学生课业负担，实施素质教育真正落到实处。6、进一步规范教育教学管理。依托部室深入开展社团活动，开展校内体育活动，不断丰富校园生活，提升学生的综合素质和实践能力。学校进一步细化处室干事岗位职责，跟踪学校教育教学动态管理，注重过程性资料的收集归档，档案管理已经渐趋规范。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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