勉县周家山镇柳营小学
发布时间：
2023-03-21 16:59
| 单位名称 | 勉县周家山镇柳营小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 勉县周家山镇柳营社区 | |
| 法定代表人 | 侯鑫 | |
| 开办资金 | 93.6万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 勉县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 353.54万元 | 353.54万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 15 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，我单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2022年开展业务工作情况1.学校育人工作始终坚持以德育为核心，坚持传承民族文化、民族精神，坚持以养成教育、法制教育、传统美德教育、环保教育等为主要内容，以各类活动为契机，融人生观、价值观的形成于鲜活的实践中。聘请防疫专家和卫生保健工作者给学生做报告6场次，取得了较好的育人效果。2.班主任及时了解学生的思想动向，做好学生的防疫工作及思想工作，使学生能健康快乐的学习和成长。班主任认真做好班务工作，并把所做的工作填写在班主任工作日志上，各班班风学风都有较大改观，二年级和六年级获得学校优秀班集体称号。3.教师针对学生实际情况安排家访，解决部分学生的思想负担和精神压力，教给学生学习方法，教给家长教育方法，帮助家长解决了不少困惑和疑难问题，实现真正的家校教育。4.学校在冬季召开了小型运动会，全面检测学生的身体素质，把阳光体育活动落到实处。学校坚持两会两操，把学生的锻炼身体落实到实处，比前一年的身体素质有明显提高。在学校召开的运动会中，涌现出不少优秀的小小运动员，取得了可喜成绩。5.根据节日特点开展活动。如：五一书画展示，六一“队旗伴我成长”，三八感恩父母，十一热爱祖国，重阳孝敬老人等这些有节日特色的活动的开展，提高了学生的思想道德素质。6.年终对学生进行客观公正的评价，对学生在学习知识、掌握技能等方面有优异表现或进步明显的都进行表彰奖励。表彰学生共计70人次，覆盖面广，尽显学生各方面的进步，为学生的进一步成长提供动力。7.定期开展法制教育和家长会，加强法制宣传，增进家校友谊。学校按班级召开了6次班级家长会，其中召开了六年级和一年级专题家长会，解决了刚进校的一年级学生存在的好多问题，为一年级班级管理提供了帮助，同时也对六年级的教学质量的提高召开家长会，集思广益，群策群力，提供了许多有参考意义的建议或意见。8.对学生的安全教育工作常抓不懈。每周星期一为安全教育日，学校统一讲安全，班主任讲班级安全，并上好安全课；学校定期开展消防安全、交通安全、食品安全、地震及特殊天气自然灾害应急预防演练，提高了学生的安全意识，学会了应急处理措施，效果明显。本年度没有发生安全事故。9.开展教师基本功大比拼，全面提升教师的魅力。开展每学期每位教师上一节优质观摩课，完成一篇优质论文,全年教师共计上公开课30节，撰写论文35篇，参加课题研究县级2个，校级7个。二、取得的主要社会效益或者经济效益在2022年里,有6个年级，共有6个教学班。学校按照服务宗旨，营造良好的育人环境，创建县级平安校园、认真开展小学阶段的义务教育工作，加强师德工作建设，全面提升教师形象，加强德育工作建设，全面提高学生思想道德水平，认真开展安全教育、卫生教育、法制教育、纪律教育、文化素质教育等方面的工作。育人工作取得了明显的成绩,学生在教学成绩、个人能力等方面均取得可喜的进步,教师在教育教学方面成绩提高明显,学生能力稳中有明显提升,学校管理趋于科学化,学校正在创建优质均衡发展，不断改善学校办学条件，提升办学品味，打造人民满意的教育。得到周围群众和上级领导的一致好评。我们会再接再厉,力求在下一年更好的做好本职工作。三、学校存在的问题及改进措施（一）存在问题：1.学校部室数量不足的问题。2.师资队伍不健全。（二）改进措施：1.依据全县义务教育优质均衡发展创建要求，我校将新建一幢综合楼，解决学校部室不足的问题。2.持续抓好教师的培训与学习，利用多种转岗培训等途径及有效方式，拓展教师视野，创造更多有利条件，搭建有效地学习平台，完善学校各种管理制度和评价机制，努力提高教师创新教育理论水平和实践能力，促进教师专业化成长，保障学校长期可持续发展。四、下一步工作打算在建设温馨校园、推进五育并举、落实双减要求，开展德育实践、优化教师队伍、强化校园安全、推进区域均衡、探索信息技术与教育教学深度融合、开展课后服务等方面增加特色及亮点，进一步提高管理水平和教育质量，积极推进我校教育教学工作持续发展。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |